實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下

(1)為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入       (填“A”“B”或),再滴加另一反應(yīng)物。制備MgAl2O4過程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

(2)如下圖所示,過濾操作中的一處錯(cuò)誤是             。

(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是             ,高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱是            。

(4)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是           ,F(xiàn)中試劑的作用是          。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為         ;

 

(1)B   Mg(OH)2+2Al(OH)3 MgAl2O4+4H2O

(2)漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁

(3性的AgNO3溶液)  坩堝

(4)除去HCl;吸收水蒸氣;堿石灰

【解析】(1)如先加入MgCl2、AlCl3的混合溶液,再加氨水,氨水少量,應(yīng)先生成氫氧化鎂沉淀,反之,先加氨水,因氨水足量,則同時(shí)生成沉淀。制備MgAl2O4過程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,Mg(OH)2+2Al(OH)3MgAl2O4+4H2O。

(2)過濾時(shí)應(yīng)該將漏斗的尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁,防止液體濺出。

(3)沉淀中應(yīng)該附著氯離子和銨根離子,若判斷是否洗凈,可以取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或硝酸酸性的AgNO3溶液)溶液進(jìn)行判斷,若生成白色沉淀,則說明沒有洗滌干凈;若沒有沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈,高溫焙燒固體應(yīng)在坩堝中進(jìn)行。

(4)B中的飽和食鹽水是為了除去混有的HCl氣體;因?yàn)槁然X易發(fā)生水解,故應(yīng)該防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,而G是吸收空氣中的CO2,所以可以加入堿石灰來代替F和G的作用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測8 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的實(shí)驗(yàn)正確的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測6 題型:選擇題

辨析以下的說法①l6O與 l8O的轉(zhuǎn)化可以通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn);②灼燒鈉的化合物時(shí)火焰呈黃色,那是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);③堿性氧化物一定是金屬氧化物;④只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物;⑤石墨與金剛石的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化;⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂均屬于天然高分子化合物;上述說法中正確的是

A.①④⑤      

B.①②④         

C.③⑤        

D.①③⑥

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測5 題型:選擇題

將右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列判斷正確的是

A.Zn電極上發(fā)生還原反應(yīng)           

B.片刻后鹽橋中的Cl-向乙裝置中移動(dòng)

C.片刻后在a點(diǎn)滴加酚酞觀察到濾紙變紅色

D.片刻后在b點(diǎn)滴加淀粉碘化鉀溶液觀察到濾紙無變化

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測5 題型:選擇題

現(xiàn)有等物質(zhì)的量的銅和銀的混合物17.2克,與50.0mL的濃硝酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則下列說法正確的是

A.產(chǎn)生的氣體是0.2molNO2       

B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為12mol/L

C.反應(yīng)中被還原和未被還原的硝酸物質(zhì)的量之比為3:2   

D.要使產(chǎn)生的氣體恰好完全被水吸收需要通入氧氣0.075mol 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測4 題型:選擇題

對(duì)①乙醇②淀粉③油脂④蛋白質(zhì)的說法,不正確的是

A.等質(zhì)量的②和③在人體內(nèi)充分消化吸收時(shí),③釋放的能量更大

B.①能使④失去生理活性而變性

C.①可由②水解的最終產(chǎn)物反應(yīng)制得

D.③和④在人體內(nèi)的最終代謝產(chǎn)物相同

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測4 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)正確且能達(dá)到目的是

A.溴水中存在著如下的平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,若要使溴水的顏色變淺,可采取的措施是加入NaI晶體

B.在溫水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入鹽酸能除去內(nèi)壁CaSO4

C.用飽和的NaOH熱溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸

D.亞硫酸鈉具有較強(qiáng)的還原性,檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì):

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測3 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A.

向盛有10滴0.1 mol/L AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol/L NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol/L Na2S溶液

證明AgCl沉淀能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

B.

向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩;向2mL己烷中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩

證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化

C.

向Na2SiO3溶液中通入CO2

證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)

D.

在淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時(shí)間后,再加入新制的氫氧化銅并加熱

驗(yàn)證淀粉已水解

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測16 題型:填空題

圖A所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中(具體反應(yīng)條件略),a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質(zhì),其余均為它們的化合物,i的溶液為常見的酸,a的一種同素異形體的晶胞如圖B所示。

回答下列問題:

(1)圖B對(duì)應(yīng)的物質(zhì)名稱是         ,其晶胞中的原子數(shù)為       ,晶體的類型為        。

(2)d中元素的原子核外電子排布式為        。

(3)圖A中由二種元素組成的物質(zhì)中,沸點(diǎn)最高的是       ,原因是       ,該物質(zhì)的分子構(gòu)型為          ,中心原子的雜化軌道類型為          。

(4)圖A中的雙原子分子中,極性最大的分子是          。

(5)k的分子式為          ,中心原子的雜化軌道類型為          ,屬于          分子(填“極性”或“非極性”)。

 

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