19.軟質隱形眼鏡材料W、樹脂X的合成路線如圖所示.

已知:

(1)A中含有的官能團的結構簡式是碳碳雙鍵、醛基.
(2)甲的結構簡式是CH3CH2CHO.
(3)B→C反應的化學方程式是
(4)B有多種同分異構體.屬于酯且含有碳碳雙鍵的同分異構體共有3種(不考慮順反異構.
(5)已知F的相對分子質量為110,1molF可與足量鈉反應生成22.4L氫氣(標準狀況下),
苯環(huán)上的氫原子化學環(huán)境都相同.則F還能發(fā)生的反應是ab(填序號)
a.加成反應    b.氧化反應    c.加聚反應    d.水解反應
(6)寫出樹脂X可能的結構簡式(寫出一種即可).
(7)E的分子式為C10H14O2,含三個甲基,苯環(huán)上的一溴代物有兩種,生成E的化學方程式是

分析 由合成路線可知,利用逆推法結合W可知,C為CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH,B與乙二醇發(fā)生酯化反應生成C,則B為CH2=C(CH3)COOH,A→B發(fā)生氧化反應,則A為CH2=C(CH3)CHO,A→D發(fā)生加成反應,D為CH3CH(CH3)CH2OH,結合已知信息可知,甲為醛,與HCHO反應再脫水生成A,則甲為CH3CH2CHO,F(xiàn)的相對分子質量為110,1molF可與足量鈉反應生成22.4L氫氣,則F分子中有兩個羥基,苯環(huán)上的氫原子化學環(huán)境都相同,則F為,E的分子式為C10H14O2,含三個甲基,苯環(huán)上的一溴代物有兩種,則2-甲基丙烯與F發(fā)生加成反應生成E,E為,然后結合有機物的結構與性質來解答.

解答 解:由合成路線可知,利用逆推法結合W可知,C為CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH,B與乙二醇發(fā)生酯化反應生成C,則B為CH2=C(CH3)COOH,A→B發(fā)生氧化反應,則A為CH2=C(CH3)CHO,A→D發(fā)生加成反應,D為CH3CH(CH3)CH2OH,結合已知信息可知,甲為醛,與HCHO反應再脫水生成A,則甲為CH3CH2CHO,F(xiàn)的相對分子質量為110,1molF可與足量鈉反應生成22.4L氫氣,則F分子中有兩個羥基,苯環(huán)上的氫原子化學環(huán)境都相同,則F為,E的分子式為C10H14O2,含三個甲基,苯環(huán)上的一溴代物有兩種,則2-甲基丙烯與F發(fā)生加成反應生成E,E為,
(1)A為CH2=C(CH3)CHO,含碳碳雙鍵、醛基兩種官能團,故答案為:碳碳雙鍵、醛基;
(2)由上述分析可知,甲為CH3CH2CHO,故答案為:CH3CH2CHO;
(3)B→C反應的化學方程式是,
故答案為:
(4)B為CH2=C(CH3)COOH,屬于酯且含有碳碳雙鍵的同分異構體有HCOOCH=CHCH3、HCOOC(CH3)=CH2、CH3COOCH=CH2,共3種,
故答案為:3;
(5)F為,能發(fā)生苯環(huán)的加成反應及酚-OH的氧化反應,故答案為:ab;
(6)F與HCHO發(fā)生縮聚反應生成X,則樹脂X可能的結構簡式為,故答案為:;
(7)生成E的化學方程式是,故答案為:

點評 本題考查有機物的合成,為高考常見的題型,注意利用合成流程圖中物質的結構中碳鏈變化、官能團變化等采用逆推法分析各物質是解答本題的關鍵,側重反應類型及物質結構與性質的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.一定溫度下,有①鹽酸、②硫酸、③醋酸三種酸 (用①、②、③回答).
(1)當其物質的量濃度相同時,C(H+)由大到小的順序②>①>③,pH由大到小的順序是③>①>②,取等體積的上述三種酸溶液,中和NaOH的能力由大到小的順序是②>①=③.
(2)當C(H+)相同時,物質的量濃度由大到小的順序為③>①>②,取等體積的上述三種酸溶液,加入足量鋅,產(chǎn)生的氣體體積由大到小的順序為③>①=②,取等體積等濃度的NaOH溶液完全中和上述三種酸,所需酸溶液體積由大到小的順序是②=①>③.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.能正確表示下列化學反應的離子方程式的是(  )
A.氫氧化銅與鹽酸的反應       Cu(OH)2+2H+=Cu2++2 H2O
B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應  Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中  Cu+Ag+=Cu2++Ag
D.碳酸鈣溶于鹽酸中   CaCO3+H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.汽車尾氣和燃煤造成空氣污染.

