反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( 。
A、υ(D)=0.4 mol/(L?s)
B、υ(C)=0.6mol/(L?s)
C、υ(B)=0.5mol/(L?s)
D、υ(A)=0.15 mol/(L?s)
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,注意保持單位一致.
解答: 解:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,對(duì)應(yīng)反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),
A.
v(D)
2
=0.2mol/(L?s);
B.
v(C)
2
=0.3 mol/(L?s);
C.
v(B)
3
=0.167 mol/(L?s);
D.
v(A)
1
=0.15 mol/(L?s),
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢比較,難度不大,利用比值法可以迅速判斷,也可以轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率進(jìn)行比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某芳香族化合物H常用作防腐劑,H可利用下列路線合成:

已知:①A是相對(duì)分子質(zhì)量為92的烴;
(-R1、-R2表示氫原子或烴基)
④D的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫(兩種不同位置的氫原子),且峰面積之比為1:1.
回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為
 
,由A→B的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件為
 

(2)寫出C→D的反應(yīng)方程式:
 

(3)同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有
 
種.
①分子中含有苯環(huán)   ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)   ③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
(4)檢驗(yàn)F中含氧官能團(tuán)的試劑為
 
(填試劑名稱),由F→G的反應(yīng)類型為
 

(5)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol跟足量的NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH物質(zhì)的量最多為( 。
A、4n mol
B、5 mol
C、5n mol
D、6n mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=-247.4kJ?mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ?mol-1
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)H2S熱分解制氫時(shí),常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是
 

 
.燃燒生成的SO2與H2S進(jìn)一步反應(yīng),生成物在常溫下均非氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是
 
(填“I”或“Ⅱ”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)?zC(g),圖I表示200℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,圖Ⅱ表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A):n(B)的變化關(guān)系.則下列結(jié)論正確的是(  )
A、若在圖Ⅰ所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,重新達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
B、200℃時(shí),反應(yīng)從開(kāi)始到剛好達(dá)平衡的平均速率v(B)=0.02 mol?L-1?min-1
C、圖Ⅱ所知反應(yīng)xA(g)+yB(g)?zC(g)的△H<0
D、200℃時(shí),向容器中充入2 mol A 和1 mol B,達(dá)到平衡時(shí),A 的體積分?jǐn)?shù)大于0.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)時(shí),溫度計(jì)水銀球置于反應(yīng)物液面以下的是(  )
A、乙醇和濃硫酸混合加熱,制乙烯
B、從石油中提煉汽油
C、用蒸餾方法提純水
D、實(shí)驗(yàn)室制取溴苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表如圖1是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一種化學(xué)元素.
(1)T3+的核外電子排布式是:
 

(2)Q、R、M的第一電離能由大到小的順序是
 
(用元素符號(hào)表示).
(3)下列有關(guān)上述元素的說(shuō)法中,正確的是
 
(填序號(hào)).
①B單質(zhì)的熔點(diǎn)高于J單質(zhì),是因?yàn)锽單質(zhì)的金屬鍵較強(qiáng)  
②J比X活潑,所以J可以在溶液中置換出X  
③將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價(jià)鍵  
④RA3沸點(diǎn)高于QA4,主要是因?yàn)榍罢呦鄬?duì)分子質(zhì)量較大  
⑤一個(gè)Q2A4分子中含有五個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵
(4)加拿大天文臺(tái)在太空發(fā)現(xiàn)了AQ9R,已知分子中所有原子均形成8電子或2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),是直線型分子,不存在配位鍵.寫出其結(jié)構(gòu)式:
 

(5)B與R單質(zhì)直接化合生成一種離子化合物B3R.該晶體具有類似石墨的層狀結(jié)構(gòu)如圖2.每層中,B原子構(gòu)成平面六邊形,每個(gè)六邊形的中心有一個(gè)R原子.層與層之間還夾雜一定數(shù)量的原子.請(qǐng)問(wèn)這些夾雜的原子應(yīng)該是
 
(填B或R的元素符號(hào)).
(6)元素周期表中第四周期元素由于受3d電子的影響,性質(zhì)的遞變規(guī)律與短周期元素略有不同.第四周期元素的第一電離能隨原子序數(shù)的增大,總趨勢(shì)是逐漸增大的.但G的第一電離能卻明顯低于E,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種碳納米管能夠吸附氫氣,可做二次電池(如圖所示)的碳電極.該電池用6mol/L 的KOH溶液作電解質(zhì)溶液,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、充電時(shí)OH-向碳電極移動(dòng)
B、充電時(shí)將鎳電極與電的負(fù)極相連
C、放電時(shí)碳電極反應(yīng)為:H2-2e-=2H+
D、放電時(shí)鎳電極反應(yīng)為:NiO(OH)+H2O+e-=Ni(OH)2+OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是(  )
①可以電解熔融的氯化鈉來(lái)制取金屬鈉;
②可以將鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂;
③用電解法冶煉鋁時(shí),原料是氯化鋁;
④高爐煉鐵的反應(yīng)是放熱的,故無(wú)需加熱.
A、②③B、①③
C、①②③D、②③④

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