【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A. 采取低碳、節(jié)儉的生活方式

B. 按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置

C. 深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)

D. 經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等

【答案】D

【解析】試題分析：A、采取低碳、節(jié)儉的生活方式，節(jié)省大量的能源，符合保護(hù)環(huán)境的措施，A正確；B、垃圾分類有利于環(huán)境保護(hù)和資源再利用，符合保護(hù)環(huán)境的措施，B正確；C、深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí)，符合保護(hù)環(huán)境的措施，C正確；D、經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯，會(huì)消耗大量的木材，一次性塑料袋的使用會(huì)造成白色污染，故措施不合理，D錯(cuò)誤。答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 鐳是元素周期表中第ⅡA族元素，下列關(guān)于鐳的敘述不正確的是

A. 鐳比鈣的金屬性更強(qiáng) B. 在化合物中呈+2價(jià)

C. 鐳是一種放射性元素 D. 氫氧化鐳呈兩性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是（ ）

A. NH4+、SO42-、NO3-、H+ B. I-、NO3-、H+、K+

C. NH4+、Cl-、OH-、NO3- D. Na+、H+、SO32-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素A，B，C，D分別位于三個(gè)不同短周期，且原子序數(shù)依次增大．只有D為金屬元素，它們可形成x、y、z、w四種常見(jiàn)的二元化合物及p、q兩種常見(jiàn)三元化合物，它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系；①x p q+z，②y p+O2↑，其中z為液體、w為氣體，其余均為固體．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.原子半徑大小順序：D＞C＞B＞A
B.y、p 中均只含有離子鍵
C.B，D兩元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物分別為強(qiáng)酸、強(qiáng)堿
D.p能抑制水的電離而q能促進(jìn)水的電離

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向含F(xiàn)e2（SO4）3、CuCl2、H2SO4的混合溶液中投入足量的Fe粉，充分反應(yīng)后，剩余的固體物質(zhì)經(jīng)干燥，稱得其質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量減輕16g，此時(shí)溶液中c（Fe2+）是原混合液中c（Cu2+）的3倍（反應(yīng)前后體積沒(méi)有變化），溶液中c（SO42﹣）與c（Cl﹣）之比是（　�。�
A.1：2
B.2：1
C.1：3
D.1：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硫酸與硝酸的敘述正確的是（ ）

A. 濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化

B. 稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)主要放出氫氣

C. 可以用鐵罐貯運(yùn)冷的濃硫酸和濃硝酸

D. 濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氨氣、氫氣等氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SO2組成，由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖1：
（1）蛇紋石礦加鹽酸溶解后，溶液里除了Mg2+外，還含有的金屬離子是 ．
（2）進(jìn)行I操作時(shí)，控制溶液的pH=7.8（有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)下表），Ca（OH）2不能過(guò)量，若Ca（OH）2過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致溶解，產(chǎn)生沉淀．

氫氧化物

Fe（OH）3

Al（OH）3

Mg（OH）2

開(kāi)始沉淀pH

1.9

3.3

9.4

沉淀完全時(shí)PH

3.2

5.4

12.4


（3）從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作為顏料，先向沉淀物A中加入（填所加物質(zhì)的化學(xué)式），然后、、灼燒（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）．灼燒操作需在中進(jìn)行（填寫(xiě)儀器名稱），上述實(shí)驗(yàn)中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
（4）現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，確定產(chǎn)品aMgCO3bMg（OH）2cH2O中a、b、c的值，請(qǐng)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)步驟中所需要測(cè)定的項(xiàng)目（可用試劑：濃硫酸、堿石灰、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水）：①樣品稱量，②高溫分解，③測(cè)出水蒸氣的質(zhì)量，④ ， ⑤稱量MgO的質(zhì)量．
（5）從下列儀器圖2中（裝有必要的試劑）中選擇完成上述實(shí)驗(yàn)所必需的儀器，連接一套裝置（選擇儀器代號(hào)，可重復(fù)使用，用“A→B→…→”表示）
（6）18.2g產(chǎn)品完全分解后．產(chǎn)生6.6gCO2和8.0gMgO，由此可知，產(chǎn)品的化學(xué)式中 a= ， b= ， c= ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下，amL三種氣態(tài)烴以任意比混合后，和足量O2混合點(diǎn)燃，恢復(fù)到原狀態(tài)后，測(cè)得氣體體積共縮小2a mL（不考慮CO2的溶解）．則三種烴可能的組合（ ）
A.C2H4、CH4、C3H4
B.CH4、C3H6、C2H2
C.C2H6、C3H6、C4H6
D.C3H8、C4H8、C4H6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】磁性材料A是由兩種元素組成的化合物，某研究小組按如圖流程探究其組成：

請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式為 ． A煅燒生成B和E的化學(xué)方程式為 ．
（2）溶液C可溶解銅片，反應(yīng)的離子方程式為 ， 例舉該反應(yīng)的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用是
（3）已知化合物A能與稀硫酸反應(yīng)，生成一種淡黃色不溶物和一種氣體（標(biāo)況下的密度為1.518g/L），該氣體分子的電子式為 ． 該反應(yīng)的離子方程式為 ．

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