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1．下列分子中，所有原子都處于同一平面上的是（　　）
A．丁烯B．丙炔C．乙烷D．苯

分析 在常見的有機化合物中甲烷是正四面體結構，乙烯和苯是平面型結構，乙炔是直線型結構，其它有機物可在此基礎上進行判斷．

解答 解：A．丁烯中有一個甲基，甲基具有甲烷的結構特點，因此所有原子不可能處于同一平面上，故A錯誤；
B．丙炔中含有一個甲基，甲基具有甲烷的結構特點，因此所有原子不可能處于同一平面上，故B錯誤；
C．乙烷含有一個甲基，甲基具有甲烷的結構特點，因此所有原子不可能處于同一平面上，故C錯誤；
D．苯是平面結構，所以所有原子可能處在同一平面上，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查有機化合物的結構特點，難度不大，注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結構特點判斷分子中原子共面、共線問題，注意單鍵可以旋轉．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．其他條件不變的情況下，下列說法不正確的是（　　）
A．對于反應nA（g）+B（g）?2C（g），平衡后增大壓強，A的百分含量減小，則n≥2
B．對于反應2A（g）?B（g）△H＜0，恒溫恒容，壓強不再變化說明反應達到平衡狀態(tài)
C．對于反應2A（g）?B（g），恒溫恒容條件下，氣體密度不變，說明達到平衡狀態(tài)
D．對于反應2A（g）?B（g），若v（A）正=2v（B）逆，說明反應達到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．元素X、Y、Z、E、M、N均為短周期主族元素，且原子序數依次增大．已知Y元素原子最外層電子數與核外電子總數之比為3：4，M元素與 Y元素能形成化合物MY2和化合物MY3，化合物MY2中兩種元素質量分數相同；N-、Z+、X+的半徑逐漸減�。换衔颴N在常溫下為氣體，E、Z、N的最高價氧化物的水化物兩兩能反應，回答下列問題：
（1）寫出Z最高價氧化物的水化物的電子式；
（2）兩個體積相等的恒容容器，甲容器通入1mol MY2和1mol Y2單質，乙容器通入1mol MY3和0.5mol Y2單質，發(fā)生反應：2MY2 （g）+Y2（g）?2MY3（g）△H＜0，甲、乙起始反應溫度相同，兩容器均和外界無熱量交換，平衡時，甲中MY2的轉化率為a，乙中MY3的分解率為b，則
①a、b的關系為a+b＜1（填“＜”、“＞”或“=”）．
②該條件下容器甲反應達平衡狀態(tài)的依據是（填序號）DEF；
A．v正（Y2）=2v逆（MY3）
B．混合氣體的密度不變
C．c（MY2）=c（MY3）
D．混合氣體的總物質的量不變
E．容器內溫度不變
F．MY2和Y2的質量比不變
（3）2.7克單質E與100ml 2mol/L Z的最高價氧化物的水化物充分反應，向反應后的溶液中滴入2mol/L XN的溶液V mL，當溶液中產生3.9克沉淀時，求此時V的值75或175．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．某化學興趣小組為了探究某些氣體的性質，設計了如圖所示的實驗裝置．實驗時將A、D中產生的氣體同時通入C中．（K為止水夾，部分夾持儀器已略去）
回答下列問題：
（1）簡述實驗前檢查A部分裝置氣密性的方法關閉止水夾K，打開分液漏斗活塞，經分液漏斗向蒸餾燒瓶中加水，稍后若水不能加入，說明A的氣密性良好（或向B中加適量水，將A的導管出口浸入水中，關閉分液漏斗活塞，用酒精燈或手給蒸餾燒瓶微熱，若B中導管出口有氣泡逸出，熄滅酒精燈或松開手后，導管內有高出液面的水柱，一段時間不下降，說明氣密性良好）．
（2）儀器E的名稱是蒸餾燒瓶，錐形瓶內小試管F的作用是減少液體用量并形成液封，防止氣體逸出．
（3）若b是生石灰，a是濃氨水時，在C中有白煙產生，寫出生成白煙的化學方程式3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2．
（4）若a是質量分數為75%的硫酸，b是亞硫酸鈉粉末，在C中盛適量的BaCl2溶液時，寫出C中發(fā)生反應的離子方程式：Cl2+SO2+Ba2++2H2O=2Cl-+BaSO4↓+4H+．
（5）從環(huán)保的角度出發(fā)，上述實驗裝置中需要改進的是在C管口外接尾氣處理裝置，防止污染空氣．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．磷化氫（PH3）是一種無色劇毒氣體，沸點一89.7C|C，易自燃，與空氣混合易爆炸，微溶于水．其制取原理類似于實驗室制氨氣，現用如圖裝置來制取磷化氫并驗證其性質．

