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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
空氣 |
△ |
HNO3(稀) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作、物質(zhì)的用途 | 解釋 | |
A | 在一定濃度的氨水加入少量氯化鈉固體,溶液的PH減小 | 只是NH4+的水解所致 |
B | 取少量某溶液滴加用鹽酸酸化的氯化鋇溶液,生成白色沉淀 | 該溶液中一定含有SO42- |
C | 用鐵或鋁制的容器來盛裝冷的濃硫酸或濃硝酸 | 鐵、鋁表面被鈍化 |
D | 向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中加入酚酞,溶液不變紅 | 溶液中沒有OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:013
下列用氯化鋁制取硝酸鋁的方案中,最佳的方案是
[ ]
A.在氯化鋁溶液中加硝酸溶液
B.在氯化鋁溶液中加硝酸鋇溶液
C.用氯化鋁溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng),過濾,在所得沉淀中加硝酸溶液
D.用氯化鋁溶液與過量氨水反應(yīng),過濾,在所得沉淀中加硝酸溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(12分)鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要試劑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)常溫下,可用鐵、鋁制的容器盛放濃硫酸,說明濃硫酸具有 性。用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上,紙逐漸變黑,說明濃硫酸具有 性。
(2)①在100mL 18mol·L—1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是 。
A.40.32L B.30.24L C.20.16L D.13.44L
②若使上述反應(yīng)①中剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(3)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠
色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出溶液呈“綠色”可能是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果,請(qǐng)你
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此說法正確與否(簡述實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論)
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______ ___________________。
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