Ⅰ.指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
(1)學校燃燒煤煮飯
化學能變熱能
化學能變熱能
,(2)給手機的電池充電
電能變化學能
電能變化學能
,
(3)用蓄電池點亮燈泡
化學能變電能
化學能變電能
,(4)電解水得到O2和H2
電能變化學能
電能變化學能

Ⅱ.已知鋅與稀硫酸反應為放熱反應,某學生為了探究其反應過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應放出的氫氣,實驗記錄如下:
時間(min) 1 2 3 4 5
氫氣體積(mL) 30 120 280 350 370
(1)①反應速率最大的(即0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min)時間段為
2~3min
2~3min
.原因是
由于反應放熱,溶液溫度升高,反應速率加快
由于反應放熱,溶液溫度升高,反應速率加快

②反應速率最小的時間段為
4~5min
4~5min
,原因是
硫酸濃度降低,導致反應速率減慢
硫酸濃度降低,導致反應速率減慢

(2)另一學生也做同樣的實驗,由于反應太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入下列物質(zhì)以減慢反應速率
A.蒸餾水          B.少量CuCl2晶體           C.NaCl溶液
你認為他的做法可行的是加入
AC
AC
 (填相應字母);其中他的做法中也有不可行的,其不可行的理由是
Zn與CuCl2反應,析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學反應
Zn與CuCl2反應,析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學反應
分析:Ⅰ.要根據(jù)能量之間的轉(zhuǎn)化形式來分析解答;
Ⅱ.可根據(jù)單位時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的多少來判斷反應速率的大小,并進而確定原因.
解答:解:I.(1)燒煤煮飯是煤燃燒發(fā)生化學反應放出能量,即化學能轉(zhuǎn)化為熱能.
(2)給手機充電是把對手機電池中物質(zhì)進行電解,使電池的物質(zhì)在陰極和陽極發(fā)生化學反應,即電能轉(zhuǎn)化為化學能.
(3)蓄電池給燈泡供電,是蓄電池中的物質(zhì)在正極和負極上得失電子產(chǎn)生電流,使燈泡發(fā)亮,即化學能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)電解水得到O2和H2,是氫離子和氫氧根離子分別在陰極得電子和在陽極失電子,發(fā)生了化學反應,即電能轉(zhuǎn)化為化學能.
故答案為:化學能變熱能;電能變化學能;化學能變電能;電能變化學能;
II.(1)①0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min時間段內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積分別為:30mL、90mL、160mL、70mL、20mL,則2~3min時間內(nèi)反應速率最大,其原因是,鋅與稀硫酸反應為放熱反應,隨反應的進行,放出的熱量使溶液溫度升高,而升高溫度會加快反應速率,即由于反應放熱,溶液溫度升高,反應速率加快.故答案為:2~3 min;由于反應放熱,溶液溫度升高,反應速率加快;
②根據(jù)①的計算可以看出,4~5 min時間段內(nèi)放出的氣體體積最少,反應速率最小,其原因是,隨反應的進行,盡管溶液溫度較高,但硫酸的難度會逐漸減小,而減小濃度,會使反應速率減小,即硫酸濃度降低,導致反應速率減慢.故答案為:4~5 min;硫酸濃度降低,導致反應速率減慢;
(2)為了減慢反應速率,可以降低反應溫度、減低反應物的濃度,加入蒸餾水可以擴大硫酸溶液的體積而降低其濃度,加入NaCl溶液時,NaCl不參與反應,但會稀釋硫酸,降低硫酸的濃度.因此能降低反應速率的有AC;當加入少量CuCl2晶體時,CuCl2會與鋅反應置換出銅,鋅、銅與硫酸會形成原電池,發(fā)生原電池反應而加快反應速率,即反應速率加快的原因是:Zn與CuCl2反應,析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學反應.故答案為:AC;Zn與CuCl2反應,析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學反應.
點評:本題比較基礎(chǔ),但容易出錯,其原因在于不能理解能量之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應速率的概念,這說明理解基本概念,才能整體把握,運用自如.
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科目:高中化學 來源: 題型:

指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
(1)學校燃燒煤煮飯
化學能轉(zhuǎn)化為熱能
化學能轉(zhuǎn)化為熱能
(2)給手機的電池充電
電能轉(zhuǎn)化為化學能
電能轉(zhuǎn)化為化學能

(3)用蓄電池點亮燈泡
化學能轉(zhuǎn)化為電能
化學能轉(zhuǎn)化為電能

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化學能轉(zhuǎn)化為熱能
化學能轉(zhuǎn)化為熱能

(2)給手機的電池充電
電能轉(zhuǎn)化為化學能
電能轉(zhuǎn)化為化學能
,
(3)用畜電池點亮燈泡
化學能轉(zhuǎn)化為電能
化學能轉(zhuǎn)化為電能

(4)電解水得到O2和H2
電能轉(zhuǎn)化為化學能
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(1)學校燃燒煤煮飯
 
,
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年陜西省西安市慶安中學高二下學期第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(4分)指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
(1)學校燃燒煤煮飯                   ,
(2)給手機的電池充電                    ,
(3)用畜電池點亮燈泡                
(4)電解水得到O2和H2                    。

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