【題目】用所學知識回答下列問題:
(1)已知常溫下,Ksp[Mg(OH)2]=5× ,若某溶液常溫下剛 析出Mg(OH)2固體時,c(Mg2+)=5× mol/L,則此時溶液的pH=______。
(2)已知CH3COONH4溶液呈中性,又知CH3COOH溶液加到NaHCO3溶液中有氣體放出,試推斷常溫下NH4HCO3溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)25℃時,pH=11的KOH溶液中,由水電離出的c(OH-)=_______mol/L。
(4)25℃時,pH=11的K2CO3溶液中,由水電離出的c(OH-)=_______mol/L。
【答案】9 >
【解析】
(1)本題考查溶度積的計算,根據(jù)Ksp=c(Mg2+)×c2(OH-),求的c(OH-)=10-5mol·L-1,根據(jù)水的離子積,c(H+)=Kw/c(OH-)=10-14/10-5mol·L-1=10-9mol·L-1,pH=9;(2)考查溶液酸堿性的判斷,CH3COONH4溶液顯中性,推出CH3COO-水解程度與NH4+水解程度相等,醋酸加到NaHCO3溶液中,有氣體產生,推出醋酸的酸性強于碳酸,HCO2-的水解程度大于NH4+水解程度,因此NH4HCO3溶液顯堿性,即pH>7;(3)本題考查水的電離,水電離出的H+濃度等于水電離產生OH-濃度,pH=11的KOH溶液,c(H+)=10-11mol·L-1,即水電離出的c(OH-)=10-11mol·L-1;(4)本題考查水的離子積的運用,K2CO3屬于鹽,CO32-發(fā)生水解,結合H2O電離出的一部分H+,因此水電離出c(OH-)=Kw/c(H+)=10-14/10-11mol·L-1=10-3mol·L-1。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,向10mL0.1 mol/L CuCl2溶液中滴加0.1 mol/L Na2S溶液滴加過程中-lgc(Cu2+)與Na2S溶液體積(V)的關系如圖所示。下列說法錯誤的是
A. Ksp(CuS)的數(shù)量級為10-35
B. 曲線上各點的溶液均滿足關系式c(S2-)·c(Cu2+)=Ksp(CuS)
C. a、b、c三點中,由水電離的c(H+)和c(OH-)的積最小的為b點
D. c點溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(S2-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】COP、FeS2、NiS2等物質對電化學氫析出反應有良好的催化活性和穩(wěn)定性。請回答下列問題:
(1)基態(tài)Co原子價層電子的電子排布圖(軌道表達式)為________________,基態(tài)P原子的電子占據(jù)最高能級的電子云輪廓圖為________形。
(2)PH3的沸點________(填“高于”或“低于”)NH3,原因是______________。
(3)PH3分子的空間結構為__________,其中存在的共價鍵類型為_________________,P原子的雜化方式為______________________
(4)下圖為白磷(P4)的晶胞示意圖,晶胞的邊長為a nm,設阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,其晶體密度的計算表達式為______g·cm-3。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知25℃時,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Ksp(CuS)=6.3×10-36,CuS難溶于稀硫酸,卻可溶于濃硝酸,其轉化關系為CuS+HNO3→Cu(NO3)2+NO2↑+H2SO4+H2O(未配平),下列說法正確的是
A. 參加反應的還原劑和氧化劑的物質的量之比為1︰10
B. 常溫常壓下放出17.92LNO2的同時可溶解9.6gCuS
C. 向CuS的懸濁液中滴加氫氧化鈉溶液,沉淀有可能從黑色變?yōu)樗{色
D. 若將產物NO2收集于密閉容器里再置于冰水中,氣體顏色將變深
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四組分散系:①汽油和水形成的乳濁液;②含有泥沙的食鹽水;③溶有碘(I2)的酒精溶液;④乙二醇和丙三醇的混合溶液(乙二醇和丙三醇的部分物理性質見下表)。
物質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g·cm-3 | 溶解性 |
乙二醇 | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
請用下圖所示的儀器分離以上各混合液,儀器和方法不能對應的是( )
A. ①―c―分液 B. ②―b―過濾 C. ③―d―蒸發(fā)結晶 D. ④―a―蒸餾
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示是分離混合物時常用的儀器,回答下列問題:
(1)寫出儀器A、E的名稱________、________。
(2)若向C裝置中加入碘水和少量CCl4,振蕩后靜置,會觀察到什么現(xiàn)象?________。
(3)若粗鹽溶液中含有少量的CaCl2、MgCl2、MgSO4,為除掉這些雜質得到純凈的食鹽,需依次加入的化學試劑是________(寫化學式)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作中正確的是
A. 制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B. 實驗室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸
C. 鑒別甲苯和苯:向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察是否褪色
D. 通過向溴水中加入乙醇來萃取溴水中的溴
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【題目】能源在人類生活中應用廣泛;卮鹣铝袉栴}:
(1)氫氣燃燒時放出大量的熱,這是由于反應物的總能量____生成物的總能量(選填“大于”“小于”或“等于”,下同),從化學反應的本質角度來看,是由于斷裂反應物中的化學鍵吸收的總能量____形成產物的化學鍵釋放的總能量。
(2)H2被認為是21世紀礦物燃料的理想能源,每克氫氣和汽油燃燒放出的熱量分別為55kJ和46kJ。①汽油可由石油經(jīng)____和_____獲得。②請分析氫氣作為能源替代汽油的優(yōu)勢:_____;____(寫兩點)。
(3)在氫氧堿性燃料電池中,負極發(fā)生__反應(填“氧化”或“還原”),正極反應式為____。若反應后得到5.4g液態(tài)水,此時氫氧燃料電池轉移的電子數(shù)為___。
(4)如圖所示的裝置,在盛有水的燒杯中,鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細絲,使之平衡。小心地往燒杯中央滴入CuSO4溶液。
片刻后可觀察到的現(xiàn)象是(指懸吊的金屬圈)____。
A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定 B.保持平衡狀態(tài)不變
C.鐵圈向下傾斜 D.銀圈向下傾斜
(5)鐵及鐵的化合物應用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。
①寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式______。
②若將①中的反應設計成原電池,寫出負極的電極反應式___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一氯甲烷是-種重要的化工原料,常溫下它是無色有毒氣體,微溶于水,易溶于乙醇、CCl4等。
(1)甲組同學在實驗室用如圖所示裝置模擬催化法制備和收集一氯甲烷。①無水ZnCl2為催化劑,a瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_______,如果實驗時a瓶加熱時間過長,最終在瓶底得到一種白色物質,該物質的化學式是__________。
②裝置B的主要作用是___________。
(2)收集到的CH3Cl氣體在氧氣中充分燃燒,產物用過量的溶液充分吸收,以甲基橙作指示劑,用鹽酸標準液對吸收液進行滴定(發(fā)生的反應為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O),當觀察到___________時即達到滴定終點,消耗V2 mL鹽酸。則所收集CH3Cl的物質的量為____________mol. (已知: )
(3)乙組同學選用甲組裝置A、B和如圖所示的部分裝置檢驗CH3Cl中的氯元素。 (已知:)
①乙組同學的實驗裝置中,依次連接的合理順序為A.B、__。
②通人一段時間的CH3Cl氣體,打開裝置D中分液漏斗的活塞觀察實驗現(xiàn)象。分液漏斗中盛放的試劑是________________。
③能證明CH3Cl中含有氯元素的實驗現(xiàn)象是______________。
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