18.元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個(gè)未成對(duì)電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的.請(qǐng)回答:
(1)A原子的核外電子排布的軌道表示式,B原子的核外電子排布式1s22s22p63s23p2,C原子的價(jià)電子排布式為3s23p5
(2)A、B、C的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是HCl,其中最不穩(wěn)定的是SiH4
(3)它們的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HClO4
(4)AC4的化學(xué)式CCl4,結(jié)構(gòu)式,中心原子A的雜化方式sp3雜化,是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.

分析 元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個(gè)未成對(duì)電子子,則A的外圍電子排布為2s22p2,故A為C元素;B的3p軌道上有空軌道,則B的外圍電子排布為3s23p1或3s23p2,A、B同主族,故B為Si元素;B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的,故C為Cl元素,以此解答該題.

解答 解:元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個(gè)未成對(duì)電子子,則A的外圍電子排布為2s22p2,故A為C元素;B的3p軌道上有空軌道,則B的外圍電子排布為3s23p1或3s23p2,A、B同主族,故B為Si元素;B、C同周期,C是本周期中電負(fù)性最大的,故C為Cl元素,
(1)A為碳元素,碳原子的;B為硅元素,Si原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p2;C為氯元素C原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p5,價(jià)電子排布式為3s23p5,
故答案為:;1s22s22p63s23p2;3s23p5;
(2)A為碳元素,B為硅元素,C為氯元素,它們氣態(tài)氫化物的化學(xué)式分別是CH4、SiH4、HCl,非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,非金屬性Cl>C>Si,所以氫化物穩(wěn)定性HCl>CH4>SiH4,氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是HCl,氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的化學(xué)式是SiH4
故答案為:HCl;SiH4
(3)非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),非金屬性Cl>C>Si,所以酸性HClO4>H2CO3>H2SiO3,酸性最強(qiáng)的是 HClO4,故答案為:HClO4;
(4)AC4的化學(xué)式CCl4,分子中碳原子與氯原子之間形成1對(duì)共用電子對(duì),電子式為,結(jié)構(gòu)式為,中心原子C原子的雜化軌道數(shù)為4,碳原子采取sp3雜化,分子為正四面體對(duì)稱結(jié)構(gòu),是非極性分子,
故答案為:CCl4;;sp3;非極性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)與物質(zhì)關(guān)系,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目側(cè)重考查核外電子排布規(guī)律、常用化學(xué)用語(yǔ)、分子結(jié)構(gòu)等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),在一定條件下達(dá)到平衡,在溫度不變時(shí),欲使c(NO2)/c(N2O4)的比值增大,應(yīng)采取的措施是( 。
A.體積不變,增加NO2的物質(zhì)的量B.體積不變,增加N2O4的物質(zhì)的量
C.使體積增大到原來(lái)的2倍D.充入N2,保持體積不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.合成氨工業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義.對(duì)于一定體積密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673K、30MP下,n (NH3)和n (H2)隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述中,不正確的是( 。
A.點(diǎn)c處正反應(yīng)速率比逆反應(yīng)速率大
B.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的正反應(yīng)速率大
C.氣體的平均摩爾質(zhì)量:點(diǎn)b大于點(diǎn)a
D.混合氣體的密度:點(diǎn)b大于點(diǎn)a

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活,其中氮氧化物和硫氧化物都是形成霧霾天氣的重要因素.下列方法可處理氮氧化物和硫氧化物.
(1)用活性炭還原法可以處理氮氧化物.某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H=Q kJ/mol.
在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表.

濃度/mol/L

時(shí)間/min
0102030
NO1.000.580.400.40
N200.210.300.30
CO200.210.300.30
①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.042mol/(L•min),T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{9}{16}$.
②若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為2:1:1,則Q<(填“>”、“=”或“<”)0.
(2)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)原理如圖甲所示.

