有5種有機物:
⑤CH2=CH—CH=CH2 ,
其中可用于合成高分子材料
(結構如右圖所示)的正確組合為:( )
A.①②④ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
科目:高中化學 來源: 題型:
已知難溶性物質(zhì)
K2SO4·MgSO4·2CaSO4在水中存在如下平衡:K2SO4·MgSO4·2CaSO4(s) 2Ca2++2K++Mg2++4SO。不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時間的關系如圖K271所示,則下列說法錯誤的是( )
圖K271
A.向該體系中加入飽和NaOH溶液,溶解平衡向右移動
B.向該體系中加入飽和碳酸鈉溶液,溶解平衡向右移動
C.升高溫度,反應速率增大,平衡向正反應方向移動
D.該平衡的Ksp=c(Ca2+)·c(K+)·c(Mg2+)·c(SO)
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科目:高中化學 來源: 題型:
a、b、c、d、e是同周期的五種元素,a和b最高價氧化物對應的水化物呈堿性,且堿性b>a,c 和d的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性c>d;五種元素的原子得失電子后形成的簡單離子中 e半徑最小,下列敘述中正確的是( )
A 原子序數(shù)關系是b <a< d< c< e B. 離子半徑關系是d >c> e> b> a
C. 原子半徑關系是b> a> e> d >c D. 最外層電子數(shù)關系為c >d > a >b>e
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.17g羥基(-OH)所含有的電子數(shù)是10 NA個
B.1mol苯乙烯中含有的碳、碳雙鍵數(shù)為4NA個
C.常溫下,14g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA個
D.4.2g C3H6中含有的碳碳雙鍵數(shù)一定為0.1NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
某飽和一元醇和飽和一元醛的混合物共3g,跟足量銀氨溶液完全反應(醛被氧化成羧酸)后,可還原出16.2g銀,下列說法正確的是( )
A.一定是甲醛 B.可能是乙醛
C.混合物中醇和醛的質(zhì)量比為1∶4 D.混合物不可能由甲醇和甲醛組成
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科目:高中化學 來源: 題型:
1,2 -二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度2.18 g·cm-3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1,2 -二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。
填寫下列空白:
(1)寫出本題中制備1,2-二溴乙烷的兩個化學反應方程式。_ ; 。
(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:____________________________________________。
(3)容器c中NaOH溶液的作用是:________________________________________。
(4)某學生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多。如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因: _____, _____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
X、Y、Z是中學化學常見的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),摩爾質(zhì)量依次增大,它們均能與水發(fā)生氧化還原反應,但水既不是氧化劑也不是還原劑,下列說法正確的是 ( )
A.X、Y、Z中,只有Y能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
B.1molY或Z與足量水完全反應時,均轉移2mol電子
C.Z為離子化合物,但含有非極性鍵,陰、陽離子個數(shù)比為1:2
D.X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集
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科目:高中化學 來源: 題型:
研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是( )
A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物
B.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質(zhì)量
D.對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的基團
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