19.(1)將水蒸氣通過紅熱的碳可產(chǎn)生水蒸氣:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol
達到平衡后,體積不變時,能提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的措施是AD.
A.升高溫度B.增加碳的用量C.加入催化劑D.用CO吸收劑出去CO.

分析 達到平衡后,體積不變時,能提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動.

解答 解:達到平衡后,體積不變時,能提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,而加入固體或加入催化劑,平衡都不移動,故答案為:AD.

點評 本題考查化學平衡問題,側(cè)重于學生對平衡移動的影響因素的分析,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.目前,世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)試根據(jù)上述變化寫出下列物質(zhì)的化學式:
ANa,BCl2
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
C+D→NaCl3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl
E+F→NaClNa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(3)若把A投入盛有CuSO4溶液的燒杯中,燒杯中的現(xiàn)象是鈉熔化,四處游動,有氣體與藍色沉淀生成;燒杯中反應(yīng)的化學方程式有2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)工業(yè)上常用B和C反應(yīng)制取“84”消毒液,寫出該反應(yīng)的化學方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.已知:常溫下,A酸的溶液pH=a,B堿的溶液pH=b.
(1)若A為鹽酸,B為氫氧化鈉,且a+b=14,二者等體積混合,溶液的pH=7.
酸堿按體積比為1:10混合后溶液顯中性,則a+b=13.
(2)若A為醋酸,B為氫氧化鋇,且a=4,b=12,那么
A溶液中水電離出的氫離子濃度為10-10mol•L-1,
B溶液中水電離出的氫離子濃度為10-12mol•L-1
(3)若A為醋酸,B為氫氧化鈉,且a=4,b=10將體積為VA的醋酸和體積為VB的氫氧化鈉溶液混合后,溶液顯中性,則其體積關(guān)系VA<VB

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)要求完成下列問題:
(1)某元素原子共有3個價電子,其中一個價電子位于第三能層d軌道,試回答:
該元素核外價電子排布圖.該元素的原子序數(shù)為21,該元素是金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),形成的單質(zhì)為金屬晶體.
(2)指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):Co3+、CN-、6.
(3)在下列物質(zhì)①CO2、②NH3、③CCl4、④BF3、⑤H2O、⑥SO2、⑦SO3、⑧、PCl3中,屬于非極性分子的是(填番號)①③④⑦.
(4)試比較下列含氧酸的酸性強弱(填“>”、“<”或“=”):HClO3<HClO4;   H3PO4>H3PO3
(5)根據(jù)價層電子對互斥理論判斷下列問題:
①NH3中心原子的雜化方式為sp3雜化,VSEPR構(gòu)型為正四面體,
②BF3分子中,中心原子的雜化方式為sp2雜化,分子的立體構(gòu)型為平面三角形.
(6)H2O的沸點(100℃)比H2S的沸點(-61℃)高,這是由于水分子之間可形成氫鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多.
①A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體;
②A和B兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強酸,又能溶于強堿;
③C+比B3+多8個電子;
④C與D元素可以形成化合物CD;
⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍色;
⑥在周期表中E處于C的下兩個周期,E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)時E的單質(zhì)與生成的氫氣的物質(zhì)的量之比為2:1.試回答:
(1)E是Cs(寫元素符號).
(2)B的離子結(jié)構(gòu)示意圖,C元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電子式
(3)用電子式表示H2A形成過程:
(4)寫出CD的溶液中通入氯氣的離子方程式:Cl2+2I-═2Cl-+I2
(5)比較B、C、E三種元素形成的簡單離子氧化性的強弱:(B、C、E離子用實際離子符號表示)氧化性:Al3+>K+>Cs+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.從下列實驗事實所引出的相應(yīng)結(jié)論正確的是(  )
選項實  驗  事  實結(jié)      論
ABaSO4難溶于水,NH3的水溶液導電BaSO4是非電解質(zhì),NH3是電解質(zhì)
B在化學反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變催化劑一定不參與化學反應(yīng)
C等體積,H+濃度相同的鹽酸和醋酸同時分別與少量等質(zhì)量的形狀相同的鋅粒反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
D在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g),把容積縮小一倍
正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率不變
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.已知某溶液中只存在OH-、H+、Na+、CH3COO-四種離子,某同學推測其離子濃度大小順序有如下四種關(guān)系:
①c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
②c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
③c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
④c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-
填寫下列空白:
(1)若溶液中溶解了一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)是CH3COONa;該溶液中四種離子濃度的大小順序符合上述4種關(guān)系中的③(填序號);
(2)若上述關(guān)系①是正確的,則溶液中的溶質(zhì)為CH3COONa和CH3COOH;若上述關(guān)系②是正確的,則溶液中的溶質(zhì)為CH3COONa和NaOH;
(3)若該溶液是由體積相等的NaOH溶液和醋酸混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(NaOH)<小于
c(CH3COOH)(填“>”、“<”、或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.劉明用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).他將廢液過濾,然后向濾液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)濾液中含有的溶質(zhì)是CaCl2、HCl;
(2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.按要求書寫化學方程式:
(1)丙烯的加聚反應(yīng):
(2)1,3-丁二烯與Br2的1,4加成:CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br
(3)以甲苯為原料制取TNT:

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