古語(yǔ)說:“人要實(shí),火要虛。”此話的意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物燃燒要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是
A. 降低可燃物的著火點(diǎn) B. 增大空氣中氧氣的含量
C. 升高可燃物的著火點(diǎn) D. 增大可燃物與氧氣的接觸面積
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省“七彩陽(yáng)光”新高考研究聯(lián)盟高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
鈦白粉(金紅石晶型 TiO2)被廣泛用于制造高級(jí)白色油漆。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,含有 Fe2O3 和 SiO2 等雜質(zhì))為原料制鈦白粉的主要工藝如下:
回答下列問題:
(1)第②步所得濾渣的成分是________。
(2)操作④中需要控制條件以形成 TiO2·nH2O 溶膠,該工藝過程若要在實(shí)驗(yàn)室里完成,其中的“過濾”操作,可選用下列裝置________(填選項(xiàng))。
(3)第③步的實(shí)驗(yàn)操作是______、過濾,從而獲得副產(chǎn)品 FeSO4·7H2O。
(4)為測(cè)定操作③所得濾液中TiO2+的濃度,取待測(cè)濾液10 mL 用蒸餾水稀釋至100 mL,加入過量鋁粉,充分振蕩,使其完全反應(yīng):3TiO2+ + Al + 6H+ = 3Ti3+ + Al3+ + 3H2O。過濾后,取出濾液20.00 mL(加鋁粉時(shí)引起溶液體積的變化忽略不計(jì)),向其中滴加2~3 滴KSCN溶液作指示劑,用 0.1000 mol·L-1NH4Fe(SO4)2 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液出現(xiàn)紅色,此時(shí)溶液中 Ti3+全部被氧化為 Ti4+,消耗標(biāo)準(zhǔn)液30.00mL。回答下列問題:
①下列操作會(huì)使所測(cè) TiO2+濃度偏高的是______。
A. 在配制標(biāo)準(zhǔn)液的過程中,未洗滌燒杯和玻璃棒
B. 在配制標(biāo)準(zhǔn)液定容是俯視刻度線
C.用蒸餾水洗滌后未經(jīng)潤(rùn)洗的滴定管取待測(cè)液
D.在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)仰視滴定管刻度線
②求得待測(cè)濾液中 TiO2+的物質(zhì)的量濃度是______。
(5)科學(xué)家從電解冶煉鋁的工藝中得到啟發(fā),找出了冶煉鈦的新工藝—TiO2 直接電解法生產(chǎn)鈦,電解質(zhì)為熔融的氯化鈣,原理如圖所示。
寫出陰極電極反應(yīng)式___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
F2和Xe在一定條件下生成氧化性極強(qiáng)且極易與水反應(yīng)的XeF2、XeF4和XeF6三種化合物。其中XeF4與H2O可以發(fā)生如下反應(yīng):6 XeF4+12H2O=2XeO3+4Xe↑+24HF+3O2↑。下列判斷正確的是
A. 上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為l:2
B. XeF4按以上方式與水反應(yīng),每生成3molO2轉(zhuǎn)移12mol電子
C. XeF2加入水中,在水分子的作用下,將重新生成Xe和F2
D. XeF2、XeF4和XeF6在空氣中都能長(zhǎng)期存放
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)四個(gè)常用電化學(xué)裝置的敘述正確的是
圖Ⅰ堿性鋅錳電池 | 圖Ⅱ鉛-硫酸蓄電池 | 圖Ⅲ電解精煉銅 | 圖Ⅳ銀鋅紐扣電池 |
A. 圖Ⅰ所示電池中,MnO2的作用是催化劑
B. 圖II所示電池放電過程中,硫酸濃度不斷增大
C. 圖III所示裝置工作過程中,電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度始終不變
D. 圖IV所示電池中,Ag2O是氧化劑,電池工作過程中還原為Ag
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子,在指定的環(huán)境中能夠大量共存的是
選項(xiàng) | 指定環(huán)境 | 能夠共存的離子 |
A | 滴加酚酞顯紅色的溶液 | K+、S2-、SO32-、NO3- |
B | 有HCO3-存在的無色透明溶 | Na+、K+、Cl-、Al3+ |
C | 水電離的c(H+)=l0-12mol·L- 1的溶液中 | Cl-、CO32-、NO3-、NH4+ |
D | 使石蕊變紅的溶液中 | Fe2+、MnO4-、NO3-、SO42- |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
I.對(duì)于混合物的分離或提純,常采用的方法有:①過濾、②蒸發(fā)、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?(填序號(hào))
(1)提取碘水中的碘______。
(2)除去食鹽溶液中的水______。
(3)淡化海水______。
(4)KCl中含有KClO3 ______。
II.根據(jù)以下裝置圖,回答下列問題:
寫出儀器名稱②______③______;儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有______(填序號(hào))。
III.某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”。
(1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)裝置I是制備純凈的______(填化學(xué)式)。則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母) 。
a. 稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1,再關(guān)閉K2。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。
①為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是______;
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( )
①Al ②Al2O3 ③Ca(OH)2 ④Al(OH)3 ⑤Na2CO3 ⑥NaHCO3
A. ①②③⑤ B. ①②④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ②③④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中微粒濃度關(guān)系一定正確的是 ( )
A. 氨水與氯化銨的pH=7的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH)
B. pH=2的一元酸和pH=12的一元強(qiáng)堿等體積混合:c(OH-)=c(H+)
C. 0.1 mol·L-1的硫酸銨溶液中:c(NH)>c(SO)>c(H+)
D. 0.1 mol·L-1的硫化鈉溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在Na2O2與CO2的反應(yīng)中,被氧化元素與被還原元素的質(zhì)量比是 ( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 8:53
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