【題目】海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫,下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是( )
A.從海水中提取溴,只需經(jīng)過物理變化就可以得到溴單質(zhì)
B.目前工業(yè)上直接由海水提取I2
C.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中發(fā)生了化學(xué)變化
D.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Na
【答案】D
【解析】
A、從海水中提取溴,元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)需要發(fā)生化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn),只發(fā)生物理變化不能實(shí)現(xiàn),故A錯(cuò)誤;
B. 雖然海水中碘的總藏量很大,但由于I元素主要以化合態(tài)形式存在,目前工業(yè)上并不直接由海水提取 I2,故B錯(cuò)誤;
C. 海水蒸發(fā)制海鹽的過程是物理變化過程,利用了水易揮發(fā)的性質(zhì)進(jìn)行分離,沒有發(fā)生化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D. 海水蒸發(fā)制得粗鹽,經(jīng)提純后再電解熔融氯化鈉可以得到金屬鈉,2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑,故D正確;
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為 ______ molL-1.
(2)取用任意體積的該鹽酸時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是______ .
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目
D.溶液的密度
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次并在操作步驟空白處填上適當(dāng)儀器名稱) ______ .
A.用30mL水洗滌 ______ 2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用 ______ 加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
(4)在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在括 號(hào)內(nèi)填“偏大”,“偏小”,或“無影響”)
a.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面 ______
b.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水 ______ .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,常用如圖所示裝置制取并收集氨氣。請(qǐng)回答下列問題:
(1)原理與方法
①制取氨氣的化學(xué)方程式為__________________________________;
②該收集氨氣的方法為________。
A.向上排空氣法 B.向下排空氣法
(2)裝置與操作
按下圖組裝儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱為____________。
(3)思考與交流
①欲制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48 L NH3,至少需要NH4Cl________g;
②實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,還可采用下圖中的______(填“A”或“B”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】冬季我國北方大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣,引起霧霾的微細(xì)粒子包含(NH4)2SO4、NH4NO3、有機(jī)顆粒物、揚(yáng)塵、重金屬銅等。
(1)N元素原子核外電子云的形狀有___種;基態(tài)銅原子的價(jià)電子排布式為___。
(2)N和O中第一電離能較小的元素是__;SO42-的空間構(gòu)型___。
(3)霧霾中含有少量的水,組成水的氫元素和氧元素也能形成化合物H2O2,其中心原子的雜化軌道類型為___,H2O2難溶于CC14,其原因?yàn)?/span>___。
(4)PM2.5富含NO,NO能被FeSO4溶液吸收生成配合物[Fe(NO)(H2O)5]SO4,該配合物中心離子的配位數(shù)為___。
(5)測(cè)定大氣中PM2.5濃度的方法之一是β-射線吸收法,β-射線放射源可用85Kr。已知Kr晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,晶胞邊長為540pm,則該晶體的密__g/cm3(只列式不計(jì)算,Kr摩爾質(zhì)量為84g·mol-1)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通過2Al2O3+3C+6Cl24AlCl3+3CO2制取無水氯化鋁,下列說法正確的是( )
A.Al2O3是還原劑B.Cl2是氧化劑
C.每生成1mol CO2,轉(zhuǎn)移4個(gè)電子D.C發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖(縱坐標(biāo)為沉淀的量,橫坐標(biāo)為加入物質(zhì)的量)與對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)相符合的是( )
A.向1 L濃度均為0.1 mol·L-1的Ba(OH)2、NaAlO2混合溶液中加入0.1 mol·L-1的稀H2SO4
B.向1 L濃度分別為0.1 mol·L-1和0.3 mol·L-1的AlCl3、NH4Cl的混合溶液中加入0.1 mol·L-1的稀NaOH溶液
C.向燒堿溶液中滴加明礬溶液
D.向AlCl3溶液中滴加過量氨水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α-氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)鋁灰中氧化鋁與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)圖中“濾渣”的主要成分為 (填化學(xué)式)。
(3)加30%的H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
(4)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:
4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3+ 2NH3↑+ N2↑+ 5SO3↑+ 3SO2↑+ 53H2O,將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置。
①集氣瓶中收集到的氣體是 (填化學(xué)式)。
②足量飽和NaHSO3溶液吸收的物質(zhì)除大部分H2O(g)外還有 (填化學(xué)式)。
③KMnO4溶液褪色(MnO4-還原為Mn2+),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年我國科研人員研制出一種室溫“可呼吸”NaCO2電池。放電時(shí)該電池“吸入”CO2,充電時(shí)“呼出”CO2。吸入CO2時(shí),其工作原理如右圖所示。吸收的全部CO2中,有2/3轉(zhuǎn)化為Na2CO3固體沉積在多壁碳納米管(MWCNT)電極表面。下列說法正確的是:
A.“吸入”CO2時(shí),鈉箔為正極
B.“呼出”CO2時(shí),Na+向多壁碳納米管電極移動(dòng)
C.“吸入”CO2時(shí)的正極反應(yīng):4Na+ + 3CO2 + 4e—= 2Na2CO3 + C
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每“呼出”22.4LCO2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.75mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上氟氣可作為火箭燃料中的氧化劑。1886年法國化學(xué)家 通過電解氟氫化鉀的氟化氫無水溶液第一次制得氟氣。已知:,制備氟氣的電解裝置如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋼電極與電源的負(fù)極相連
B. 氟氫化鉀在氟化氫中可以電離
C. 陰極室與陽極室必須隔開
D. 電解過程需不斷補(bǔ)充的X是KF。
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