在t℃時(shí),某NaOH的稀溶液中,c(H+)=10-amol.L-1,c(OH-)=10-bmol.L-1,
已知a+b=12則:
(1)該溫度下水的離子積常數(shù)是
 

(2)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度的精確值是
 
 mol.L-1(用含a、b的式子表示)
(3)在該溫度下,將100mL0.1mol.L-1的稀硫酸與100mL0.4mol.L-1的NaOH溶液混合后,溶液的pH=
 
考點(diǎn):pH的簡單計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)根據(jù)溶液中的離子積Kw=c(H+)×c(OH-)結(jié)合題干中相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行解答;
(2)氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度來自于水的電離和氫氧化鈉的電離,該NaOH溶液中c(OH-)=10-bmol/L,依據(jù)溶液中的離子積Kw=C(H+)×c(OH-)=10-12;該NaOH溶液中由水電離出的c(OH-)為10-a
(3)在該溫度下,將100mL0.1mol.L-1的稀硫酸n(H+)=2×0.1L×0.1mol/L=0.02mol,100mL0.4mol.L-1的NaOH溶液n(OH-)=0.1L×0.4mol/L=0.04mol,堿過量,反應(yīng)后溶液呈堿性,計(jì)算反應(yīng)后c(OH-),結(jié)合該溫度下Kw可計(jì)算pH.
解答: 解:(1)溶液中的離子積Kw=c(H+)×c(OH-)=1×10-a×1×10-b=1×10-(a+b)=1×10-12,故答案為:1×10-12
(2)該NaOH溶液中c(OH-)=10-bmol/L;依據(jù)溶液中的離子積Kw=(H+)×c(OH-)=10-12;該NaOH溶液中由水電離出的c(OH-)為10-amol/L,氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度來自于水的電離和氫氧化鈉的電離,則該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度的精確值是:10-b-10-amol/L,
故答案為:10-b-10-a
(3)在該溫度下,將100mL0.1mol.L-1的稀硫酸n(H+)=2×0.1L×0.1mol/L=0.02mol,100mL0.4mol.L-1的NaOH溶液n(OH-)=0.1L×0.4mol/L=0.04mol,堿過量,反應(yīng)后溶液呈堿性,反應(yīng)后溶液的體積為100mL+100mL=200mL=0.2L,則反應(yīng)后c(OH-)=
0.04mol-0.02mol
0.2L
=0.1mol/L,溶液中的離子積Kw=c(H+)×c(OH-)=1×10-12,c(H+)=
1×10-12
0.1
mol/L=10-11mol/L,pH=11,
故答案為,11.
點(diǎn)評:本題考查了水溶液中的離子積常數(shù)應(yīng)用,溶液pH計(jì)算應(yīng)用,關(guān)鍵是離子積常數(shù)隨溫度變化,注意酸堿物質(zhì)的量的計(jì)算和過量問題,把握相關(guān)計(jì)算公式,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、區(qū)別膠體與溶液的最本質(zhì)的特征是丁達(dá)爾效應(yīng)
B、膠體中分散質(zhì)粒子直徑小于1×10-9m
C、往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得膠體
D、清晨的陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線)是由于膠體粒子對光線的散射形成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于膠體的敘述中,正確的是( 。
A、膠體是一種分散質(zhì)直徑小于10-10m的分散系
B、膠體一定是液態(tài)的
C、用一束光線照射膠體,在垂直于光線的方向可看到一條光亮的通路
D、蛋白質(zhì)溶液不是一種膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)18O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,質(zhì)量相等的O3和O2中,原子個(gè)數(shù)之比為
 
;
(2)某硫原子的質(zhì)量是a g,12C原子的質(zhì)量是b g,若NA只表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則該硫原子的相對原子質(zhì)量為
 
,m g該硫原子的物質(zhì)的量為
 
mol;
(3)19g 某二價(jià)金屬的氯化物ACl2 中含有0.4molCl-,ACl2的摩爾質(zhì)量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向1L AlCl3和FeCl3混合溶液中加入含a mol NaOH的溶液時(shí),產(chǎn)生的沉淀量可達(dá)最大值;繼續(xù)加入NaOH溶液,沉淀開始溶解,當(dāng)前后加入的NaOH總量達(dá)到b mol時(shí),沉淀不再減少.
求:原溶液中Fe3+和Cl-的物質(zhì)的量濃度.(要有一定的解題過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一種銅和鐵的混合物樣品.某學(xué)生取10.0g此樣品置于燒瓶中,將80.0mL稀硫酸分四次加入燒瓶并做相關(guān)記錄.
有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
加硫酸的次數(shù)序號加入硫酸的體積/mL剩余固體的質(zhì)量/g
120.07.20
220.04.40
320.02.00
420.02.00
(1)請寫出鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

(2)請計(jì)算所用硫酸溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C三種常見的短周期元素,它們之間兩兩結(jié)合成化合物X、Y、Z.X、Y、Z之間也能相互反應(yīng).已知X是A和B按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物,其它元素形成的單質(zhì)(仍用A、B、C表示)和組成的化合物間反應(yīng)關(guān)系式如下:
①B+C→Y  ②A+C→Z  ③X+Y→M   ④X+Z→C+N  ⑤Y+Z→C+N
請?zhí)羁眨?br />(1)上述反應(yīng)中,一定屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
,理由是
 

(2)若M是一種無色、粘稠的油狀液體化合物,寫出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式:
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用碳棒作電極,在H+、Na+、Cu2+、Ag+、Cl-、NO3-、SO42-等離子中選出適當(dāng)離子組成電解質(zhì),電解其溶液:
(1)當(dāng)陰極放出H2,陽極放出O2時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式是
 
;
(2)當(dāng)陰極析出金屬,陽極放出O2時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式是
 
;
(3)當(dāng)陰極放出H2,陽極放出Cl2時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式是
 
;
(4)電解過程中電解質(zhì)和水都減少時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)微量元素與人體健康密切相關(guān).為此,我國啟動了多項(xiàng)工程,幫助居民補(bǔ)充微量元素,預(yù)防疾。鐬榱私鉀Q
 
問題啟動了“醬油加鐵”工程;為預(yù)防碘缺乏癥,啟動了“食鹽加碘”工程,就是在食鹽中加入適量的
 
(填“碘化鉀”、“碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”).
(2)我國居民在平時(shí)的飲食中應(yīng)多吃堿性食物.下列屬于堿性食物的是
 
(填“肉類”、“雞蛋”或“水果”).

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