【題目】汽車的啟動(dòng)電源常用鉛蓄電池,放電時(shí)其電池反應(yīng)如下:PbO2+Pb+2H2SO4== 2PbSO4+2H2O。根據(jù)此反應(yīng)判斷,下列敘述中正確的是

APb是正極 BPbO2得電子,被氧化

C.負(fù)極反應(yīng)是Pb+SO42——2e== PbSO4D.電池放電時(shí),溶液酸性增強(qiáng)

【答案】C

【解析】在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上,所以溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)。正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)式可知,鉛失去電子,二氧化鉛得到電子,所以鉛是負(fù)極,二氧化鉛是正極。選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的,答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素中屬于主族元素的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合成某吸水性樹(shù)脂的單體是丙烯酸鈉(CH2=CHCOONa),下列關(guān)于丙烯酸鈉的說(shuō)法不正確的是(

A.水溶液呈堿性B.經(jīng)加聚反應(yīng)得樹(shù)脂

C.存在順?lè)串悩?gòu)D.使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體

B. 植物油氫化過(guò)程中發(fā)生了加成反應(yīng)

C. 環(huán)己烷與苯可用酸性KMnO4溶液鑒別

D. 水可以用來(lái)分離乙酸和乙醇的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持一定溫度,在t1~t4時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下表。據(jù)此判斷下列結(jié)論正確的是( )

測(cè)定時(shí)刻/s

t1

t2

t3

t4

c(A)/(mol/L)

6

3

2

2

c(B)/(mol/L)

5

3.5

3

3

c(C)/(mol/L)

1

2.5

3

3

A在t3時(shí)刻反應(yīng)已經(jīng)停止

B.A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率低

C.在容器中發(fā)生的反應(yīng)為:2A+B2C

D.在t2~t3內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為:[1/(t3-t2)]mol/(L·s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列液體分別與溴水混合并振蕩,靜置后溶液分為兩層,下層幾乎無(wú)色的是( )

A. B. 酒精 C. 碘化鉀溶液 D. 氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1,4- 二苯基丁烷是用來(lái)研究聚合物溶劑體系熱力學(xué)性質(zhì)的重要物質(zhì),工業(yè)上用下列方法制備1,4-二苯基丁烷:

友情提示:格拉澤反應(yīng):2R—C≡C—H R—C≡C—C≡C—R+H2

回答下列問(wèn)題:

1D的官能團(tuán)的名稱為_____________________

2①和③的反應(yīng)類型分別為____________、_____________。

3E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________________________。用1 mol E合成1,4-二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣________mol。

4請(qǐng)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________________。

5化合物C在氫氧化鈉的水溶液中加熱可得到化合物F,請(qǐng)寫出化合物F和乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

6芳香化合物GC的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為1:1,寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3d能級(jí)上最多只能排布10個(gè)電子依據(jù)的規(guī)律是

A.洪特規(guī)則B.泡利不相容原理

C.能量最低原則和洪特規(guī)則D.能量最低原則和泡利不相容原理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究鐵、銅及其化合物的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

已知: 3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g)

請(qǐng)回答:

(1) 虛線框處宜選擇的裝置是_____ (”); 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將螺旋狀銅絲加熱,變黑后再趁熱迅速伸入所制得的純凈氫氣中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)后,取硬質(zhì)玻璃管中適量的固體,用一定濃度的鹽酸溶解,滴加KSCN溶液,沒(méi)有出現(xiàn)血紅色,說(shuō)明該固體中沒(méi)有+3價(jià)的鐵,判斷結(jié)論是否正確并說(shuō)明理由_________。

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