對于反應2HI(g)H2(g)＋I2(g紫色)，下列敘述能夠說明已達平衡狀態(tài)的是(     )
A．混合氣體的顏色不再變化
B．溫度和體積一定時，容器內(nèi)壓強不再變化
C．1molH－H鍵生成的同時有2molH－I鍵斷裂
D．各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為2∶1∶1
A

試題分析：在一定條件下，當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時（但不為0），反應體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài)，稱為化學平衡狀態(tài)。顏色的深淺和濃度有關系，所以選項A可以說明。反應前后氣體的體積不變，因此氣體的總物質(zhì)的量和壓強始終是不變的，B不能說明。C中反應速率的方向是相同，速率之比是相應的化學計量數(shù)之比，因此C中的關系始終是成立的，C不能說明。密平衡時各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化，但各種的濃度之間不一定滿足某種關系，D不能說明，因此答案選A。
點評：該題是中等難度的試題，該題也是高考中的常見題型和考點。試題基礎性強，難易適中，側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練，有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關鍵是明確平衡狀態(tài)的特點，如何結(jié)合具體的可逆反應靈活運用即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某反應A + B =" C" + D 在低溫下能自發(fā)進行，在高溫下不能自發(fā)進行，對該反應過程△H、△S的判斷正確的是
A．△H＜0 △S＜0B．△H＞0 △S＞0
C．△H＜0 △S＞0D．△H＞0 △S＜0

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

對于化學反應方向的確定，下列說法正確的
A．反應的焓變是決定反應能否自發(fā)進行的唯一因素
B．溫度、壓強一定時，放熱反應能自發(fā)進行
C．在溫度、壓強一定的條件下，焓因素和熵因素共同決定一個化學反應的方向
D．固體的溶解過程與焓變無關

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，化學反應方向的判據(jù)為：△G=△H-T△S。已知反應A（s）= D（g）+E（g）,△H-T△S=（-4499+11T）J/mol，（溫度單位為K）。要防止A分解反應發(fā)生，溫度必須(　　)
A．高于或等于409KB．低于136K
C．高于136K而且低于409KD．任意溫度

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下，將CO和水蒸汽各1mol放在密閉容器中反應：，達平衡后測得為0.6mol，再通入4mol水蒸汽，達新的平衡后，物質(zhì)的量
A．等于0.6molB．等于1mol
C．大于0.6mol，小于1molD．大于1mol

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

將6 mol H2和3 mol CO充入容積為0.5 L的密閉容器中，進行如下反應：
2 H2(g) + CO(g) CH3OH(g)，6秒時體系達到平衡，此時容器內(nèi)壓強為開始時的0.6倍，
求：（1）H2的反應速率；（2）CO的轉(zhuǎn)化率。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1mol X氣體和2 mol Y氣體，發(fā)生如下反應：
X（g）＋2Y（g） 2Z（g）， 不能標志該反應達平衡狀態(tài)的是        （     ）
A．容器內(nèi)壓強不隨時間變化B．容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化
C．容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1︰2︰2D．X的生成速率和Z的生成速率之比為1︰2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，N2(g)和H2(g)反應生成2molNH3(g)放出92.4kJ熱量。在相同條件下向密閉容器中通入1molN2和3molH2，達到平衡時放出熱量為Q1kJ；向另一體積相同的密閉容器中通入0.5molN2、1.5molH2和1molNH3，相同條件下達到平衡時放出熱量為Q2kJ。則下列關系式正確的是
A．2Q2=Q1=92.4B．Q2<Q1<92.4
C．Ql<Q2<92.4D．Ql=Q2<92.4

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

影響某可逆反應限度的主要因素是
A．反應物的性質(zhì)B．反應的溫度
C．反應物的濃度D．反應體系的壓強

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