7.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)定目的是( 。
A.將SO2通入石蕊試液中證明SO2有漂白性
B.用綠豆大小的鈉和鉀分別與冷水反應(yīng)說(shuō)明鈉、鉀金屬性的強(qiáng)弱
C.向某未知溶液中加入BaCl2溶液后再加入稀硝酸,檢驗(yàn)是否含SO42-
D.用干燥的pH試紙可測(cè)得新制氯水的pH=2

分析 A.SO2通入石蕊試液,溶液變紅;
B.分別與冷水反應(yīng),K與水的反應(yīng)現(xiàn)象更劇烈;
C.檢驗(yàn)硫酸根離子,應(yīng)先加鹽酸排除銀離子等干擾;
D.氯水中含HClO,具有漂白性.

解答 解:A.SO2通入石蕊試液,溶液變紅,可知其酸性氧化物的性質(zhì),與漂白無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.分別與冷水反應(yīng),K與水的反應(yīng)現(xiàn)象更劇烈,則鈉比鉀金屬性的弱,故B正確;
C.檢驗(yàn)硫酸根離子,應(yīng)先加鹽酸排除銀離子等干擾,再加氯化鋇觀察是否生成白色沉淀,故C錯(cuò)誤;
D.氯水中含HClO,具有漂白性,不能利用pH試紙測(cè)定氯水的pH,應(yīng)選pH計(jì)測(cè)定,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的性質(zhì)、離子檢驗(yàn)、金屬性比較、pH測(cè)定等,把握物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑.以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰酸的反應(yīng):NH3+CO2+H2O(未配平)下列有關(guān)三聚氰酸的說(shuō)法不正確的是(  )
A.分子式為C3H3N3O3
B.分子中只含極性鍵,不含非極性鍵
C.屬于共價(jià)化合物
D.該分子中的N原子采用sp雜化、C原子采用sp2雜化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.含有電子數(shù)均為3.01×1024的NH3和CH4,兩者一定具有相同的( 。
A.質(zhì)量B.體積C.物質(zhì)的量D.氫原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用如圖所示裝置(尾氣吸收裝置未畫(huà)出)向溶液Y中通入NH3和CO2

(1)下列為實(shí)驗(yàn)室制備NH3和CO2的備選藥品:
a.NH4Cl    b.CaCO3(塊狀)   c.Ca(OH)2d.NaOH     e.濃氨水
f.稀鹽酸   g.稀硫酸
則上述裝置A處的試管中所放藥品的最佳選擇為ac(用藥品序號(hào)填空,下同);裝置D處固體藥品的最佳選擇為b(用藥品序號(hào)填空).
(2)下列各項(xiàng)制備實(shí)驗(yàn)中,也可利用裝置D處儀器完成的是E(填序號(hào)).
A.MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2B.Cu與濃硫酸反應(yīng)生成SO2
C.由KMnO4分解制O2D.乙醇與乙酸反應(yīng)制備乙酸乙酯
E.Zn與稀硫酸反應(yīng)制備H2
(3)寫(xiě)出上述裝置A處的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(4)簡(jiǎn)述用pH試紙測(cè)定裝置C處溶液pH的方法是用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙中部,待變色后立即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(1)該反應(yīng)中當(dāng)有2molSO2被氧化時(shí),轉(zhuǎn)移電子的個(gè)數(shù)為2.408×1024;
(2)已知Cl2和SO2都具有漂白性,但將這兩種氣體按體積比1:1通入水中得到的溶液卻幾乎沒(méi)有漂白性,用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋原因:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列事實(shí)不能作為判斷依據(jù)的是( 。
A.硅酸鈉溶液中通入SO2產(chǎn)生白色沉淀,判斷Si和S的非金屬性強(qiáng)弱
B.比較H2O和H2S還原性強(qiáng)弱,判斷O和S的非金屬性強(qiáng)弱
C.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂金屬性強(qiáng)弱
D.鐵片投入硫酸銅溶液中,鐵片上有紫紅色物質(zhì)生成,判斷Fe和Cu的金屬性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與日常生活密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.硅膠可作袋裝食品的干燥劑B.84消毒液的有效成分是NaClO
C.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品D.氫氧化鋁可作胃酸的中和劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與人類生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì)
B.鍍鋅鐵鍍層破損后,鐵更容易被腐蝕
C.提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋,是為了防止白色污染
D.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能、氫能,不利于緩解溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知乙醇的沸點(diǎn)為78℃,能與水以任意比互溶,乙醚的沸點(diǎn)為34.6℃,微溶于水,在飽和Na2CO3溶液中幾乎不溶,且乙醚極易燃燒,而乙醇與飽和Na2CO3溶液互溶,今欲在實(shí)驗(yàn)室分離乙醚、乙醇.
(1)甲和乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩套分離乙醚、乙醇的裝置(如圖所示),從安全和蒸餾效果上分析,其中乙裝置更合適,理由是冷卻效果好,乙醚遠(yuǎn)離火源;
(2)若用乙裝置,則冷凝管中冷凝水進(jìn)出的方向?yàn)橄逻M(jìn)上出,若用乙裝置分離乙醚、乙醇,則水浴加熱用的熱水溫度范圍為40℃-50℃,得到的乙醚中可能還含有少量的乙醇,用碳酸鈉溶液除雜,所用的一個(gè)主要儀器是漏斗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案