(1)CO2是大氣中含量最高的一種溫室氣體,控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑.目前,由CO2來合成二甲醚已取得了較大的進展,其化學反應是:2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=+QkJ/mol
①反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如表:
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)0.40.61.01.11.7
寫出該反應平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3}){c}^{2}({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{O}_{2}){c}^{6}({H}_{2})}$.
向一個10L的密閉容器中充入10mol CO2和7molH2,830℃時測得H2為lmol,此時V (正)<V (逆):(選填“>”、“<”)
②判斷該反應在一定溫度下,體積恒定的密閉容器中達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是BCE.
A.容器中密度不變
B.容器內(nèi)壓強保持不變
C.平均摩爾質量保持不變
D.v(CO2):v(H2)=1:3
E.單位時間內(nèi)消耗2mol CO2,同時消耗1mol二甲醚
F.△H不變
(2)汽車尾氣凈化的主要原理為2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g).在密閉容器中發(fā)生該反應時,c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線,如圖1所示.
①在T2溫度下,0~2s內(nèi)的平均反應速率v(N2)=0.025mol/(L•s);
②當固體催化劑的質量一定時,增大其表面積可提高化學反應速率.若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫出c(CO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化趨勢曲線.
(3)工業(yè)上用CO和H2合成 CH3OH:CO (g)+2H2(g)?CH3OH (g)
①現(xiàn)在容積均為1L的a、b、c三個密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2的混合氣體,控制溫度進行反應,測得相關數(shù)據(jù)的關系如圖2所示.下列說法正確的是c
a.正反應的△H>0
b.反應進行到5min時,b容器中v正=v逆
c.減壓可使甲醇的含量由b點變成c點
d.達到平衡時,a、b、c中CO的轉化率為b>a>c
②某溫度下,在體積固定的4L密閉容器中將1molCO和2molH2混合,測得不同時刻的反應前后壓強關系如表:
時間(min)51015202530
壓強比(p后/p前)0.980.900.800.700.700.70
達到平衡時CO的轉化率為45%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應活性增強,現(xiàn)有某有機物的結構簡式如圖:

1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的物質的量為a(不考慮醇羥基和硝基與氫氧化鈉的反應,下同),溶液蒸干得到的固體產(chǎn)物再與足量的干燥堿石灰共熱,又消耗氫氧化鈉的物質的量為b,則a,b分別是( 。
已知:RCH2COONa+NaOH(CaO)$\stackrel{△}{→}$RCH3+Na2CO3
A.5mol,10molB.6mol,2molC.8mol,4molD.8mol,2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.既可以用來鑒別乙烯和乙烷,又可以用來除去乙烷中混有的少里乙烯的最佳方法是( 。
A.混合氣體通過盛有水的洗氣瓶
B.通過裝有過量濃溴水的洗氣瓶
C.先將混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液中,然后再通入NaOH溶液中
D.混合氣與過量氫氣混合

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.I某溫度下,Kw=10-12
(1)若保持溫度不變,向少量水中加入4g的NaOH固體,并加水至1L,才能使溶液中電離產(chǎn)生的H+、OH-的濃度乘積即:c(H+)•c(OH-)=10-22
(2)若保持溫度不變,某溶液中c(H+)為1×10-7mol/L,則該溶液顯堿性(選填“酸”、“堿”或“中”)
II.(3)實驗室中常用NaOH進行洗氣和提純,當600mL 1mol/LNaOH溶液吸收標準狀況下8.96LCO2氣體時所得溶液中各離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
(4)已知常溫下Kw[Fe(OH)3]=4.0×10-38,在FeCl3溶液中加入NaHCO3溶液,發(fā)生反應的離子方程式為Fe3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑.若所得懸濁液的pH調整為4,則溶液中Fe3+的濃度為4.0×10-8mol/L.
(5)試利用平衡移動原理解釋下列事實:
FeS不溶于水,但能溶于稀鹽酸中FeS(s)?Fe2+(aq)+S2-(aq),加入稀鹽酸后,S2-+2H+=H2S↑,破壞了FeS的溶解平衡,使上述平衡向FeS溶解的方向移動,故FeS溶解.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.實驗是化學研究的基礎,關于下列各實驗裝置圖的敘述中,正確的是(  )
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②可用于吸收氨氣,能夠防止倒吸
C.以NH4HCO3為原料,裝置③可用于制備少量CO2
D.裝置④a口進氣可收集Cl2、NO2等氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素,它們的原子序數(shù)依次增大.其中A、C原子的L層有2個未成對電子.D與E同主族,D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構.F3+離子M層3d軌道電子為半滿狀態(tài).請根據(jù)以上情況,回答下列問題:(答題時,用所對應的元素符號表示)
(1)寫出F原子的外圍電子排布式3d64s2
元    素MF
電離能
(kJ•mol-1
I1717759
I215091561
I332482957
(2)與A22-互為等電子體的單質是N2,A22-中成鍵原子的雜化類型是sp
(3)F和M(質子數(shù)為25)兩元素的部分電離能數(shù)據(jù)列于右表:比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)M2+再失去一個電子比氣態(tài)F2+再失去一個電子難.對此,你的解釋是:Mn2+的3d軌道電子排布為半滿狀態(tài)較穩(wěn)定.
(4)H2S和C元素的氫化物(分子式為H2C2)的主要物理性質比較如下:
熔點/K沸點/K標準狀況時在水中的溶解度
H2S1872022.6
H2C2272423以任意比互溶
H2S和H2C2的相對分子質量基本相同,造成上述物理性質差異的主要原因:H2O2分子間存在氫鍵,與水分子可形成氫鍵;
(5)如圖a、b分別為M、F晶體的堆積模型,假設M的原子半徑分別為Ranm,它的空間利用率:(不用化簡)M$\frac{π}{3\sqrt{2}}$.

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同步練習冊答案