把6.5gZn放入足量的稀鹽酸中，鋅完全反應(yīng)。計(jì)算：

（1）參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量。

（2）生成氫氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中選修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過氧乙酸（CH3COOOH）是一種高效消毒劑，具有很強(qiáng)的氧化性和腐蝕性，可以迅速殺滅多種微生物，包括多種病毒（如SARS病毒）、細(xì)菌、真菌及芽孢．過氧乙酸可由冰醋酸與過氧化氫在一定條件下作用制得，下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中正確的是

A． 過氧乙酸與羥基乙酸（HOCH2COOH）互為同分異構(gòu)體

B． 過氧乙酸與苯酚混合使用，可增強(qiáng)過氧乙酸殺菌效果

C．由下列過氧乙酸的制取原理可以看出，過氧乙酸是酯的同系物

D． 濃過氧乙酸溶液中加入少許紫色石蕊試液，振蕩后，先變紅后褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城、郎溪、廣德三校高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是幾種弱酸常溫下的電離平衡常數(shù)：

CH3COOH

H2CO3

H2S

H3PO4

1.8×10－5

K1＝4.3×10－7

K2＝5.6×10－11

K1＝9.1×10－8

K2＝1.1×10－12

K1＝7.5×10－3

K2＝6.2×10－8

K3＝2.2×10－13

（1）若把CH3COOH、H2CO3、HCO3－、H2S、HS－、H3PO4、H2PO4－、HPO42－都看成酸，則酸性最強(qiáng)的是 ，最弱的是 。

（2）多元弱酸的二級電離程度遠(yuǎn)小于一級電離的原因是 。

（3）同濃度的CH3COO－、HCO3—、CO32—、S2－結(jié)合H＋的能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> 。

（4）在溫度相同時，各弱酸的K值不同，K值越大酸越 (填“強(qiáng)”或 “弱”)。

（5）根據(jù)K值大小判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生：CH3COOH + H2PO4－ (填“能”或“不能”，下同) H2CO3 + HS－ 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)已學(xué)知識，請你回答下列問題：

（1）元素的原子最外層電子排布式為nsnnpn+1,該元素的名稱為______________；

（2）C、N、O、F電負(fù)性由大到小的順序是 ；

（3）銅基態(tài)核外電子排布式是________ _；

（4）鈦的基態(tài)M能層電子排布圖 ；

（5）C、N、O、F第一電離能由大到小的順序是 ；

（6）鉻元素在周期表中位于__________區(qū)；

（7）一至四周期中，未成對電子數(shù)和能層數(shù)相等的元素有 種；

（8）僅由第二周期元素組成的共價分子中，互為等電子體的是CO2和_________；N2和________。

（9）CH2=CH2中碳原子采取 雜化；

（10）水分子的空間構(gòu)型為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述與圖像相對應(yīng)的是

A．圖①表示向乙酸溶液中通入氨氣至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化

B．圖②表示向1 L l mol·L-1。FeBr2溶液中通入Cl2時Br-物質(zhì)的量的變化

C．圖③表示向Ca(HCO3)2溶液中滴加NaOH溶液時沉淀質(zhì)量的變化

D．圖④表示向一定濃度的Na2CO3溶液中滴加鹽酸，生成CO2的物質(zhì)的量與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子反應(yīng)方程式正確的是

A．硫酸鋁與氨水反應(yīng)：Al3+＋3OH－=Al(OH)3 ↓

B．碳酸鈣溶于醋酸：CaCO3+2H+ =Ca2++H2O+CO2 ↑

C．CO2與水的反應(yīng)：CO2 + H2O = 2H＋+ CO32－

D．NaHCO3溶液中加入鹽酸：H++HCO3? = CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5molNa+，對該溶液的說法不正確的是

