下列關(guān)于0.10 mol·L－1 NaHCO3溶液的說法正確的是(　　)。

A．溶質(zhì)的電離方程式為NaHCO3＝Na＋＋ H＋＋ CO32 －

B．25 ℃時，加水稀釋后，n(H＋)與n(OH－)的乘積變大

C．離子濃度關(guān)系：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO3－      )＋c(CO32 －)

D．溫度升高，c(HCO3－      )增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知，有機化合物A只由碳、氫兩種元素組成且能使溴水褪色，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。A、B、C、D、E有如下關(guān)系：

                 

則下列推斷不正確的是（      ）

A．B＋D→E的化學(xué)方程式為：CH3CH2OH+CH3COOH→CH3COOC2H5

B．D中含有的官能團為羧基，利用D物質(zhì)可以清除水壺中的水垢

C．物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO，E的名稱為乙酸乙酯

D．鑒別A和甲烷可選擇使用酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


800℃時，在2L密閉容器中發(fā)生2NO(g)＋O2(g)2NO2(g)，測得n(NO)隨時間的變化如下表：

時間(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO)(mol)

0.20

0.10

0.08

0.07

0.07

0.07

（1）用O2表示2s時該反應(yīng)的平均速率v ＝__________________。

（2）寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式：K＝__________________________ ___      。已知：K(800℃)＞K(850℃)，該反應(yīng)是__________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（3）能說明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是___________。

A．v(NO2)=2v(O2)               B．容器內(nèi)壓強保持不變

C．v逆(NO)＝2v正(O2)            D．容器內(nèi)氣體的密度保持不變

（4）下列操作中，能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是_______。

A．及時分離出NO2氣體         B．適當(dāng)升高溫度

C．增大O2的濃度              D．選擇高效的催化劑

（5）下圖中的曲線表示的是其他條件一定時，反應(yīng)：2NO (g)+O2(g)2NO2(g)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系。圖中標有a、b、c、d四點，其中表示未達到平衡狀態(tài)，且v(正)>v(逆)的點是             。

A．a(chǎn)點            B．b點             

C．c點            D．d點

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗（1）50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。

 ①大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值      （填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

 ②實驗中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒         （填“能”、“不能”）。

 ③某同學(xué)用0.25mol/L的稀硫酸代替鹽酸進行上述實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表

 i）請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

        溫度

實驗次數(shù)

起始溫度t1/℃

終止溫

度t2/℃

平均溫度差

(t2－t1)/℃

H2SO4溶液

NaOH溶液

平均值

1

26.2

26.0

26.1

29.5

           

2

27.0

27.4

27.2

32.3

3

25.9

25.9

25.9

29.2

4

26.4

26.2

26.3

29.8

 ii）近似認為0.55 mol/L NaOH溶液和0.25mol/L H2SO4溶液的密度都是1 g/cm3，中和后生成溶液的比熱容c＝4.18 J/(g·℃)。則中和熱ΔH＝______(保留小數(shù)點后一位)。

 iii）上述實驗結(jié)果的數(shù)值與57.3 kJ/mol有偏差，產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)____。

   a．實驗裝置保溫、隔熱效果差           b．在量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)

   c．分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小燒杯中

   d．用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度

（2）如圖所示，燒瓶A、B中裝有相同濃度的NO2和N2O4的混合氣體，中間用止水夾K夾緊，燒杯甲中盛放100ml、6 mol /L的HCl溶液，燒杯乙中盛放100ml水，（鹽酸和水的起始溫度相同）現(xiàn)向燒杯甲的溶液中加入25gNaOH固體，同時向燒杯乙中加入25gNH4NO3固體攪拌使之溶解: 

    ①A燒瓶中氣體顏色          ，混合氣體的平均分子量             （填“變大”、“變小”、“不變”）。

②B燒瓶中氣體顏色          ，理由是                     。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語的描述正確的是(　　)。

A．氨水顯堿性：NH3·H2O === NH4＋ ＋ OH－

B．硫酸氫鈉溶液顯酸性：NaHSO4 === Na＋ ＋ H＋ ＋ SO42－

C．Na2S溶液顯堿性：S2－ ＋ 2H2O H2S ＋ 2OH－ 

D．AlCl3溶液顯酸性：Al3＋ ＋ 3H2OAl(OH)3↓ ＋ 3H＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為了得到比較純凈的物質(zhì)，使用的方法恰當(dāng)?shù)氖?　　)。                                

A．向Na2CO3飽和溶液中，通入過量的CO2后，加熱蒸發(fā)，再充分灼燒得NaHCO3晶體

B．加熱蒸發(fā)AlCl3飽和溶液得純凈的AlCl3晶體

C．向FeBr2溶液中加入過量的氯水，加熱蒸發(fā)得FeCl3晶體

D．向FeCl3溶液里加入足量NaOH溶液，經(jīng)過濾、洗滌沉淀，再充分灼燒沉淀得Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下表中對應(yīng)關(guān)系正確的是(　　)。

A

CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl

CH2=CH2+HClCH3CH2Cl

均為取代反應(yīng)

B

明礬用于凈水

碳酸鈉溶液顯堿性

均發(fā)生了水解反應(yīng)

C

Cl2+2Br‾=2Cl‾+Br2

Zn+Cu2+=Zn2++Cu

均為單質(zhì)被還原的置換反應(yīng)

D

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

Cl2+H2O=HCl+HClO

均為水作還原劑的氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在人類社會發(fā)展中起重要的作用，展望未來，化學(xué)科學(xué)具有十分廣闊的探索空間。請你分析下列四個選項中現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是（ ）

A．開發(fā)新能源

B．合成新物質(zhì)

C．空間形式和數(shù)量關(guān)系

D．防治環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組用工業(yè)上廢棄固體（主要成分Cu2S和Fe2O3）混合物制取粗銅和Fe2(SO4)3晶體，設(shè)計的操作流程如下：

（1）除酒精燈和鐵架臺或三腳架外，①中所需的容器和夾持儀器分別為 ，①和⑥中都用到的儀器為 ；

（2）試劑x的化學(xué)式為 ；x與溶液B反應(yīng)的離子方程式為 ；

（3）某同學(xué)取少量的溶液B向其中加入過量的某種強氧化劑，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，放置一段時間后，溶液褪色，該同學(xué)猜測溶液褪色的原因是溶液中的SCN－ 被過量的氧化劑氧化所致。

現(xiàn)給出以下試劑：1.0 mol·L－1 硫酸、1.0 mol·L－1 NaOH溶液、

0.1 mol·L－1 Fe2(SO4)3溶液、20%KSCN溶液、蒸餾水。請你設(shè)計合理實驗驗證乙同學(xué)的猜測是否合理。簡要說明實驗步驟和現(xiàn)象

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