【題目】氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)是高一所學(xué)過的重要化學(xué)反應(yīng)類型仔細(xì)思考回答下列問題

下列一組有水參與的反應(yīng)

2Na + 2H2O = 2NaOH + H22Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2

Na2O + H2O =2NaOH 2H2O 2H2↑+ O22F2 + 2H2O = 4HF + O2

1其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是____________填編號

2在這些氧化還原反應(yīng)中,作氧化劑的反應(yīng)是___________(填編號);水作還原

劑的反應(yīng)是___________(填編號);水既作氧化劑,又作還原劑是_________(填編號);水既不作氧化劑,又不作還原劑是___________(填編號)。

3)根據(jù)你的理解,氧化還原反應(yīng)的特征是_____

A.分子中的原子重新組合 B.氧元素的得失

C.電子的得失或共用電子對的偏移 D.化合價(jià)的改變

4)請你運(yùn)用所學(xué)知識分析3NO2+H2O2HNO3+NO是否屬于氧化還原反應(yīng)?______(填不是),若是這個(gè)反應(yīng)的氧化劑是_________,氧化產(chǎn)物是________,被氧化的氮元素與被還原的氮元素的物質(zhì)的量之比是______;如果3molNO2完全反應(yīng),應(yīng)轉(zhuǎn)移____________個(gè)電子。

現(xiàn)有以下物質(zhì):(填序號)

CO2 CaCO3固體 蔗糖

以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是______________,以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是____________,以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的________________。

【答案】 D NO2 HNO 2:1 2NA ① ③ ③④ ②⑤

【解析】)(1有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),③中元素的化合價(jià)均不變化,不屬于氧化還原反應(yīng);(2①中氫元素化合價(jià)降低,得到電子,水是氧化劑;⑤中氧元素化合價(jià)升高,失去電子,水作還原

劑;中水分解生成氫氣和氧氣,水既作氧化劑,又作還原劑;中過氧化鈉既是氧化劑,也是還原劑,水既不作氧化劑,又不作還原劑;(3)氧化還原反應(yīng)的特征是化合價(jià)的改變實(shí)質(zhì)是電子的得失或共用電子對的偏移,答案選D;(4反應(yīng)中氮元素化合價(jià)從+4價(jià)部分升高到+5價(jià),部分降低到+2價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),NO2既是氧化劑,也是還原劑,硝酸是氧化產(chǎn)物,NO是是還原產(chǎn)物。根據(jù)方程式可知被氧化的氮元素與被還原的氮元素的物質(zhì)的量之比是2:1;如果3molNO2完全反應(yīng),應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol2NA個(gè)電子。

含有自由移動(dòng)電子或離子的物質(zhì)可以導(dǎo)電,以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是銅、水;溶于水或在熔融狀態(tài)下能夠自身電離出離子的化合物是電解質(zhì),以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是水和碳酸鈣;溶于水和在熔融狀態(tài)下均不能自身電離出離子的化合物是非電解質(zhì),以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的二氧化碳和蔗糖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烴類化合物A,其蒸汽對氫氣的相對密度是42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 , 名稱為
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?(填“是”或“不是”);A分子是否存在順反異構(gòu)體(填“是”或“否”).
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A B 則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;反應(yīng)的類型是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程為吸熱的是

A. 生石灰與水作用制熟石灰B. 食物因氧化而腐敗

C. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體混合D. 鹽酸與氫氧化鈉混合

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

(1)分子式的確定
將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:生成5.4gH2O和8.8gCO2 , 消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).則該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式是;
(2)質(zhì)譜儀測定有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式;
(3)結(jié)構(gòu)式的確定
預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式
(4)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
核磁共振氫譜能對有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(Cl﹣CH2﹣O﹣CH3)有兩種氫原子(見圖甲).經(jīng)測定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜如圖乙所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成用于食品包裝的塑料C,請分別寫出轉(zhuǎn)化反應(yīng)化學(xué)方程式:
A→B:
B→C:
(6)體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點(diǎn)為12.27℃)對受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉.請用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請寫出制備反應(yīng)方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010年上海世博會將實(shí)現(xiàn)環(huán)保世博、生態(tài)世博目標(biāo),下列做法中不符合這一目標(biāo)的是(

A.部分國家的展館使用可降解的建筑材料

B.把世博會期間產(chǎn)生的垃圾焚燒或深埋處理

C.某些館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽能

D.停車場安裝了催化光解設(shè)施,用于處理汽車尾氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過濾,洗滌,灼燒,得到CuO 12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1,則V可能為(
A.9.0 L
B.13.5 L
C.15.7 L
D.16.8 L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某澄清、透明的淺黃色溶液中,可能含有下列八種離子:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+Al3+、SO42、HCO3、S2,在檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)初步分析其溶液中最多可含離子(只從這8種離子中選擇)有(

A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將銅片在空氣中灼燒變黑,趁熱伸入下列物質(zhì)中,銅片的質(zhì)量發(fā)生變化的是(

A. 氫氣B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 乙醇蒸汽

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中可提取各種化工產(chǎn)品,下圖是工業(yè)上對海水的一種綜合利用的流程圖:

1)過濾時(shí)所需要玻璃儀器為燒杯、漏斗和_________,補(bǔ)填的玻璃儀器在過濾時(shí),起到了______________的作用。

2)下圖為電解食鹽水的裝置,石墨電極上產(chǎn)生的氣體為_________;在鐵棒周圍的溶液里滴加酚酞溶液,溶液變________色。

3)寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:____________________________

4)下表是某加碘食鹽包裝袋上的部分文字說明.

配料

氯化鈉(NaCl)、碘酸鉀(KIO3)

含碘量

2040 mg·kg1

保質(zhì)期

18個(gè)月

食用方法

勿長時(shí)間燉炒

貯藏指南

避熱、避光、密封、防潮

①經(jīng)測定,該加碘食鹽KIO3的含量為42.8 mg·kg1。計(jì)算每千克加碘食鹽KIO3的物質(zhì)的量為__mol,該加碘食鹽的含碘量為__mg·kg1。

②將5.0 g加碘食鹽溶于水中配成100 mL溶液,該溶液中IO3離子物質(zhì)的量濃度為___________mol·L1。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案