下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì) 選項 | a | b | c | d |
A | Al | Al(OH)3 | NaAlO2 | NaOH |
B | CH3CH2OH | CH3CHO | CH3COOH | O2 |
C | Na2CO3 | NaHCO3 | NaOH | CO2 |
D | Cl2 | FeCl3 | FeCl2 | Fe |
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“綠色化學”的核心理念是:原子經(jīng)濟性原則。即力求反應(yīng)物分子中的所有原子全都轉(zhuǎn)化到目標產(chǎn)物中,理想狀態(tài)的原子利用率為100%。在合成1,2—二溴乙烷時,原子利用率最高的途徑是
A.途徑① B.途徑② C.途徑③ D.途徑④
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是( )
實驗?zāi)康?/p> | 操作 | |
① | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
② | 欲證明CH2===CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫色是否褪去 |
③ | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過濾 |
④ | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 |
⑤ | 比較銅和鎂的金屬活動性強弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
⑥ | 比較碳和硅兩元素非金屬性強弱 | 測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO2水溶液的pH |
A.①④⑤ B.②③⑤
C.①⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:
焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗:
實驗一 焦亞硫酸鈉的制取
采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2===Na2S2O5。
(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學方程式為________________________。
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是________________________。
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為________(填序號)。
實驗二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
(4)證明NaHSO3溶液中HSO的電離程度大于水解程度,可采用的實驗方法是 ________ (填序號)。
a.測定溶液的pH
b.加入Ba(OH)2溶液
c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液
e.用藍色石蕊試紙檢測
(5)檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是________________________。
實驗三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下:
溶液出現(xiàn)藍色且30 s內(nèi)不褪色
(已知:滴定時反應(yīng)的化學方程式為SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI)
①按上述方案實驗,消耗標準I2溶液25.00 mL,該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為________g·L-1。
②在上述實驗過程中,若有部分HI被空氣氧化,則測定結(jié)果________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
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BHT(Butylated Hydroxy Toluene)是一種常用的食品抗氧化劑,合成方法有如下兩種:
下列說法正確的是( )
A.與BHT互為同系物
B.屬于芳香烴
C.BHT能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
D.兩種方法的反應(yīng)類型都是加成反應(yīng)
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某研究小組為了探究一種無機礦物鹽X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成了如下實驗:
另取10.80 g X在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40 g固體1。
請回答如下問題:
(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,寫出氣體甲的電子式________。
(2)X的化學式是________,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學反應(yīng)方程式為____________________。
(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是____________________(用化學反應(yīng)方程式表示)。
(4)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫出一個可能的化學反應(yīng)方程式____________________,并設(shè)計實驗方案驗證該反應(yīng)的產(chǎn)物____________________。
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下列實驗?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā 。?/p>
| A. | 只用溴水一種試劑可鑒別甲苯、己烯、乙醇、四氯化碳四種液體 |
| B. | 用苯和溴水在Fe催化下可制的溴苯 |
| C. | 用乙醇、冰醋酸和pH=1的H2SO4溶液混合加熱可制備乙酸乙酯 |
| D. | 用酚酞可鑒別苯酚鈉和乙酸鈉兩種溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是( 。
已知:MgCl2•6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等.
| A. | 氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水是一個將化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程 |
| B. | 在過程③中將MgCl2•6H2O灼燒即可制得無水MgCl2 |
| C. | 在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2 mol Br﹣ 需消耗0.1mol Cl2 |
| D. | 過程⑤在生產(chǎn)中無需解決其對金屬設(shè)備的腐蝕問題 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物,其中F是能使紅色濕潤石蕊試紙變藍的氣體,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)
①A+H2O→B+C、贑+F→D
③D+NaOHF+E+H2O
(1)寫出它們的化學式:C__________、D__________、E________。
(2)寫出各步反應(yīng)的離子方程式
①________________________________________________________________________,
③________________________________________________________________________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)C的過程中有如下一步反應(yīng),即F經(jīng)催化氧化生成B和H2O,寫出該步反應(yīng)的化學方程式
________________________________________________________________________。
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