下列化合物，不能通過單質(zhì)之間反應直接制得的是（  ）
A．FeCl3B．FeCl2C．Na2O2D．CuCl2
B

試題分析：鐵和氯氣在點燃時反應生成氯化鐵。不能產(chǎn)生氯化亞鐵，鈉和氧氣點燃產(chǎn)生過氧化鈉。銅和氯氣在點燃時反應產(chǎn)生氯化銅。所以選項為：B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．濃硝酸與足量銅片反應時，先生成紅棕色氣體，后生成無色氣體
B．氧化鋁的熔點很高，可用于制造熔融燒堿的坩堝
C．碳具有還原性，高溫下能將二氧化硅還原為硅
D．飽和氯水既有酸性又有漂白性，加入NaHCO3漂白性增強

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D均為中學化學中常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（部分產(chǎn)物已略去）：

試回答：
（1）若D是具有氧化性的單質(zhì)，則屬于短周期的主族金屬元素A為      （填元素符號）。
（2）若D是金屬單質(zhì)，D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕，C溶液在保存時應加入酸和少量D防止其變質(zhì)，若不加D則C溶液在空氣中變質(zhì)的離子方程式為                    ；將D的氯化物的水溶液蒸干并灼燒產(chǎn)物是            。
（3）若A、B、C均為無機化合物，且均含地殼中含量最高的金屬元素E，在溶液中A和C反應生成B。請寫出B轉(zhuǎn)化為C的所有可能的離子方程式                      。
（4）將第（1）題推出的A單質(zhì)與第（3）題E單質(zhì)的混合物11.9g投入一定量的水中充分反應，A與E均沒有剩余，共收集到標準狀況下的氣體vL。向所得溶液中逐滴加入濃度為2mol?L-1的H2SO4溶液，至100mL時白色沉淀達到最大量。則v=       。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

氫能源是一種重要的清潔能源�，F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解，只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)丙和6.72 LH2（已折算成標準狀況）。甲與水反應也能產(chǎn)生H2，同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物M，該物質(zhì)溶于氫氧化鈉溶液�；衔镆沂枪I(yè)制取硝酸的原料之一，乙在催化劑存在下可分解得到H2和另一種單質(zhì)氣體丁。下列說法正確的是（   ）
A．工業(yè)上制備單質(zhì)丙的方法是電解其氯化物
B．丙丁元素形成化合物可用于制作新型陶瓷
C．甲與水的反應中，水做還原劑
D．單質(zhì)丙也可以與氫氧化鈉反應，并生成白色沉淀物M

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是(   )
A．KNO3→KClB．Na2CO3→NaOH
C．CuO→Cu(OH)2D．BaSO4→Ba(OH)2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．電解氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
B．將盛滿二氧化氮氣體的試管倒立在水中，可觀察到溶液充滿試管
C．為測定熔融氫氧化鈉的導電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
D．向煤中加入適量石灰石，在煤燃燒時SO2最終生成CaSO4，可減少對大氣的污染

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．通過單質(zhì)Fe與Cl2、S反應的產(chǎn)物可以判斷Cl2和S的氧化性強弱
B．向飽和Ca(OH)2溶液中加入一小塊鈉，溶液中有固體析出
C．濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化
D．干燥的氯氣可使?jié)駶櫟膒H試紙退色，說明Cl2具有漂白性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

燒杯中盛有液態(tài)物質(zhì)A，加入少量固體物質(zhì)B，B不溶解。當通入氣體C時發(fā)現(xiàn)B逐漸溶解直至完全溶解。則A、B、C依次為
A．H2O、BaSO4、O2               B．FeCl2溶液、Fe粉、Cl2
C．H2O、CaCO3、SO3氣體          D．H2O、SiO2、HCl氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，下列物質(zhì)均可通過化合反應制得的有（   ）種
①小蘇打 ②硫酸鋁  ③氯化亞鐵  ④磁性氧化鐵 ⑤氫氧化銅 ⑥氫氧化鐵
A．3B．4C．5D．6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案