如圖所示,用a、b兩惰性電極電解200mLCuSO4溶液,通電一段時(shí)間后,當(dāng)a極的質(zhì)量不再增加時(shí),取出洗凈干燥后,發(fā)現(xiàn)電極質(zhì)量增加了6.4g;卮鹣铝袉栴}:
(1)標(biāo)出電源的正負(fù)極。
(2)寫出b極上發(fā)生的電極反應(yīng)式以及溶液中總反應(yīng)方程式。
(3)計(jì)算反應(yīng)前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度以及反應(yīng)后溶液中H+的濃度(不考慮溶液的體積變化)。
(4)反應(yīng)完畢后加入_______可以使溶液與原溶液完全相同。


(1)c(負(fù)極),d(正極)
(2)4OH--4e-=2H2O+O2↑,2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑ 

(3)0.5mol?L-1,1mol?L-1  (4)8gCuO或12.4gCuCO3


【試題分析】
a極質(zhì)量不再增加時(shí)共增重6.4g,說明a極析出Cu,應(yīng)為電解池的陰極,則與其相連的c極為電源的負(fù)極,右邊d極為電源的正極。a極的電極反應(yīng)式為2Cu2++4e-=
2Cu,而n(Cu)=n(Cu2+)==0.1mol,所以原硫酸銅溶液的濃度為c(CuSO4)==0.5mol?L-1。
b極與d極相連,故b極為陽極且為惰性電極,所以只能是溶液中的陰離子放電,由離子的放電順序可知電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑,電解的總反應(yīng)式為2CuSO4+2H2O 2Cu + 2H2SO4 + O2↑, 顯然
c(H+) = 2c(H2SO4) = 2c(CuSO4) =
1mol?L-1。
將電極產(chǎn)物在一定條件下化合反應(yīng)的生成物或相當(dāng)于該生成物的其他物質(zhì)加入到電解質(zhì)溶液中就可以使溶液與原溶液完全相同。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在a、b兩個(gè)相同的容器中,分別加入相同量的A和B,發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?3C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則a、b兩線不同的可能原因是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在a、b兩個(gè)相同的容器中,分別加入相同量的A和B,發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則a、b兩線不同的可能原因是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆甘肅省白銀市恒學(xué)校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷 題型:選擇題

在a、b兩個(gè)相同的容器中,分別加入相同量的A和B,發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+3B(g) 2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則a、b兩線不同的可能原因是  

                                         

    A.a(chǎn)的溫度高于b

    B.a(chǎn)使用了催化劑,而b未用                 

    C.a(chǎn)的壓強(qiáng)大于b

    D.a(chǎn)的溫度低于b

 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在a、b兩個(gè)相同的容器中,分別加入相同量的A和B,發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則a、b兩線不同的可能原因是( 。
A.a(chǎn)的溫度高于b
B.a(chǎn)使用了催化劑,而b未用
C.a(chǎn)的壓強(qiáng)大于b
D.a(chǎn)的溫度低于b
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