某無色透明溶液只含下列離子中的幾種:Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO42-、SO32-、HCO3-、OH-、NO3-,跟金屬鋁反應(yīng)放出H2,試判斷何者能存在于此溶液中?
(1)當(dāng)生成Al3+時,一定存在
 
,可能存在
 

(2)當(dāng)生成AlO2-時,一定存在
 
,可能存在
 
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:跟金屬鋁反應(yīng)生成H2的溶液可能為酸溶液,也可能為堿溶液,當(dāng)生成Al3+時,溶液為酸溶液,當(dāng)生成AlO2-時,溶液為堿溶液,然后利用離子的共存來分析,并注意離子在水中的顏色.
解答: 解:無色透明溶液,說明原溶液中不存在Cu2+;鋁既能與酸作用產(chǎn)生氫氣,也能與堿作用產(chǎn)生氫氣,
(1)當(dāng)與酸作用時,溶液顯酸性,則SO32-、HCO3-、OH-不存在,由于硝酸與金屬反應(yīng)一般沒有氫氣產(chǎn)生,因此也不存在NO3-,
根據(jù)溶液不顯電性,一定存在陰離子,即溶液中肯定有SO42-,而Ag+、Ba2+可與SO42-生成沉淀,說明原溶液中也不存在Ag+、Ba2+
即此時溶液中一定含H+、SO42-,可能存在Mg2+離子,
故答案為:H+、SO42-;Mg2+;
(2)當(dāng)溶液顯堿性時,Mg2+、Cu2+、H+、Ag+、HCO3-不能存在,根據(jù)溶液不顯電性,一定存在陽離子,即陽離子只有Ba2+,
說明原溶液中的陰離子只能是OH-、NO3-,則原溶液中一定存在的離子為OH-、Ba2+,可能存在NO3-
故答案為:OH-、Ba2+;NO3-
點評:本題考查Al的化學(xué)性質(zhì)及離子的共存問題,為高頻考點,明確常見離子之間的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,并注意利用溶液為電中性、離子的顏色等來分析解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

298K溫度下,CuSO4?5H2O脫水的平衡壓力為:
化學(xué)反應(yīng)p(H2O)/kPa
(1)CuSO4?5H2O(s)?CuSO4?3H2O(s)+2H2O(g)1.04
(2)CuSO4?3H2O(s)?CuSO4?H2O(s)+2H2O(g)0.75
(3)CuSO4?H2O(s)?CuSO4(s)+H2O(g)0.11
平衡關(guān)系表明:若p(H2O)>1.04kPa,CuSO4?5H2O不分解;p(H2O)=1.04kPa表明CuSO4?5H2O和CuSO4?3H2O處于平衡.則當(dāng)( 。
A、p(H2O)=0.75 kPa時,CuSO4?3H2O不分解
B、p(H2O)≤0.11 kPa時,CuSO4?H2O和CuSO4處于平衡
C、0.75kPa>p(H2O)>0.11kPa時,是CuSO4?H2O的穩(wěn)定區(qū)
D、1.04kPa>p(H2O)>0.75kPa時,體系中不存在CuSO4?5H2O、CuSO4?H2O和CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按有求寫出離子方程式
①鋁與氫氧化鈉的反應(yīng):
 

②硫酸氫鈉溶液中滴加純堿溶液:
 

(2)將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,已知A組溶液顯酸性,且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子.
A組:
 

B組:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

12.8g銅片與50mL某濃度的硝酸恰好完全反應(yīng),生成硝酸銅和NO、NO2混合氣體,且收集到的混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為4.48L; 請計算:(在下面寫出計算過程)
(1)被還原的硝酸的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)求原硝酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可以用反應(yīng)的△H和△S的正、負(fù)來判斷該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的可能性和自發(fā)進(jìn)行的條件.函數(shù)△G就是制斷的依據(jù):△G=△H-T△S.式中T為反應(yīng)的溫度(開爾文溫度,沒有負(fù)值).
(1)當(dāng)一個反應(yīng)的△G
 
0(填“>”、“<”或“=”)時,反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行.
(2)為什么當(dāng)△H<0,△S<0,溫度
 
(填“較高”或“較低”)時能自發(fā)反應(yīng),理由是
 
,試舉一列,寫出化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)要除去氯化鈉里混有的少量溴化鈉和碘,可先將固體混合物
 
,使碘
 
,把碘除去;再將處理過的殘渣溶于水,向溶液中先
 
,充分反應(yīng)后,再加入適量的
 
,分層后進(jìn)行
 
操作,最后將溶液蒸發(fā)結(jié)晶,即得純凈的NaCl.
(2)盛放溴水的試劑瓶不能用橡膠塞,其原因是
 
;裝碘的瓶子不能用鐵蓋,其原因是
 
;不能用自來水配制碘化鉀溶液,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡
 
移動(填“向左”、“向右”或“不”);使用催化劑
 
反應(yīng)的△H(填“增大”、“減小”或“不改變”).
(2)在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為
 

已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(3)17℃、1.01×105Pa,密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時,c(NO2)=0.0300mol?L-1、c(N2O4)=0.0120mol?L-1.則反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)K=
 

(4)現(xiàn)用一定量的Cu與足量的濃HNO3反應(yīng),制得1.00L已達(dá)到上述平衡的N2O4和NO2的混合氣體(17℃、1.01×105Pa),理論上至少需消耗Cu
 
克.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列排序正確的是(  )
A、酸性:碳酸<苯酚<醋酸
B、堿性:Ca(OH)2<Mg(OH)2<KOH
C、密度:溴苯<苯<水
D、沸點:PH3<NH3<H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用鈉可以檢驗乙醇中是否含有水
B、1mol二甘醇(HO-CH2CH2OCH2CH2-OH)和足量的鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生0.5mol H2
C、乙醇和乙酸在濃硫酸加熱條件下的反應(yīng)是取代反應(yīng)
D、葡萄糖和新制Cu(OH)2懸濁液加熱沸騰生成磚紅色沉淀反應(yīng)是加成反應(yīng)

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