下列過程中涉及化學(xué)變化的是


  1. A.
    蒸餾法將海水淡化為飲用水
  2. B.
    滲析法除去淀粉溶膠中的NaCl
  3. C.
    三氯化鐵溶液滴入沸水中制膠體
  4. D.
    向Fe（OH）3膠體中加入MgSO4溶液產(chǎn)生沉淀
C
分析：化學(xué)變化的特征是在原子核不變的情況下，有新物質(zhì)生成，根據(jù)特征來判斷是否是化學(xué)變化．
解答：A、蒸餾是根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)的不同來實(shí)現(xiàn)物質(zhì)分離的方法，沒有新物質(zhì)生成，故A錯誤；
B、滲析法是利用膠體不能透過半透膜而溶液能透過半透膜的性質(zhì)來分離膠體和溶液的方法，屬于物理變化，故B錯誤；
C、氫氧化鐵膠體的制備是三氯化鐵溶液的水解反應(yīng)過程，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、向膠體中加入可溶性的鹽，能使膠體聚沉，屬于物理變化過程，故D錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生有關(guān)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)特征知識，可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答，較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的基礎(chǔ)．
（1）某同學(xué)用下列裝置（部分未畫出）研究氨氣與氧化銅的反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色；無水硫酸銅粉末變藍(lán)色；集氣瓶中收集到一種無色氣體（進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：該氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）．
①虛線框內(nèi)所缺為干燥裝置，采用的干燥劑為
堿石灰
堿石灰
．
②寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
濃氨水與CaO固體反應(yīng)：
NH3?H2O+CaO=Ca（OH）2+NH3↑
NH3?H2O+CaO=Ca（OH）2+NH3↑
．氨氣與氧化銅反應(yīng)：
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
．
（2）下列實(shí)驗(yàn)過程中涉及到的反應(yīng)物與生成物有：Cl2、KI、KCl、I2、HCl、H2O和一種未知物質(zhì)X．
[實(shí)驗(yàn)]第一步：向盛有KI溶液、CCl4的試管中滴加氯水，CCl4層變成紫色．
第二步：繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl4層逐漸變淺，最后呈無色．
①第一步反應(yīng)中的氧化劑為
Cl2
Cl2
．
②若第二步反應(yīng)中，1mol I2被氧化失去10mol電子，則未知物X的化學(xué)式為
HIO3
HIO3
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用飽和食鹽水、導(dǎo)線、直流電源（用“” 或“”表示）、燒杯、靈

敏電流計(jì)（用“”表示）和兩個電極棒（分別是M、N）進(jìn)行電化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。

甲同學(xué)安裝好儀器，接好直流電源通電幾分鐘，發(fā)現(xiàn)M處溶液逐漸變淺綠色，過一段時間，溶液變得渾濁且逐漸出現(xiàn)紅棕色。

乙同學(xué)所用的儀器和甲同學(xué)的看上去相同，但接好直流電源通電幾秒鐘，卻聞到一股刺鼻的氣味，馬上停止通電。

丙同學(xué)安裝好儀器，線路閉合幾秒鐘后，卻沒有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，他又很快接入靈敏電流計(jì)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請根據(jù)上述同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下問題：

（1）M電極棒材料是（寫化學(xué)式）         ，N電極棒材料是（寫化學(xué)式）          。

（2）在下列虛框內(nèi)完成對應(yīng)三個同學(xué)的裝置圖：

（3）按要求寫出三個同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中涉及的反應(yīng)方程式：

甲同學(xué)N電極方程式                                   

乙同學(xué)總反應(yīng)的離子方程式                                            

丙同學(xué)N電極方程式                                   

（4）用化學(xué)方程式解釋甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時觀察到M處溶液出現(xiàn)渾濁后轉(zhuǎn)為紅棕色現(xiàn)象的原因：