①由圖甲可知,SCR技術(shù)中的氧化劑為NO、NO2.已知c(NO2):c(NO)=1:1時(shí)脫氮效果最佳,若生成1mol N2時(shí)反應(yīng)放出的熱量為Q kJ.此時(shí)對(duì)應(yīng)的脫氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)═2N2(g)+3H2O(g)△H=-2QkJ/mol.
②圖乙是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對(duì)應(yīng)的脫氮率,由圖可知工業(yè)選取的最佳催化劑及相應(yīng)的溫度分別為Mn、200℃.
(3)煙氣中的SO2可用某濃度NaOH溶液吸收得到Na2SO3和NaHSO3混合溶液,若所得溶液呈中性,則該溶液中c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示).
(4)某研究小組用NaOH溶液吸收二氧化硫后,將得到的Na2SO3溶液進(jìn)行電解,其中陰陽(yáng)膜組合電解裝置如圖丙所示,電極材料為石墨.
①a表示陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)膜.A-E分別代表原料或產(chǎn)品.
其中C為稀硫酸,則A為NaOH溶液(填寫(xiě)化學(xué)式)
②陽(yáng)極電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.298K時(shí),向體積均為15mL、濃度均為1.00mol•L-1的氨水和NaHCO3溶液中分別滴加l.00mol•L-1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.當(dāng)V(鹽酸)=4.00mL時(shí),c(HCO3-)>c(NH4+)>c(CO32-
B.兩個(gè)滴定過(guò)程均可選擇酚酞作指示劑
C.曲線a是NaHCO3溶液的滴定曲線
D.當(dāng)V(鹽酸)=15.00mL時(shí),c(Na+)═c(NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某溶液可能含有NH4+、Fe3、Fe2+、Na+,Cl-、SO42-、CO32-某同學(xué)為了確認(rèn)其成分,取部分試液,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):下列說(shuō)法正確的是( 。
A.NH4+、Cl-、SO42-離子一定存在,CO32-離子一定不存在
B.原溶液中c(Fe3+)=0.4mol•L-1
C.溶液中至少有4種離子存在,其中Na+一定存在,且c(Na+)≥0.6mol•L-1
D.取少量原溶液于試管中,先加入適量氯水,再加少量KSCN溶液,若溶液成血紅 色,則含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某化學(xué)興趣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取乙酸乙酯.現(xiàn)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碎瓷片,再加入由2ml  98%的濃H2SO4和3mL乙醇組成的混合液,通過(guò)分液漏斗向燒瓶?jī)?nèi)加入2mL醋酸,燒杯中加入飽和Na2CO3溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
已知:①無(wú)水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H5OH.
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點(diǎn)(℃)34.778.511877.1
(1)該實(shí)驗(yàn)有機(jī)反應(yīng)物中含有的官能團(tuán)有羥基、羧基(填寫(xiě)名稱)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者(設(shè)18O在CH3CH2OH中),寫(xiě)出能表示18O位置的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH218OH $?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O,反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)).
(2)與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中,在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外還有防倒吸;加熱一段時(shí)間后,可觀察到燒杯D中液面上(填“上”或“下”)有無(wú)色油狀液體生成,若分離該液體混合物,需要用到的玻璃儀器是分液漏斗,這種方法叫做分液.
(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無(wú)水氯化鈣,分離出乙醇(或CaCl2•6C2H5OH);再加入無(wú)水硫酸鈉,然后進(jìn)行蒸餾,收集產(chǎn)品乙酸乙酯時(shí),溫度應(yīng)控制在77.1℃左右.
(4)乙酸可使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明乙酸具有酸性,寫(xiě)出乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的離子方程式2CH3COOH+CO32-=2CH3COO?+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將22.4g銅鋅合金均分為兩份,向一份中加400mL一定濃度的稀硝酸,二者恰好完全反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體4.48L,若將另一份充分加熱至質(zhì)量恒重時(shí),則生成的固體質(zhì)量為(  )
A.32.0gB.16.0C.18.0D.36.0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.廢氣中的H2S通過(guò)高溫?zé)岱纸饪芍迫錃猓?H2S(g)?2H2(g)+S2(g).在3L密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn).
(1)某溫度時(shí),測(cè)得反應(yīng)體系中有氣體1.3lmol,反應(yīng)1min后,測(cè)得氣體為l.37mol,則1min 內(nèi)H2的生成速率為0.04mol/(L•min).
(2)某溫度時(shí),H2S的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值的依據(jù)是a、c(選填編號(hào)).
a.氣體的壓強(qiáng)不發(fā)生變化         b.氣體的密度不發(fā)生變化
c.$\frac{{c}^{2}({H}_{2})•c({S}_{2})}{{c}^{2}({H}_{2}S)}$不發(fā)生變化     d.單位時(shí)間里分解的H2S和生成的H2一樣多
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.圖中曲線a表示H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系,曲線b表示不同溫度下、反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).曲線b隨溫度的升高,向曲線a接近的原因是隨著溫度升高,反應(yīng)速率加快,達(dá)到平衡所需要的時(shí)間變短.在容器體積不變的情況下,如果要提高H2的體積分?jǐn)?shù),可采取的一種措施是升高反應(yīng)溫度(或及時(shí)分離S2氣體).
(4)使1LH2S與20L空氣(空氣中O2體積分?jǐn)?shù)為0.2)完全反應(yīng)后恢復(fù)到室溫,混合氣體的體積是19.5L.若2gH2S完全燃燒后生成二氧化硫和水蒸氣,同時(shí)放出29.4KJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)→SO2(g)+H2O(g)△H=-499.8kJ/mol.

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