A. | 0.40mol | B. | 0.50mol | C. | 0.60mol | D. | 0.70mol |
分析 若只發(fā)生C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2時(shí),壓強(qiáng)不變,若只發(fā)生2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,測(cè)知容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前增大了0.60倍,可知生成CO、CO2,結(jié)合原子守恒及物質(zhì)的量比等于壓強(qiáng)比計(jì)算.
解答 解:若只發(fā)生C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2時(shí),壓強(qiáng)不變,若只發(fā)生2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO時(shí),壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,測(cè)知容器內(nèi)壓強(qiáng)比反應(yīng)前增大了0.60倍,可知生成CO、CO2,
n(C)=$\frac{9.6g}{12g/mol}$=0.8mol,可知CO、CO2的總物質(zhì)的量為0.8mol,由物質(zhì)的量比等于壓強(qiáng)比可知,O2的物質(zhì)量為$\frac{0.8mol}{1.6}$=0.5mol,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)、原子守恒、物質(zhì)的量與壓強(qiáng)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol•L-1•s-1是指1秒鐘時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8mol•L-1 | |
C. | 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 | |
D. | 對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與液溴在FeBr3催化作用下生成溴苯的反應(yīng) | |
B. | 丙烯和氯氣在一定條件下反應(yīng)生成ClCH2CH=CH2 | |
C. | 乙酸與乙醇生成乙酸乙酯的反應(yīng) | |
D. | 乙烯與HCl氣體反應(yīng)生成一氯乙烷的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2 | |
B. | t1℃時(shí),分別在100g水中溶解了等質(zhì)量的MgCl2、KCl,兩溶液都可達(dá)到飽和 | |
C. | t2℃時(shí),KCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度相同 | |
D. | 將鹵水加熱到t2℃以上,析出的晶體主要為MgSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LC2H5OH中含有的C-H鍵數(shù)目為0.5NA | |
B. | 5.6g鐵粉與一定量的稀硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)目一定為0.3NA | |
C. | 28g乙烯與環(huán)丙烷的混合氣體中含有的原子總數(shù)為6NA | |
D. | 1.0L pH=1的硫酸溶液中含有的H+數(shù)目為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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