對(duì)于反應(yīng)14CuSO4＋5FeS2＋12H2O===7Cu2S＋5FeSO4＋12H2SO4，下列說(shuō)法正確的是

A．只有硫酸銅作氧化劑

B．SO42－既不是氧化產(chǎn)物又不是還原產(chǎn)物

C．被氧化的硫與被還原的硫的質(zhì)量比為3∶7

D．1 mol硫酸銅可以氧化 mol的硫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．溴乙烷與氫氧化鈉溶液共煮后，加入硝酸銀檢驗(yàn)Br-B．用電石和飽和食鹽水制取乙炔C．用苯、12mol/L的硝酸和18mol/L的硫酸制硝基苯D．用稀硝酸洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）氯水具有多種性質(zhì)，根據(jù)新制氯水分別與如圖五種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空（氯水足量）：
寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
①b2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；
②cHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3；
③eCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；
（2）能證明氯水具有漂白性的現(xiàn)象是石蕊試液最終變?yōu)闊o(wú)色；
（3）久置的氯水變?yōu)辂}酸（填成份），用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室還可用高錳酸鉀快速地制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
填寫(xiě)字母2KMnO4+16HCl（濃）=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O
①請(qǐng)用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目．
②該反應(yīng)中的氧化劑是高錳酸鉀，若消耗0.2mol氧化劑，則被氧化的還原劑的物質(zhì)的量是1mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)．
①下列各圖中表示我國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是C（填字母）．
②煤礦有時(shí)會(huì)發(fā)生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分與天然氣相同，寫(xiě)出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O此空刪去．
③環(huán)境污染已對(duì)人類(lèi)造成重大威脅．下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是A
A．潮汐B．溫室效應(yīng)C．臭氧層空洞D．工業(yè)廢水
④減少室內(nèi)空氣污染，下列措施正確的是A
A、在室內(nèi)種植蘆薈、常青藤等綠色植物
B、隨意對(duì)室內(nèi)裝飾，裝飾材料可以隨意用
C、緊閉門(mén)窗
D、室內(nèi)有異味時(shí)，要即時(shí)多噴灑香水．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2 g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用400 mL 0.075 mol·L－1 KMnO4溶液處理，發(fā)生反應(yīng)如下：

＋5Cu2S＋44H＋= 10Cu2＋＋5SO2↑＋8Mn2＋＋22H2O

＋5CuS＋28H＋ = 5Cu2＋＋5SO2↑＋6Mn2＋＋14H2O

反應(yīng)后煮沸溶液，趕盡SO2，剩余的KMnO4恰好與350 mL 0.1 mol·L－1（NH4）2Fe（SO4）2溶液完全反應(yīng)。（1）配平KMnO4與（NH4）2Fe（SO4）2反應(yīng)的離子方程式

______＋______Fe2＋＋______H＋ =______Mn2＋＋______Fe3＋＋______H2O

（2）KMnO4溶液與混合物反應(yīng)后，剩余KMnO4的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。

（3）混合物中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是

A．向FeBr2溶液中通入過(guò)量的Cl2：2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2===2Fe3＋＋Br2＋4Cl－

B．用食醋除去水壺內(nèi)的水垢：CaCO3+2H+ = Ca2++CO2↑+H2­O

C．KHCO3與足量澄清石灰水反應(yīng)：HCO3－+Ca2++OH－=CaCO3↓+H2O

D．在強(qiáng)堿性溶液中，次氯酸鈉將Mn2＋氧化成MnO2：Mn2＋+ClO－+H2O＝MnO2↓+Cl－+2H＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況一定屬于化學(xué)變化的是

①膽礬晶體在空氣中失水風(fēng)化 ②導(dǎo)電 ③燃燒 ④煤的干餾 ⑤白磷轉(zhuǎn)變成紅磷 ⑥工業(yè)制氧氣 ⑦久置氯水變成無(wú)色 ⑧分餾 ⑨NO2氣體冷卻后顏色變淺 ⑩氫氧化鐵膠體加入硫酸鈉有沉淀生成

A．①②③④⑦ B．③④⑤⑦⑩ C．①③④⑤⑦⑨ D．①③④⑦⑩

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省山一高三上第二次統(tǒng)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知W、X、Y、Z為短周期元素，原子序數(shù)依次增大。W、Z同主族，X、Y、Z同周期，其中只有X為金屬元素。下列說(shuō)法一定正確的是（ ）

A. 原子半徑：X＞Y＞Z＞W(wǎng)

B. W的含氧酸的酸性比Z的含氧酸的酸性強(qiáng)

C. W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

D. 若W與X原子序數(shù)差為5，則形成化合物的化學(xué)式為X3W2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某校化學(xué)組的同學(xué)用如圖裝置對(duì)銅與濃硫酸在一定條件下的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)回答：
Ⅰ．寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式Cu+2H2SO4 （濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O若A中有1mol Cu與2mol濃硫酸充分反應(yīng)，則生成氣體的物質(zhì)的量為小于1mol．
Ⅱ．B試管管口堵的棉花可以事先用下列①③試劑浸泡（填序號(hào)）．
①性高錳酸鉀溶液     ②濃硫酸       ③NaOH溶液．

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