                                                                   。

（5）丙同學(xué)為了保護(hù)M電極不被腐蝕，他可以將N電極棒更換為（寫化學(xué)式）            。為驗(yàn)證該防護(hù)方法有效，他又做下列對比實(shí)驗(yàn)：接通電路2分鐘后，分別在M電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液，發(fā)現(xiàn)沒有更換N電極棒的燒杯中的現(xiàn)象是                     。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年天津一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用飽和食鹽水、導(dǎo)線、直流電源（用“” 或“”表示）、燒杯、靈
敏電流計(jì)（用“”表示）和兩個電極棒（分別是M、N）進(jìn)行電化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。
甲同學(xué)安裝好儀器，接好直流電源通電幾分鐘，發(fā)現(xiàn)M處溶液逐漸變淺綠色，過一段時間，溶液變得渾濁且逐漸出現(xiàn)紅棕色。
乙同學(xué)所用的儀器和甲同學(xué)的看上去相同，但接好直流電源通電幾秒鐘，卻聞到一股刺鼻的氣味，馬上停止通電。
丙同學(xué)安裝好儀器，線路閉合幾秒鐘后，卻沒有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，他又很快接入靈敏電流計(jì)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請根據(jù)上述同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下問題：
（1）M電極棒材料是（寫化學(xué)式）         ，N電極棒材料是（寫化學(xué)式）          。
（2）在下列虛框內(nèi)完成對應(yīng)三個同學(xué)的裝置圖：

（3）按要求寫出三個同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中涉及的反應(yīng)方程式：
甲同學(xué)N電極方程式                                   
乙同學(xué)總反應(yīng)的離子方程式                                            
丙同學(xué)N電極方程式                                   
（4）用化學(xué)方程式解釋甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時觀察到M處溶液出現(xiàn)渾濁后轉(zhuǎn)為紅棕色現(xiàn)象的原因：
                                                                   。
（5）丙同學(xué)為了保護(hù)M電極不被腐蝕，他可以將N電極棒更換為（寫化學(xué)式）            。為驗(yàn)證該防護(hù)方法有效，他又做下列對比實(shí)驗(yàn)：接通電路2分鐘后，分別在M電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液，發(fā)現(xiàn)沒有更換N電極棒的燒杯中的現(xiàn)象是                     。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆浙江省高一下學(xué)期期末考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的問題常涉及化學(xué)知識，下列過程不涉及化學(xué)變化的是(　 　)

A．用食醋除去暖瓶內(nèi)的水垢    B．雞蛋白溶液中加入硫酸銨飽和溶液后析出白色沉淀

C．淀粉溶液中加碘水變藍(lán)      D．棉花織品和羊毛織品：分別灼燒聞氣味

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年天津一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用飽和食鹽水、導(dǎo)線、直流電源（用“” 或“”表示）、燒杯、靈

敏電流計(jì)（用“”表示）和兩個電極棒（分別是M、N）進(jìn)行電化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。

甲同學(xué)安裝好儀器，接好直流電源通電幾分鐘，發(fā)現(xiàn)M處溶液逐漸變淺綠色，過一段時間，溶液變得渾濁且逐漸出現(xiàn)紅棕色。

乙同學(xué)所用的儀器和甲同學(xué)的看上去相同，但接好直流電源通電幾秒鐘，卻聞到一股刺鼻的氣味，馬上停止通電。

丙同學(xué)安裝好儀器，線路閉合幾秒鐘后，卻沒有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，他又很快接入靈敏電流計(jì)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請根據(jù)上述同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答以下問題：

（1）M電極棒材料是（寫化學(xué)式）          ，N電極棒材料是（寫化學(xué)式）           。

（2）在下列虛框內(nèi)完成對應(yīng)三個同學(xué)的裝置圖：

（3）按要求寫出三個同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中涉及的反應(yīng)方程式：

甲同學(xué)N電極方程式                                   

乙同學(xué)總反應(yīng)的離子方程式                                            

丙同學(xué)N電極方程式                                   

（4）用化學(xué)方程式解釋甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時觀察到M處溶液出現(xiàn)渾濁后轉(zhuǎn)為紅棕色現(xiàn)象的原因：

                                                                    。

（5）丙同學(xué)為了保護(hù)M電極不被腐蝕，他可以將N電極棒更換為（寫化學(xué)式）             。為驗(yàn)證該防護(hù)方法有效，他又做下列對比實(shí)驗(yàn)：接通電路2分鐘后，分別在M電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液，發(fā)現(xiàn)沒有更換N電極棒的燒杯中的現(xiàn)象是                      。

 

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