實驗開始時，先從分液漏斗向盛有PH4I的圓底燒瓶中加入過量乙醚（無色液體，沸點34.5℃，微溶于水，不與Fe2（ S04）3反應），微熱數分鐘后再從分液漏斗向圓底燒瓶中加入一定量的濃NaOH溶液繼續(xù)加熱．在裝置C處用電熱器控制溫度在300℃左右，實驗過程中可觀察到：B裝置的試管中有白色蠟狀固體生成；D裝置的試管中Fe2（SO4）3溶液顏色由棕黃色變成淡綠色，同時也有白色蠟狀固體生成．請回答：
（1）按氣流方向連接裝置，從左到右的順序為：a→d（e）→e（d）→b→c→f
（2）檢查A中虛線框內裝置的氣密性的方法是關閉活塞k，打開分液漏斗的活塞，從分液漏斗的上口向圓底燒瓶注入蒸餾水，水不能順利地流下，則氣密性良好．
（3）用PH41和燒堿反應制取PH3的化學方程式是PH4I+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PH3↑+NaI+H2O．
（4）實驗開始時，先向圓底燒瓶中加入乙醚并微熱數分鐘，其目的是將空氣排盡，以防止PH3在裝置中燃燒（或自燃）．
（5）裝置C中反應的化學方程式是4PH3$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$P4+6H2（或2PH3$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$2P+3H2）；裝置D中反應的離子方程式是4PH3+12Fe3+=P4↓+12Fe2++12H+（或 PH3+3Fe3+=P↓+3Fe2++3H+）．
（6）裝置B．D中的現象說明PH3具有的化學性質是BC（填字母序號）．
A．堿性    B．不穩(wěn)定性    C．還原性    D．酸性
（7）實驗時處理尾氣的方法是將尾氣點燃．．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．下列各題中的物質均由核電荷數為1～10的元素組成．請用化學式回答：
（1）只有兩個原子核和兩個電子組成的分子是H2；
（2）1個最外層有4個電子的原子，和2個最外層有6個電子的原子結合的分子是CO2；
（3）1個最外層有5個電子的原子和3個只有1個電子的原子結合的分子是NH3；
（4）由3個最外層有6個電子的原子，結合而成的分子是O3．
（5）由兩個原子核10個電子結合的分子是HF；由五個原子核10個電子結合而成的分子是CH4．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．按圖中裝置實驗，A、B兩燒杯分別盛放200g 10% NaOH溶液和足量CuSO4溶液．通電一段時間后，c極上有Cu析出，又測得電路通過電子0.5mol，試回答：
（1）電源的P極為負極．
（2）b極產生氣體的體積為2.8L（標準狀況）．
（3）c極增加的質量為16g．
（4）d極上所發(fā)生的電極反應式為：4OH--4e-=2H2O+O2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．二氧化硫分別通入下表所列溶液（裝入試管）中至現象明顯，如表實驗報告記錄的實驗現象正確的是（　�。�
 石蕊試液品紅溶液飽和硫化氫溶液氯水
A無色無色乳白色渾濁無色
B紅色 無色黃色渾濁無色
C紅色無色乳白色渾濁黃綠色
D無色無色乳白色渾濁黃綠色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)上用氯化鐵腐蝕銅箔，制造電路板．某工程師為了從使用過的腐蝕廢液中回收銅，并重新獲得FeCl3溶液，準備采用下列步驟：

寫出上述過程中加入或生成的有關物質的化學式
①Fe；②FeCl2；③Cu和Fe；④HCl；⑥Cl2．

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