(12分)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224LHCl氣體溶于635 mL水中,所得鹽酸的密度為1.18 g·cm-3。試計算:(1)所得鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)取出這種鹽酸100 mL,稀釋至1.18 L,求所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
⑴ n(HCl)==10 mol,
m(HCl)=10 mol×36.5 g·mol-1=365 g,
鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=×100%=36.5%,
c(HCl)==11.8 mol·L-1。
⑵根據(jù)c(濃)·V(濃)=c(稀)·V(稀)可知:
c(稀)=11.8 mol·L-1×0.1 L/1.18 L=1 mol·L-1。
解析試題解析:(1)n(HCl)==10mol,m(HCl)=10mol×36.5g/mol=365g,溶液質(zhì)量為365g+635mL
×1g/mL=1000g,則溶液的體積為=0.847L,則c(HCl)==11.8mol/L;②設(shè)稀釋后
稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為cmol/L,根據(jù)稀釋定律C濃V濃=C稀V稀可知:11.8mol/L×0.1L=cmol/L×1.18L,
所以X=01mol/L。
考點:物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
保護(hù)環(huán)境是每一個公民的責(zé)任。下列做法:①推廣使用無磷洗衣粉;②城市垃圾分類處理;③ 推廣使用一次性木質(zhì)筷子;④推廣使用清潔能源;⑤過量使用化肥、農(nóng)藥;⑥推廣使用無氟冰箱。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是( )
A.①②④⑤ | B.②③④⑥ | C.①②④⑥ | D.③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(14分)實驗題
下圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)用該濃硫酸配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:
①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。
請回答下列問題:
(1)配制上述稀硫酸時,還缺少的儀器有________________________(寫儀器名稱);
(2)標(biāo)簽所示濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為___________________________
(3)配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位),量取硫酸時應(yīng)選用_______規(guī)格的量筒;
A.10 mL | B.50 mL |
C.100 mL | D.200 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
8分)用18.4mol·L-1密度為1.84g·mL-1的濃硫酸,配制100mL濃度為1mol·L-1的稀硫酸,其操作步驟如下:
A.用量筒量取一定體積的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌。 |
B.用約30 mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都注入容量瓶里。 |
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶。 |
D.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,液面至刻度線下1cm~2cm。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100 mL 3.6 mol·L-1的稀硫酸。
(1)若采用18 mol·L-1的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為 。
(2)甲同學(xué):量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
。
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是 。
③定容的正確操作是 。
(3)乙同學(xué):用100 mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(每空1分,共8分)實驗室需要配制0.1 mol/L CuSO4溶液480 mL。按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個操作完整。
(1)選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_______ _、________以及等質(zhì)量的兩片濾紙。
(2)計算,應(yīng)選擇下列正確________
A.需要CuSO4固體8.0g | B.需要CuSO4·5H2O晶體12.0 g |
C.需要CuSO4·5H2O晶體12.5 g | D.需要CuSO4固體7.7 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(10分)某實驗小組用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,并將制得的氯氣與潮濕的Ca(OH)2固體反應(yīng)制取少量漂白粉。實驗裝置如下圖:
回答下列問題。
(1)漂白粉的有效成分是 (寫化學(xué)式)。
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)溫度較高時氯氣與消石灰發(fā)生反應(yīng):6Cl2 + 6Ca(OH)2=5CaCl2 + Ca(ClO3)2 + 6H2O,該反應(yīng)的氧化劑是 ,還原劑是 ,若反應(yīng)消耗0.3mol Cl2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。
(4)在中學(xué)化學(xué)中,常用作氧化劑的物質(zhì)有 、 (寫兩種),常用作還原劑的物質(zhì)有 、
(寫兩種)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(共14分)已知化合物A與B、丙與丁的組成元素分別相同,且四種物質(zhì)中都含有同一種元素。A與B在常溫下均呈液態(tài)。D與F都為固體單質(zhì),且D、 F與甲的濃溶液在常溫下都會出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象,加熱時有大量氣體產(chǎn)生。(相關(guān)轉(zhuǎn)化及部分反應(yīng)條件和生成物未標(biāo)出)。
(1)A的結(jié)構(gòu)式 , E與F的反應(yīng)是 (填反應(yīng)名稱),寫出2種該反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中的用途: 、 。
(2)若反應(yīng)①除生成甲外,還生成丙,寫出過量D與甲的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:
(3)若A與丙可以化合生成甲;D與甲的濃溶液加熱條件下可以生成三種化合物乙、丙、B,寫出下列化學(xué)方程式②: ③:
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