對(duì)于溫度與反應(yīng)方向的關(guān)系，下列判斷正確的是（　　）
A、△H＜0，△S＞0，所有溫度下反應(yīng)都自發(fā)進(jìn)行
B、△H＞0，△S＞0，所有溫度下反應(yīng)都自發(fā)進(jìn)行
C、△H＜0，△S＜0，高溫下反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行
D、△H＞0，△S＜0，所有溫度下反應(yīng)都自發(fā)進(jìn)行
考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：化學(xué)反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是依據(jù)焓變和熵變溫度一起決定，當(dāng)△H-T△S＜0，反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行；
解答： 解：A、△H＜0，△S＞0，所有溫度下△H-T△S＜0，反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，故A正確；
B、△H＞0，△S＞0，在高溫下溫度下反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，低溫下不一定能自發(fā)進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；
C△H＜0，△S＜0，低溫下反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，△H-T△S＜0，故C錯(cuò)誤；
D、△H＞0，△S＜0，所有溫度下反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)，自發(fā)進(jìn)行需要有焓變、熵變、溫度共同決定，題目較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（可以是溶液）中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲
丁
乙
丁
甲
丙．同下列物質(zhì)不符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
A、甲為鐵，丁為氯氣
B、甲為碳酸鈉，丁為鹽酸
C、甲為碳，乙為一氧化碳
D、甲為氯氣，丁為鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

應(yīng)用元素周期律，判斷下列語句，其中正確的組合是（　�。�
①同主族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)隨著原子序數(shù)的升高有的升高有的降低
②砹（At）是第VIIA族，其氫化物的穩(wěn)定大于HC1
③氯的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比高溴酸強(qiáng)
④第二周期非金屬元素的氣態(tài)氫化物溶于水后，水溶液均為酸性
⑤鉈（TI）與鋁同主族，其單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
⑥第三周期金屬元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物，其堿性隨原子序數(shù)的增大而減弱．
A、①③④B、①③⑥
C、③④⑤D、②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某品牌礦泉水部分商標(biāo)圖，圖中列出了測(cè)定結(jié)果．這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（　�。�
A、單質(zhì)B、原子C、分子D、元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、氫、氧兩種元素只能組成水
B、不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)
C、化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)
D、根據(jù)是否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、濁液和膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

離子方程式H++OH-═H2O可表示的化學(xué)方程式是（　�。�
A、醋酸與氫氧化鈉的反應(yīng)
B、硫酸氫鈉與氫氧化鈉的反應(yīng)
C、硫酸與氫氧化鎂的反應(yīng)
D、鹽酸與氨水的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有下列三個(gè)反應(yīng)：
①Cl2+FeI2═FeCl2+I2
②2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-
③Co2O3+6HCl═2CoCl2+Cl2↑+3H2O
下列說法正確的是（　　）
A、反應(yīng)①②③中的氧化產(chǎn)物分別是I2、Fe3+、CoCl2
B、根據(jù)以上方程式可以得到氧化性Cl2＞Fe3+＞Co2O3
C、在反應(yīng)③中當(dāng)1 mol Co2O3參加反應(yīng)時(shí)，2 mol HCl被氧化
D、可以推理得到I2+Fe2+═2I-+Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

紅棕色氣體的NO2與無色的N2O2氣體間存在以下反應(yīng)：2NO2（g）?N2O4（g）+Q（Q＞0）
（1）將NO2與N2O2的混合氣體密封于一支玻璃管內(nèi)，然后將其一端浸入熱水中，混合氣體的顏色將
 
（選填“變深”、“變淺”、或“不變”）
（2）在一支100mol的注射器（a）中吸入50mol NO2與N2O4的混合氣體密封，在另一支注射器（b）中吸入溴蒸汽，再吸入一定量的空氣，將混合氣體的顏色深度調(diào)節(jié)到與a注射器顏色接近一致，再密封，然后壓縮a注射器到20mL時(shí)（氣密性良好）a注射器內(nèi)氣體顏色先變
 
（選填“深”或“淺”）然后慢慢變
 
（選填“深”或“淺”），達(dá)平衡后注射器內(nèi)氣體顏色a比b
 
（選填“深”或“淺”）
（3）一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡，NO2與N2O4混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為57.5
①求混合氣體中NO2與N2O4的物質(zhì)的量之比
②混合氣體中N2O4的體積分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和操作技能是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的描述不正確的是（　�。�
A、丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和Fe（OH）3膠體
B、過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒，但玻璃棒的作用不相同
C、萃取和洗氣過程均發(fā)生的是物理變化
D、植物油和水的混合物可以用分液的方法分離

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