下列事實(shí)中,不能用勒沙特列原理來(lái)解釋的是( 。
A、除去CuCl2溶液中的Fe3+,通常是向其中加入CuO、Cu(OH)2等固體
B、對(duì)于反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g),增大平衡體系的壓強(qiáng)(壓縮體積),可使體系顏色變深
C、AgCl在水中的溶解度大于在飽和NaCl溶液中的溶解度
D、在Na2CO3溶液中,由水電離出的c(OH-)>1×10-7mol/L
考點(diǎn):化學(xué)平衡移動(dòng)原理
專(zhuān)題:
分析:勒沙特列原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),勒沙特列原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過(guò)程,如與可逆過(guò)程無(wú)關(guān),與平衡移動(dòng)無(wú)關(guān),則不能用勒沙特列原理解釋?zhuān)?/div>
解答: 解:A.Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,向溶液中加入CuO、Cu(OH)2等固體,CuO、Cu(OH)2等固體和氫離子反應(yīng)促進(jìn)鐵離子水解,最終將鐵離子轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而除去,所以可以用勒夏特里原理解釋?zhuān)蔄不選;
B.對(duì)于反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g),增大平衡體系的壓強(qiáng)(壓縮體積),體系中碘濃度增大而使顏色變深,但平衡不移動(dòng),所以不能用勒夏特里原理解釋?zhuān)蔅選;
C.存在溶解平衡AgCl(S)?Ag++Cl-,飽和NaCl溶液中Cl-增大,抑制氯化銀的溶解,AgCl在水中的溶解度更大,能用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔆不選;
D.水中存在H2O?H++OH-,在Na2CO3溶液中存在CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,碳酸根離子和氫離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)而促進(jìn)水電離,所以能用勒夏特里原理解釋?zhuān)蔇不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查勒夏特里原理,明確勒夏特里原理使用條件即可解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是B,雖然該反應(yīng)是可逆反應(yīng),但壓強(qiáng)不影響平衡移動(dòng),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中下列應(yīng)用涉及到氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、鐵紅做紅色顏料
B、水玻璃做木材防火劑
C、明礬作凈水劑
D、過(guò)氧化鈉作供氧劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行以下五項(xiàng)操作:①過(guò)濾;②加過(guò)量NaOH溶液;③加適量稀鹽酸;④加過(guò)量Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量BaCl2溶液,可行的順序是( 。
A、①④②⑤③
B、④①②⑤③
C、②⑤④①③
D、②④⑤①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、NaHCO3溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(CO32-)+c(HCO3-
B、常溫下,等物質(zhì)的量濃度的 (NH42CO3 和Na2CO3溶液,前者的c(HCO3-)小
C、常溫下,pH=3的CH3COOH與pH=11的NaOH溶液等體積混合后的溶液中:c(OH-)<c(H+
D、物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合后溶液呈酸性:c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的說(shuō)法正確的是( 。
A、盛濃鹽酸的分液漏斗可用長(zhǎng)頸漏斗代替
B、為了便于學(xué)生觀察氯氣的制備實(shí)驗(yàn),可在講臺(tái)上直接做氯氣的制備實(shí)驗(yàn)
C、可用飽和食鹽水吸收尾氣
D、可在集氣瓶口放一張濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙,觀察氯氣是否收集滿(mǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列陳述正確并且有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ACO2有強(qiáng)氧化性鎂可以在CO2中燃燒
BCl2有漂白性Cl2能使品紅溶液褪色
C濃硫酸有強(qiáng)氧化性濃硫酸可用于干燥H2和CO
DFe3+有強(qiáng)氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

液流電池是一種新的蓄電池,是利用正負(fù)極電解液分開(kāi),各自循環(huán)的一種高性能蓄電池,具有容量高、使用領(lǐng)域(環(huán)境)廣、循環(huán)使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn).如圖是一種鋅溴液流電池,電解液為溴化鋅的水溶液.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、充電時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-═Zn2+
B、充電時(shí)電極a為外接電源的負(fù)極
C、放電時(shí)Br-向右側(cè)電極移動(dòng)
D、放電時(shí)左右兩側(cè)電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度均增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖.已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差2;Y的氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng);Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子半徑:W>X>Y>Z
B、第一電離能:Z>Y>X
C、電負(fù)性:Z>Y>X
D、W元素和氫元素形成的化合物中只含極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一種試劑鑒別乙醇、乙酸、乙醛、甲酸四種無(wú)色溶液,這種試劑是下列的( 。
A、銀氨溶液
B、濃氨水
C、FeCl3溶液
D、新制Cu(OH)2 濁液

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