分子式為C8H8的某芳香烴,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也能與溴水反應。該芳香烴在一定條件 下與H2完全加成,其生成物的一氯代物的種類有
A.5種 B.6種 C.7種 D.8種
科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三5月一;瘜W試卷(解析版) 題型:簡答題
(13分)SO2、NO是大氣污染物。吸收SO2 和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產品的流程圖如下(Ce為鈰元素):
(1)裝置Ⅰ中生成HSO3-的離子方程式為 。
(2)含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2與NaOH溶液反應后的溶液中,它們的物質的量分數(shù)X(i)與溶液pH 的關系如圖所示。
①下列說法正確的是 (填字母序號)。
a.pH=8時,溶液中c(HSO3-) < c(SO32-)
b.pH=7時,溶液中c(Na+) =c(HSO3-)+c(SO32-)
c.為獲得盡可能純的NaHSO3,可將溶液的pH控制在4~5左右
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液,溶液中出現(xiàn)渾濁,pH降為2,用化學平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因: 。
(3)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce4+氧化的產物主要是NO3-、NO2-,寫出生成NO3-的離子方程式 。
(4)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下圖所示。
①生成Ce4+的電極反應式為 。
②生成Ce4+從電解槽的 (填字母序號)口流出。
(5)已知進入裝置Ⅳ的溶液中,NO2-的濃度為a g·L-1,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉化為NH4NO3,需至少向裝置Ⅳ中通入標準狀況下的O2 L(用含a代數(shù)式表示,計算結果保留整數(shù)).
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,可逆反應2A(氣)+B(氣)nC(固)+D(氣)達平衡。若維持溫度不變,增大壓強,測得混合氣體的平均相對分子質量不發(fā)生改變,則下列說法正確的是:
A.其他條件不變,增大壓強,平衡不發(fā)生移動
B.其他條件不變,增大壓強,混合氣體的總質量不變
C.該反應式中n值一定為2
D.原混合氣體中A與B的物質的量之比為2︰1,且2M(A)+M(B)=3M(D)(其中M表示物質的摩爾質量)
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省高三綜合能力測試(五)理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
S-誘抗素制劑能保持鮮花盛開,S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該物質說法正確的是
A.S-誘抗素制劑能發(fā)生酯化反應的官能團有2種
B.含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基、碳碳雙鍵
C.1 mol S-誘抗素制劑與足量金屬Na反應生成0.5 mol H2
D.該化合物不能發(fā)生聚合反應
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市高三二模考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(13分)過氧化鈣是一種新型的多功能無機化工產品,常溫下是無色或淡黃色粉末,易溶于酸。難溶于水、乙醇等溶劑。某實驗小組在實驗室用鈣鹽制取Ca02·8H20沉淀(該反應是一個放熱反應)。
(1)儀器X的名稱是 。將裝置A與B連接后要檢查氣密性,檢查氣密性的方法為
(2)儀器B的作用是 。
(3)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式: 。
(4)制取CaO2·8H20一般在0~5℃的低溫下進行,原因是 .生成CaO2·8H20的 化學方程式為 。
(5)2.76 g CaO2·8H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質量隨溫度變化的曲線,140℃時完全脫水,雜質受熱不分解)如圖所示。
①試確定60℃時CaO2·xH20中x= 。
②該樣品中CaO2的質量分數(shù)為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三下學期三調考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
選考[化學——化學與技術](15分)往有機聚合物中添加阻燃劑,可增加聚合物的使用安全性,擴大其應用范圍。Mg(OH)2是一種常用的阻燃劑,生產工藝如下:
完成下列填空:
(1)精制鹵水中MgCl2的與適量石灰乳反應合成堿式氯化鎂,反應的化學方程式為_________。
(2)合成反應后,繼續(xù)在393K~523K下水熱處理8h,發(fā)生反應:
,水熱處理后,進行過濾、水洗。水洗的目的是_________。
(3)阻燃型 Mg(OH)2具有晶粒大,易分散、與高分子材料相容性好等特點。上述工藝流程中與此有關的步驟是________。
(4)已知熱化學方程式:
Mg(OH)2和Al(OH)3起阻燃作用的主要原因是_________。
等質量 Mg(OH)2和Al(OH)3 相比,阻燃效果較好的是_________,原因是____________________。
(5)該工業(yè)生產的原料還可以用來提取金屬鎂。請設計提取金屬鎂的工藝流程(框內寫產物名稱,箭頭上標明轉化條件):
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三下學期三調考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對應的敘述相符的是
A.圖I表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化
B.圖Ⅱ表示常溫下,0. 100 mol/L NaOH溶液滴定20. 00 mL、0.100 mol/L HC1溶液所得到的滴定曲線。
C.圖Ⅲ表示一定質量的冰醋酸加水稀釋過程中,醋酸溶液電離程度:c<a<b
D.圖Ⅳ表示反應,在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質的量,平衡時N2的體積分數(shù)變化情況,由圖可知的轉化率c>b>a
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三4月階段測試理綜試卷化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)下列實驗步驟是興趣小組對某混合樣品含量的測定,樣品成分為FeO、FeS2、SiO2、及其它雜質,雜質不與酸堿反應,受熱穩(wěn)定。(步驟中所加試劑均為足量)
①稱量m g樣品灼燒。裝置如下:
請回答下列問題:
(1)連接好儀器后,如何檢查整套裝置的氣密性 。
(2)A瓶內所盛試劑是 溶液。灼燒完成后熄滅酒精燈,若立即停止通空氣,可能對實驗的影響是(寫兩點) 。
(3)步驟②中加入雙氧水的離子方程式為 。若此步驟不加入雙氧水對測定硫元素含量的影響是 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”) 。
(4)連續(xù)操作1為 、洗滌、 、稱量;連續(xù)操作2為洗滌、 、稱量。
(5)從步驟③的b g濾渣入手,可測定SiO2的含量,下面各組試劑中不適合測定的是 。
A. NaOH溶液、稀硫酸 B. Ba(OH)2溶液、鹽酸
C. 氨水、稀硫酸 D. NaOH溶液、鹽酸
(6)求樣品中FeO的質量分數(shù)(列出算式即可) 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)研究有機化合物的步驟和方法,填滿下列空格:
實驗步驟 | 解釋或實驗結論 |
(1)測得A蒸汽的摩爾質量是同狀況下甲烷的4.375倍 | 試通過計算填空: (1)A的相對分子質量為 |
(2)將5.6g A在足量O2中充分燃燒,并使其產物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重7.2g和17.6g | (2)A的分子式為 |
(3)將A通入溴水中,溴水褪色 | (3)說明A屬于 烴類 |
(4)經紅外光譜法測定A分子結構中只含兩個甲基 | (4)寫出其可能的結構簡式
|
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