某有機物A的分子式為C6H12O2，已知A～E有如圖轉化關系，且D不與Na2CO3溶液反應，C、E均能發(fā)生銀鏡反應，則A的結構可能有（　　）
A、2種B、3種C、4種D、5種
考點：有機物分子中的官能團及其結構
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：C和E都能發(fā)生銀鏡反應，則E為醛，D為醇，B為甲酸鈉，C為HCOOH，以此來解答．
解答： 解：根據(jù)D不與Na2CO3溶液反應，E能發(fā)生銀鏡反應，可知D含-CH2OH結構，C能發(fā)生銀鏡反應說明C為甲酸，逆推得到A的結構中必定有HCOOCH2-，分子式剩余部分為丁基，根據(jù)丁基有4種，得到A的結構可能有4種．
故選C．
點評：本題考查有有機物的推斷，注意C、E的性質是解答的關鍵，把握-OH相連的C上含2個H被氧化為醛即可解答，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

取混有NaCl的Na2CO3固體20.0g溶于水配成100mL溶液，取出20.00mL于錐形瓶中，向錐形瓶中逐滴滴入某濃度的鹽酸直至沒有氣體放出為止，用去鹽酸15.00mL，并收集到672mL CO2（標準狀況）．試計算：
（1）所用鹽酸的物質的量濃度      
（2）Na2CO3的質量分數(shù)．

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科目：高中化學 來源： 題型：

金銀花有效活性成分為綠原酸，又名咖啡鞣酸，具有廣泛的殺菌消炎功效，結構如圖所示，下列有關綠原酸的說法正確的是（　�。�
A、綠原酸的分子式為C16H8O9
B、1mol綠原酸最多與7molNaOH反應
C、1個綠原酸分子中含有4個手性碳原子
D、綠原酸分子中有4種化學環(huán)境不同的氫原子

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科目：高中化學 來源： 題型：

1986年，瑞士兩位科學家發(fā)現(xiàn)一種性能良好的金屬氧化物超導體，使超導工作取得突破性進展，為此兩位科學家獲得了1987年的Nobel物理學獎．其晶胞結構如圖． 
（1）根據(jù)圖1所示晶胞結構，推算晶體中Y，Cu，Ba和O原子個數(shù)比，確定其化學式為
 

（2）根據(jù)（1）所推出的化合物的組成，計算其中Cu原子的平均化合價（該化合物中各元素的化合價為Y3+，Ba2+，Cu2+和Cu3+）試計算化合物中這兩種價態(tài)Cu原子個數(shù)比為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

開發(fā)新型儲氫材料是氫能利用的重要研究方向．
（1）化合物A（H3BNH3）是一種潛在的儲氫材料，可由六元環(huán)狀物質（HB=NH）3通過如下反應制得：3CH4+2（HB=NH）3+6H2O→3CO2+6H3BNH3．請回答：
①H3BNH3中是否存在配位鍵
 
（填是或否），B、C、N、O第一電離能由大到小的順序為
 
，將CH4、H2O、CO2三分之按照鍵角由大到小的順序排列為
 
．
②與（HB=NH）3互為等電子體的分子為
 
（填分子式）
③人工可以合成硼的一系列氫化物，其物質性質與烷烴相似，故稱為為硼烷．工業(yè)上可采用LiAlH4和BCl3在一定條件下制備乙硼烷B2H6，該反應的化學方程式為
 

（2）一種銅合金具有儲氫功能
①Cu2+的價層電子排布式為
 
．
②銅及其它許多金屬及其化合物都可以發(fā)生焰色反應，其原因是
 
．
③銅的單質晶體中原子按ABCABC…方式堆積，設銅原子半徑為αpm，則該晶體的密度為
 
g/cm3（阿伏伽德羅常數(shù)數(shù)值為NA）
（3）如圖是某金屬氧化物的晶體結構示意圖．圖中，小球代表金屬原子，大球代表氧原子，細線框出其晶胞．
①金屬原子的配位數(shù)
 
氧原子的配位數(shù)
 

②寫出晶胞中金屬原子數(shù)
 
氧原子數(shù)
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、稀釋濃硫酸時，先向燒杯注入蒸餾水，再沿燒杯內壁緩緩加入濃硫酸，并不斷攪拌，不可將濃硫酸直接倒入水中
B、檢查容量瓶是否漏水的方法是：往容量瓶中加水，塞好瓶塞，將容量瓶倒過來，若不漏水，正立，將瓶塞旋轉180°，再倒過來，看是否漏水
C、使用pH試紙測量溶液的酸堿性時，先把pH試紙用蒸餾水濕潤后，再測量
D、為加速固體物質的溶解常采取攪拌、加熱等措施

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量的鹽酸，所發(fā)生反應的離子方程式為
 
．用此飽和溶液進行以下實驗：
（2）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中逐滴加入5-6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸，直至溶液呈
 
色，即可制得Fe（OH）3膠體．反應方程式為
 

（3）把盛有CuSO4溶液和Fe（OH）3膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆（或手電筒）照射燒杯中的液體，在與光束垂直的方向進行觀察，可以看到
 
燒杯中的液體產(chǎn)生丁達爾效應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

請判斷下列說法是否正確．（填“對”或“錯”）
（1）阿司匹林是一種具有解熱鎮(zhèn)痛作用的治感冒藥．
 
；
（2）鐵制船體在海水中容易生銹，可以在船身裝上鋅塊保護船身．
 
；
（3）高鐵列車車窗用的是普通玻璃，抗震性能好．
 
；
（4）鋼鐵廠的酸性廢水可以采用中和法進行處理．
 
；
（5）鹽都能作為人們日常生活中的調味品．
 
；
（6）震驚世界的日本水蜈病和疼痛病是由重金屬污染引起的．
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

0.3mol Cu2S與足量的濃硝酸反應，生成硝酸銅、硫酸、二氧化氮和水．則參加反應的硝酸中，被還原的硝酸的物質的量為（　�。�
A、0.6mol
B、1.2mol
C、2.2mol
D、3.0mol

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