【題目】分子中所有原子不可能都在同一平面的物質(zhì)是( )
A.乙炔
B.乙烯
C.乙烷
D.苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列最簡(jiǎn)式中,沒(méi)有相對(duì)分子質(zhì)量也可以確定分子式的是 ( 。
A. CH3B. CHC. CH2D. CH2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)敞放于空氣中,放置一段時(shí)間后質(zhì)量增大的是( )
A.濃鹽酸B.濃氨水C.濃硫酸D.濃硝酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C5H7Cl的有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)不可能是( )
A.只含有1個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
B.含2個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
C.含1個(gè)雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物
D.含一個(gè)三鍵的直鏈有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤化工中兩個(gè)重要反應(yīng)為: ①C(s)+H2O(g)═H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJmol﹣1 ,
②CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g).
(1)下列說(shuō)法正確的是 .
A.當(dāng)反應(yīng)①的容器中混合氣體的密度不再變化時(shí)反應(yīng)達(dá)到最大限度
B.反應(yīng)②的熵變△S>0
C.反應(yīng)①中增加C固體的量能增大反應(yīng)速率
D.在反應(yīng)中②及時(shí)分離出產(chǎn)生的H2對(duì)正反應(yīng)速率無(wú)影響
(2)若工業(yè)上要增加反應(yīng)①的速率,最經(jīng)濟(jì)的措施為 .
(3)現(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入2L恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 | ||
CO | H2O | H2 | CO2 | |||
I | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 1.6 | 5 |
Ⅱ | 900 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 3 |
Ⅲ | 900 | a | b | c | d | t |
①實(shí)驗(yàn)I中,從反應(yīng)開始到反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2O的平均反應(yīng)速率為 .
②CO(g)和H2O(g)反應(yīng)的△H0 ( 填“大于”、“小于”或“等于”)
③實(shí)驗(yàn)III中,若平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則a、b必須滿足的關(guān)系是 , 與實(shí)驗(yàn)Ⅱ相比,化學(xué)平衡常數(shù)(填“增大”、“減小”或“不變”).
④若在900℃時(shí),實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)達(dá)到平衡后,向此容器中再加入1mol CO、0.5mol H2O、0.2mol CO2、0.5mol H2 , 平衡向方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”“不移動(dòng)”).
(4)CO、H2可用于甲醇和甲醚,其反應(yīng)為(m、n均大于0): 反應(yīng)①:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣mkJmol﹣1
反應(yīng)②:2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=﹣nkJmol﹣1
反應(yīng)③:2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H<0
則m與n的關(guān)系為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新能源的開發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題.下列屬于新能源的是( )
A.氫氣
B.煤炭
C.天然氣
D.石油
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
稱取粗鹽 濾液 精鹽
(1)第①步中,操作A是 , 第⑤步中,操作B是 .
(2)第④步中,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式(設(shè)粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2) .
(3)若先加入鹽酸再過(guò)濾,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是 .
(4)判斷Na2CO3已過(guò)量的方法是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用18mol/L的濃H2SO4來(lái)配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤天平.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)不需要使用的有(填代號(hào)),還缺少的儀器是 .
(2)經(jīng)計(jì)算,需量取濃H2SO4的體積為 mL.
(3)配制步驟:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量蒸餾水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,用少量的蒸餾水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加入蒸餾水至刻度線,定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①定容的正確操作是繼續(xù)加蒸餾水至離刻度線下時(shí),改用膠頭滴管加水至凹液面最低處與刻度線相切.
②用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,處理的方法是(填序號(hào)).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制
(4)配制時(shí)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是 .
a.轉(zhuǎn)移時(shí)有少量溶液濺出 b.定容時(shí)俯視刻度線
c.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥 d.用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
e.稀釋后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移定容
(5)圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,其中的錯(cuò)誤是 .
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