A．該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L－1

B．該溶液中含有58.5gNaCl

C．配制100ml該溶液需用5.85gNaCl

D．量取100ml該溶液倒入燒杯中，燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉為黃色結(jié)晶粉末，150℃時開始分解，在水溶液或含有結(jié)晶水時更易被空氣氧化。實(shí)驗(yàn)室制備焦亞硫酸鈉過程中依次包含以下幾步反應(yīng)：

2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O……（a）

Na2SO3+ H2O + SO2 = 2NaHSO3 ……（b）

2NaHSO3 Na2S2O5 + H2O……（c）

實(shí)驗(yàn)裝置如下：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用廢鋁絲與NaOH溶液反應(yīng)制取H2，制取H2的離子方程式為 。

（2）題圖-1裝置中，導(dǎo)管X的作用是 。

（3）通氫氣一段時間后，以恒定速率通入SO2，開始的一段時間溶液溫度迅速升高，隨后溫度緩慢變化，溶液開始逐漸變黃�！皽囟妊杆偕摺钡脑�?yàn)?u> ；

實(shí)驗(yàn)后期須保持溫度在約80℃，可采用的加熱方式為 。

（4）反應(yīng)后的體系中有少量白色亞硫酸鈉析出，參照題圖-2溶解度曲線，除去其中亞硫酸鈉固體的方法是 ；然后獲得較純的無水Na2S2O5應(yīng)將溶液冷卻到30℃左右抽濾，控制“30℃左右”的理由是 。

（5）用題圖-3裝置干燥Na2S2O5晶體時，通入H2的目的是 ；真空干燥的優(yōu)點(diǎn)是 。

（6）測定產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常用剩余碘量法。已知：S2O52－+2I2+3H2O=2SO42－+4I－+6H+；2S2O32－+I2 = S4O62－+2I－

請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟（可提供的試劑有：焦亞硫酸鈉樣品、標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、淀粉溶液、酚酞溶液、標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液及蒸餾水）。

①精確稱取產(chǎn)品0.2000g放入碘量瓶（帶磨口塞的錐形瓶）中。

②準(zhǔn)確移取一定體積和已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液（過量）并記錄數(shù)據(jù)，在暗處放置5min，然后加入5mL冰醋酸及適量的蒸餾水。

③用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定至接近終點(diǎn)。④ 。 ⑤ 。

⑥重復(fù)步驟①～⑤；根據(jù)相關(guān)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出平均值。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

電解飽和食鹽水所得溶液經(jīng)多次循環(huán)使用后，ClO－、ClO3-含量會增加。

已知：Ⅰ.NaHCO3固體50℃開始分解，在溶液中分解溫度更低。

Ⅱ.堿性條件下，ClO－有強(qiáng)氧化性，ClO3-性質(zhì)穩(wěn)定。

Ⅲ.酸性條件下，ClO3-被Fe2+還原為Cl－，MnO4-被Fe2+還原為Mn2+。

（1）氯酸鹽產(chǎn)生的原因可表示為3ClO－2Cl－+ClO3-，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。

（2）測定電解鹽水中ClO3-含量的實(shí)驗(yàn)如下：

步驟1：量取鹽水樣品V mL，調(diào)節(jié)pH至9~10，再稀釋至500 mL。

步驟2：取10.00 mL稀釋后的試液，滴加5%的雙氧水，至不再產(chǎn)生氣泡。

步驟3：加入飽和NaHCO3溶液20 mL，煮沸。

步驟4：冷卻，加足量稀硫酸酸化。

步驟5：加入a mol·L-1 FeSO4溶液V1 mL（過量），以如圖所示裝置煮沸。

步驟6：冷卻，用c mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V2 mL。

①稀釋時用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 。

②步驟2用雙氧水除去鹽水中殘留ClO－的離子方程式為 ，還原劑不用Na2SO3的原因?yàn)?u> 。

③與步驟5中通N2目的相同的實(shí)驗(yàn)是 （填寫步驟號）。

④該鹽水試樣中ClO3-的濃度為 mol·L-1（用含字母的代數(shù)式表示）。

⑤為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確度，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 。

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