銅鋅原電池(如圖)工作時,下列敘述正確的是( )
A.正極反應(yīng)為:Zn―→Zn2++2e-
B.電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
C.在外電路中,電子從正極流向負(fù)極
D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)專練1 化學(xué)實驗儀器的創(chuàng)新使用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在學(xué)習(xí)金屬的冶煉以后對一氧化碳還原金屬氧化物的實驗非常感興趣,他們查閱有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn),一氧化碳的制備可利用甲酸和濃硫酸共熱到60~80 ℃發(fā)生脫水反應(yīng)制。
HCOOHCO↑+H2O
請根據(jù)以下各圖幫他們組裝成一套相對合理的實驗裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用)。
回答以下問題:
(1)合理實驗裝置的連接順序是(寫小寫字母) 。
(2)在反應(yīng)時一定要先通一會一氧化碳?xì)怏w,然后再點燃加熱氧化鐵的酒精燈,原因是 。
A.因為一般反應(yīng)從左到右進(jìn)行
B.排除體系內(nèi)的空氣,使反應(yīng)過程更安全
C.甲酸與濃硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生大量的CO
D.此反應(yīng)加熱時間長有利于產(chǎn)生CO
(3)請說出你所選擇的第一個NaOH洗氣瓶的作用是 。
(4)在觀察到硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)由 色完全變?yōu)? 色時停止加熱,然后繼續(xù) ,原因是防止鐵被氧化。
(5)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)該實驗的一個優(yōu)點是把實驗過程中的尾氣利用排水法收集起來,收集的氣體前后有幾瓶,分別按收集的先后順序編號,點燃各個瓶中的氣體,中間編號的集氣瓶中氣體 ,編號最先和最后的集氣瓶中氣體 ,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)魯科版選修四第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
[雙選題]燒杯A中盛放0.1 mol·L-1的H2SO4溶液,燒杯B中盛放0.1 mol·L-1的
CuCl2溶液(兩種溶液均足量),裝置如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.A為原電池,B為電解池
B.A為電解池,B為原電池
C.當(dāng)A燒杯中產(chǎn)生0.1 mol氣體時,B燒杯中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量也為0.1 mol
D.一段時間后,B燒杯中溶液的濃度增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四模塊綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
[雙選題]在25℃某稀溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13 mol·L-1,下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( )
A.該溶液一定呈酸性
B.該溶液一定呈堿性
C.該溶液的pH可能約為1
D.該溶液的pH可能約為13
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四模塊綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)
PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g)①
2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g) ②
2NO2(g)N2O4(g) ③
在一定條件下,達(dá)到化學(xué)平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是a%。若保持各自的溫度不變、體積不變,分別再加入一定量的各自的反應(yīng)物,則轉(zhuǎn)化率( )
A.均不變
B.均增大
C.①增大,②不變,③減少
D.①減少,②不變,③增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題3 溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液:①硫酸、诖姿帷、蹥溲趸c ④氯化銨
請回答下列問題:
(1)①②③④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號)________。
(2)將③和④等體積混合后,混合液中各離子濃度由大到小的順序是____________。
(3)已知t°C,KW=1×10-13,則t°C______(填“>”、“<”或“=”)25°C。
(4)25°C時,有pH=x的鹽酸和pH=y(tǒng)的氫氧化鈉溶液(x≤6,y≥8),取a L該鹽酸與b L該氫氧化鈉溶液反應(yīng),恰好完全中和。兩溶液的pH(x、y)的關(guān)系式為________________(填表達(dá)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題3 溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某課外活動小組為探究BaSO4的溶解度,分別將足量BaSO4放入:
①5 mL水
②20 mL 0.5 mol·L-1的Na2SO4溶液
③40 mL 0.2 mol·L-1的Ba(OH)2溶液
④40 mL 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液中,溶解至飽和
以上各溶液中,c(Ba2+)的大小順序正確的是( )
A.③>①>④>② B.③>①>②>④
C.①>④>③>② D.①>③>④>②
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題2 反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物,F(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對該降解反應(yīng)速率的影響。
[實驗設(shè)計] 控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298 K或313 K(其余實驗條件見下表),設(shè)計如下對比實驗。
(1)請完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。
實驗編號 | 實驗?zāi)康?/p> | T/K | pH | c/10-3 mol·L-1 | |
H2O2 | Fe2+ | ||||
① | 為以下實驗作參照 | 298 | 3 | 6.0 | 0.30 |
② | 探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響 |
|
|
|
|
③ |
| 298 | 10 | 6.0 | 0.30 |
[數(shù)據(jù)處理] 實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關(guān)系如上圖。
(2)請根據(jù)上圖實驗①曲線,計算降解反應(yīng)50~150 s內(nèi)的反應(yīng)速率:
v(p-CP)=________mol·L-1·s-1。
[解釋與結(jié)論]
(3)實驗①、②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率增大。但溫度過高時反而導(dǎo)致降解反應(yīng)速率減小,請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:_____________________________
(4)實驗③得出的結(jié)論是:pH等于10時,________。
[思考與交流]
(5)實驗時需在不同時間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,p、q為直流電源的兩極,A由金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時C、D上產(chǎn)生氣泡,試回答:
(1)p為 極,A極發(fā)生了 反應(yīng)。
(2)C為 極,可收集到 ;D為 極,可收集到 。
(3)C極的電極反應(yīng)式為 。
(4)在電解過程中,測C、D兩極上產(chǎn)生氣體的體積,實驗數(shù)據(jù)如下表:
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | 79 | 89 |
陽極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù),請說出變化的可能原因是
。
(5)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,A、B電極附近溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(6)當(dāng)電路中通過0.004 mol電子時,B極上沉積的金屬X為0.128 g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為 。
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