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一定條件下密閉容器中發(fā)生如圖反應:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)反應過程中能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、降低溫度可以加快正反應速率
B、反應體系中加入催化劑可增加反應熱
C、降低溫度可以提高NH3的轉化率
D、增加空氣的量可以提高混合氣體中NO的體積分數(shù)
考點:反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:A.降溫反應速率減小,正逆反應速率都減;
B.催化劑只改變反應速率不改變化學平衡,反應熱不變;
C.圖象分析反應是放熱反應,降溫促進平衡正向進行;
D.增大空氣量增大轉化率,但一氧化氮體積分數(shù)不一定增大.
解答: 解:A.降溫反應速率減小,正逆反應速率都減小,故A錯誤;
B.催化劑只改變反應速率不改變化學平衡,反應體系中加入催化劑不改變反應熱,故B錯誤;
C.圖象分析判斷反應是放熱反應,降溫,平衡正向進行,可以提高NH3的轉化率,故C正確;
D.增加空氣的量可以提高氨氣的轉化率,混合氣體中NO的體積分數(shù)不一定增大,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查學生有關化學反應中的能量變化知識,為高頻考點,側重于學生的分析能量和基本理論的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在容量瓶上,不會出現(xiàn)的標記是( 。
A、刻度線B、溫度C、濃度D、容量

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科目:高中化學 來源: 題型:

汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內燃機燃燒的高溫引起氮氣和氧氣反應所致:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0,已知該反應在2 404℃,平衡常數(shù)K=64×10-4.請回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質的量為0.5mol,則N2的反應速率為
 

(2)假定該反應是在恒容條件下進行,判斷該反應達到平衡的標志
 

A.消耗1mol N2同時生成1mol O2
B.混合氣體密度不變
C.2v(N2)=v(NO)
D.混合氣體平均相對分子質量不變
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢正確的是
 
(填字母序號).

(4)該溫度下,某時刻測得容器內N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol/L、4.0×10-2 mol/L和3.0×10-3 mol/L,此時反應
 
(填“A向正反應方向進行”、“B處于化學平衡狀態(tài)”或“C向逆反應方向進行”中的A、B、C其中字母之一),理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“霧霾”已成為當今世界環(huán)境熱點話題,為減少CO、SO2、NOx等氣體的排放,某環(huán)境小組研究使用如下方式.
Ⅰ.使用清潔能,例如二甲醚( DME).現(xiàn)由合成氣制備二甲醚的主要原理如下:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-90.7kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41.2kJ?mol-1
回答下列問題:
(1)則反應3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)將合成氣以鉀
n(H2)
n(CO)
=2通人1L的反應器中,一定條件下發(fā)生反應:
4H2(g)+2CO(g)?CH3 OCH3 (g)+H2 O(g)△H,其CO的平衡轉化率隨溫度、壓強變化關系如圖1所示,下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.△H<O
B.P1<P2<p3
C.若在p3和316℃時,起始n(H2)/n( CO)=3,則達到平衡時,CO的轉化率小于50%
(3)如圖2為綠色“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖,a電極的電極反應式為:
 

Ⅱ.利用I2O5消除CO污染的反應為:5CO(g)+I2O5(s)=5CO2(g)+I2(s);不同溫度下,向裝有足量I2O5固體的2L恒容密閉容器中通人4mol CO,測得CO2的體積分數(shù)φ(CO2)隨時間t變化曲
線如圖3.請回答:
(1)從反應開始至a點時的反應速率為v(CO)
 

(2)b點時化學平衡常數(shù)Kb=
 

(3)下列說法不正確的是
 
(填字母序號).
a.容器內氣體密度不變,表明反應達到平衡狀態(tài)
b.兩種溫度下,c點時體系中混合氣體的壓強相等
c.增大d點的體系壓強,CO的轉化率不變
d.b點和d點的化學平衡常數(shù):Kb<Kd

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于化學與環(huán)境的敘述不正確的是( 。
A、航天飛機上的隔離陶瓷屬于復合材料
B、CO2和NO2是造成酸雨的主要原因
C、燃煤中加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的含量
D、垃圾是放錯地方的資源,應分類回收利用

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科目:高中化學 來源: 題型:

碘與氫氣反應的熱化學方程式是①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ?mol-1 ②I2(s)+H2(g?2HI(g)△H=+26.48kJ?mol-1下列說法正確的是(  )
A、從上述兩反應可知1mol的I2(g)能量比1mol的I2(s)能量高
B、I2(s)?I2(g)△H<0
C、②的反應物總能量與①的反應物總能量相等
D、1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),發(fā)生反應時放出的熱量為9.48 kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

二茂鐵[(C5H52Fe]分子是一種金屬有機配合物,是燃料油的添加劑,用以提高燃燒的效率和去煙,可作為導彈和衛(wèi)星的涂料等.它的結構如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A、二茂鐵中Fe2+與環(huán)戊二烯離子(C5H5-)之間為離子鍵
B、1mol環(huán)戊二烯()中含有σ鍵的數(shù)目為5NA
C、分子中存在π鍵
D、Fe2+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d44s2

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科目:高中化學 來源: 題型:

學習化學使我們能運用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產生活中的實際問題.下列說法中你認為錯誤的是(  )
A、“雨后彩虹”“海市蜃樓”既是一種自然現(xiàn)象又是光學現(xiàn)象,還和膠體的知識有關
B、從海水中提取食鹽的過程,實際上就是蒸發(fā)海水、食鹽晶體結晶析出的過程
C、把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經過濾后,分成豆?jié){和豆渣
D、廚房中色拉油與涼開水混在一起,可采用過濾的方法進行分離

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于18;A原子核內僅有1個質子;B原子的電子總數(shù)與D原子的最外層電子數(shù)相等;A原子與B原子的最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等;D原子有兩個電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;E元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的三分之一.
(1)寫出元素符號:A
 
;寫出元素名稱:C
 
;寫出E的原子結構示意圖
 

(2)由這些元素中的一種或幾種可以構成多種原子核外具有10個電子的微粒,請按要求寫出它們的化學式(每種只寫一個):只含一個原子核
 
;含有兩個原子核
 
;含有三個原子核
 
;含有四個原子核
 
;含有五個原子核
 

(3)A、C、D形成的化合物與A、D、E形成的化合物相互反應的化學方程式
 

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