A. | 水的電離程度一直增大 | |
B. | 溶液的pH逐漸下降 | |
C. | M、N兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中離子種類不同 | |
D. | CD段反應(yīng)的離子方程式為OH-+CO2=HCO3- |
分析 NaOH溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,先發(fā)生反應(yīng):2OH-+CO2=CO32-+H2O(OB段),氫氧根離子完全轉(zhuǎn)化成碳酸根離子后,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO32-+CO2=2HCO3-,(CD或BE段),所以曲線ACE表示氫氧根離子的物質(zhì)的量變化,MBE為碳酸根離子的變化,CD表示碳酸氫根離子的變化,以此解答該題.
解答 解:NaOH溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,先發(fā)生反應(yīng):2OH-+CO2=CO32-+H2O(OB段),氫氧根離子完全轉(zhuǎn)化成碳酸根離子后,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO32-+CO2=2HCO3-,(CD或BE段),所以曲線ACE表示OH-的物質(zhì)的量變化,MBE為CO32-離子的變化,CD表示HCO3-的變化,
A.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的過(guò)程中,水的電離程度逐漸增大,當(dāng)碳酸根離子與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫根離子的過(guò)程中,水的電離程度逐漸減小,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)過(guò)程中,溶液中氫氧根離子濃度逐漸減小,則溶液的pH逐漸減小,故B正確;
C.M、N的溶液中都含有:OH-、CO32-、HCO3-、H+和Na+離子,含有的離子種類相同,故C錯(cuò)誤;
D.CD段碳酸根離子濃度逐漸減小、碳酸氫根離子濃度逐漸增大,反應(yīng)反應(yīng)為:H2O+CO32-+CO2=2HCO3-,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合的定性判斷、水的電離的影響因素及其應(yīng)用,題目難度中等,明確曲線中對(duì)應(yīng)反應(yīng)為解答關(guān)鍵,注意掌握水的電離及其影響因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,用汽油萃取出溴 | |
B. | 乙烷中混有乙烯,通入氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷 | |
C. | 硝基苯中混有HNO3和H2SO4,將其倒入NaOH溶液中,靜止,分液 | |
D. | 乙烯中混有SO2,將其通入酸性高錳酸鉀溶液中洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1molNa2O2所含的陰離子 | |
B. | 1L0.1mol•L-1氨水中的NH4+ | |
C. | 12.5mL16mol•L-1的濃硫酸能溶解的Cu | |
D. | 4.6gNO2氣體所含的分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:乙>丙>丁 | |
B. | 單質(zhì)的還原性:。颈炯 | |
C. | 乙、丙、丁的最髙價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng) | |
D. | 甲、乙、丙的氧化物均為共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食品防腐劑 | |
B. | 炭具有還原性,一定條件下能將二氧化硅還原為硅 | |
C. | 硅酸鈉溶液呈堿性,常用作木材的防火劑 | |
D. | Al2O3具有很高的熔點(diǎn),可用于制造熔融燒堿的坩堝 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 除去碳酸鈉中少量的碳酸氫鈉 | 鑒別二氧化氮和溴蒸氣 | 檢驗(yàn)二氧化碳中含有少量的二氧化硫 |
方案1 | 加適量稀鹽酸 | 溶解后加鹽酸 | 加水 | 通入品紅溶液 |
方案2 | 用水洗滌 | 加熱 | 加硝酸銀溶液 | 通入澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AlCl3 | B. | NaAlO2 | C. | Al(OH)3 | D. | Na2CO3 |
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