在實(shí)驗(yàn)室里按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是(  )
分析:可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.干燥劑不能與需干燥的氣體反應(yīng),該氣體的密度比空氣小,氣體極易溶于水,據(jù)此即可解答.
解答:解:A.H2S須用堿性溶液吸收,H2S的密度大于空氣的密度,采用集氣瓶收集時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,不符合圖中裝置要求,故A錯(cuò)誤;
B.HCl是極易溶于水的氣體,須用倒扣的漏斗防倒吸,HCl的密度大于空氣的密度,采用集氣瓶收集時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,不符合圖中裝置要求,故B錯(cuò)誤;
C.堿石灰能干燥NH3,NH3在水中的溶解度很大,所以能用水吸收多余的NH3,須用倒扣的漏斗防倒吸,故C正確;
D.SO2尾氣須用堿性溶液吸收,SO2密度大于空氣的密度,采用集氣瓶收集時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,不符合圖中裝置要求,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,解答本題時(shí)既要考慮物質(zhì)的水溶性,又要考慮氣體是否能和干燥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里可按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是

A.O2                  B.Cl2                      C.NH3                D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆湖南長(zhǎng)沙望城區(qū)一中高三第四次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室里按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是
 

A.O2B.Cl2 C.NH3D.CO2

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在實(shí)驗(yàn)室里按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是

 A.O2      B.Cl2         C.NH3      D.CO2 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R是

 A.O2      B.Cl2         C.NH3      D.CO2 

 

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