A. | 通入CO2和NH3順序可以顛倒 | |
B. | 通入的NH3必須過(guò)量 | |
C. | CO2可被循環(huán)使用 | |
D. | 生成1mol(NH4)2SO4至少消耗2 mol NH3 |
分析 CaSO4懸濁液中通入足量NH3,氨氣極易溶于水,氨氣和水反應(yīng)生成NH3.H2O;然后向溶液中通入適量CO2,發(fā)生的反應(yīng)為2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3,碳酸銨和硫酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成(NH4)2SO4,反應(yīng)方程式為(NH4)2CO3+CaSO4=CaCO3+(NH4)2SO4,然后過(guò)濾,得到沉淀碳酸鈣,煅燒碳酸鈣得到CaO,反應(yīng)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,將濾液分離提純得到(NH4)2SO4,據(jù)此分析解答.
解答 解:CaSO4懸濁液中通入足量NH3,氨氣極易溶于水,氨氣和水反應(yīng)生成NH3.H2O;然后向溶液中通入適量CO2,發(fā)生的反應(yīng)為2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3,碳酸銨和硫酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成(NH4)2SO4,反應(yīng)方程式為(NH4)2CO3+CaSO4=CaCO3+(NH4)2SO4,然后過(guò)濾,得到沉淀碳酸鈣,煅燒碳酸鈣得到CaO,反應(yīng)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,將濾液分離提純得到(NH4)2SO4,
A.二氧化碳不易溶于水,氨氣極易溶于水,所以應(yīng)該先通入氨氣后通入二氧化碳,二者順序不能顛倒,故A選;
B.為了鈣離子完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,加入的氨氣應(yīng)該過(guò)量,故B不選;
C.用二氧化碳和氨水制取碳酸銨,煅燒碳酸鈣制取二氧化碳,所以二氧化碳能循環(huán)利用,故C不選;
D.根據(jù)N原子守恒知,生成1mol(NH4)2SO4至少消耗2 mol NH3,故D不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),明確流程圖中發(fā)生的反應(yīng)及基本操作是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是A,要根據(jù)氣體的溶解性強(qiáng)弱分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M:N2 X:O2 | B. | M:HNO3 X:Fe | C. | M:S X:O2 | D. | M:NO X:O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系 | |
B. | 向水中加入食鹽得到的分散系 | |
C. | 向沸水中滴入飽和FeCl3溶液得到的紅褐色液體 | |
D. | 向NaOH溶液中通入CO2得到的無(wú)色溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
名稱(chēng) | 分子量 | 顏色狀態(tài) | 相對(duì)密度 | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) |
水楊酸甲酯 | 152 | 無(wú)色液體 | 1.18 | -8.6 | 224 |
水楊酸 | 138 | 白色晶體 | 1.44 | 158 | 210 |
甲醇 | 32 | 無(wú)色液體 | 0.792 | -97 | 64.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子層序數(shù)越大,s原子軌道的形狀相同、半徑越大 | |
B. | 在同一電子層上運(yùn)動(dòng)的電子,其自旋方向肯定不同 | |
C. | 鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時(shí),原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài) | |
D. | 原子最外層電子排布是5s1的元素,其氫氧化物不能使氫氧化鋁溶解 |
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