【題目】A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分副產(chǎn)物未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng)。
(1)若 A、D、F 都是非金屬單質(zhì),且 A、D 所含元素在周期表中同一列,A、F 所含元素在周期表中同一橫行,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
(2)若 A 是常見的金屬單質(zhì),D、F 是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,則反應(yīng)②(在水溶液中進(jìn)行)的離子方程式是 ;
(3)若 B、C、F 都是氣態(tài)單質(zhì),且 B 有毒,③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D 相遇有白煙生成,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。
(4)若 A、D為單質(zhì),且 A 原子核內(nèi)所含質(zhì)子數(shù)是 D 的 2 倍,B 是參與大氣循環(huán)的一種物質(zhì),③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成,反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。
【答案】(1)SiO2+2CSi+2CO↑
(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)4NH3+5O24NO+6H2O
(4)C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+4H2O
【解析】
試題分析:(1)若A、D、F都是非金屬單質(zhì),反應(yīng)①是置換反應(yīng),A、D同主族,根據(jù)框圖可知,A與F生成E,C與F也能生成E,因此只能是SiO2與C反應(yīng),則A是C、B是SiO2、C是CO、D是Si,E是CO2、F是O2。反應(yīng)①的方程式為SiO2+2CSi+2CO↑。
(2)若A是常見的金屬單質(zhì),反應(yīng)①是置換反應(yīng),D、F是氣態(tài)單質(zhì),根據(jù)框圖可知,A與F生成E,C與F也能生成E,因此A只能為Fe,D為H2,F(xiàn)為Cl2,B為HCl,C為FeCl2,E為FeCl3。反應(yīng)②的方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。
(3)若 B、C、F 都是氣態(tài)單質(zhì),且 B 有毒,③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A、D 相遇有白煙生成,所以A是氨氣,B是氯氣,C是氮?dú)猓?/span>D是氯化氫,F是氧氣,E是NO,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是4NH3+5O24NO+6H2O。
(4)若A、D為短周期元素單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子核外最外層電子數(shù)D是A的2倍,B 是參與大氣循環(huán)的一種物質(zhì),反應(yīng)①是置換反應(yīng),根據(jù)框圖可知,A為Mg,D為C,B為CO2,C為MgO,又知③和④兩個(gè)反應(yīng)中都有紅棕色氣體生成,F(xiàn)為HNO3。反應(yīng)④的化學(xué)方程式是C+4HNO3CO2↑+4NO2↑+4H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用含多糖淀粉的物質(zhì)可以生產(chǎn)醋酸。下面是生產(chǎn)醋酸的流程,根據(jù)流程回答下列問題:
B是日常生活中有特殊香味的常見有機(jī)物,在有些飲料中含有B。
(1)C中官能團(tuán)的名稱是_________________。
(2)B→C的反應(yīng)類型是 。
A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.還原反應(yīng)
(3)寫出由醋酸制備醋酸甲酯的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)實(shí)驗(yàn)室由B可制備乙烯氣體,寫出將乙烯氣體通入溴水中出現(xiàn)的現(xiàn)象: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)研究銅和稀硝酸反應(yīng)速率V(NO)的實(shí)驗(yàn)。試回答下列問題:
(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式___________________。
(2)為測定銅和稀硝酸反應(yīng)速率v(NO),本實(shí)驗(yàn)需要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為:______________、___________。
(3)該興趣小組間學(xué)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后得到用NO表示銅和稀硝酸的反應(yīng)速率和時(shí)間的關(guān)系圖如圖所示.則:
a—b,v(NO)變化的主要原因是___________________。
b→c,v(NO)變化的主要原因是___________________。
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【題目】下列說法正確的是
A.H、D、T屬于同位素,H2、D2、T2屬于同素異形體
B.氯水、氨水是混合物,水銀、礦泉水是純凈物
C.HCl、NH3、BaSO4是電解質(zhì),CO2、Cl2、CH3CH2OH是非電解質(zhì)
D.水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能是可再生能源,煤、石油、天然氣是不可再生能源
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了充分利用銅資源,某工廠擬用黃銅灰(含有Cu、Zn、CuO、ZnO及少量的FeO、Fe2O3、SiO2等)制取金屬銅并得副產(chǎn)物鋅鹽,其生產(chǎn)流程如下:
(1)濾渣1的主要成分為__________。稀硫酸溶解黃銅灰過程中,可能發(fā)生多個(gè)氧化還原反應(yīng),其中沒有Zn參加的反應(yīng)的離子方程式是_______________________
(2)濾渣1及濾渣2用濃硫酸浸取可能產(chǎn)生的有毒氣體是________,實(shí)驗(yàn)室通常用__________溶液吸收。
(3)稀硫酸通過濃硫酸稀釋得到,稀釋濃硫酸的正確操作方法是_____________________。過濾操作所需玻璃儀器除玻璃棒外還有_______________________
(4)用惰性電極電解濾液4可制取金屬銅,若制得金屬銅12.8 g,則同時(shí)陽極得到______L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電解質(zhì)的判斷中,正確的觀點(diǎn)是( )
A.在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)
B.在熔融或溶解狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)
C.在溶解或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物
D.在熔融和溶液的狀態(tài)下都能導(dǎo)電的化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生,如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等,這里的“綠色”是對人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述。“綠色化學(xué)”要求從 經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此,由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列 4 個(gè)方案中,你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是
A.MgMg(NO3)2
B.MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2
C.MgMgOMg(NO3)2
D.MgMgSO4Mg(NO3)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿式碳酸銅廣泛用于制油漆顏料、煙火、殺蟲劑、催化劑、其他銅鹽和固體熒光粉激活劑等,也用于種子處理及殺菌劑等。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用Na2CO3·10H2O跟CuSO4·5H2O反應(yīng)制備并檢驗(yàn)堿式碳酸銅,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)寫出制備堿式碳酸銅的化學(xué)方程式_________________。
(2)用鹽缽分別研細(xì)Na2CO3·10H2O和CuCO4·5H2O的目的是___________________。
(3)檢驗(yàn)藍(lán)綠色沉淀是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作是__________________________。
(4)堿式碳酸銅可以堪稱Cu(OH)2·CuCO3,該興趣小組同學(xué)選擇下列實(shí)驗(yàn)儀器驗(yàn)證產(chǎn)物中含有Cu(OH)2、CuCO3。
①各裝置連結(jié)順序?yàn)?/span>____________________________。
②裝置B中試劑的名稱是________,裝置C中試劑的名稱是________。
③證明含有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________,
證明含有Cu(OH)2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。
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【題目】下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)的應(yīng)用,不正確的是
A.CO32-+H2OHCO3-+OH-:用熱的純堿溶液清洗油污
B.A13++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+:明礬凈水
C.TiCl4+(x+2)H2O(過量)TiO2·xH2O↓+4HCl:制備TiO2納米粉
D.SnCl2+H2OSn( OH)Cl↓+HCl配制氯化亞錫溶液時(shí)加入氫氧化鈉溶液
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