3．下列物質(zhì)不能由單質(zhì)之間的化合反應(yīng)得到的是（　�。�
A．NOB．NO2C．MgCl2D．CuCl2

分析 A．NO可以用氮氣和氧氣放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化氮；
B．氮氣和氧氣放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化氮，不能直接生成二氧化氮；
C．金屬鎂點燃條件下和氯氣發(fā)生化合反應(yīng)，生成氯化鎂；
D．銅和氯氣點燃條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成氯化銅．

解答 解：A．NO可以用氮氣和氧氣放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化氮，N2+O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NO，能由單質(zhì)之間的化合反應(yīng)得到，故A不符合；
B．氮氣和氧氣放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成一氧化氮，不能一步生成二氧化氮，不能由單質(zhì)之間的化合反應(yīng)得到，故B符合；
C．金屬鎂點燃條件下和氯氣發(fā)生化合反應(yīng)，生成氯化鎂，Mg+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgCl2，能由單質(zhì)之間的化合反應(yīng)得到，故C不符合；
D．銅和氯氣點燃條件下發(fā)生化合反應(yīng)，生成氯化銅，Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl2，能由單質(zhì)之間的化合反應(yīng)得到，故D不符合；
故選B．

點評 本題考查常見金屬和非金屬的性質(zhì)，特別是物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)產(chǎn)物的判斷，題目難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某固體化合物A，按如圖所示發(fā)生系列變化，已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A：Fe（OH）3            
B：Fe2O3
C：H2O            
D：FeCl3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知：在298K、100kPa時，
①C（s，石墨）+O2（g）═CO2（g）△H1=-400kJ•mol-1；
②2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H2=-570kJ•mol-1；
③2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H3=-2600kJ•mol-1；
（1）寫出298K時由C（s，石墨）和H2（g）生成1mol C2H2（g）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式C（s，石墨）+2H2（g）=C2H2（g）△H=+215kJ•mol-1．
（2）現(xiàn)有一定量的乙炔在足量氧氣中完全燃燒，放出熱量650kJ．將反應(yīng)后的二氧化碳氣體緩緩?fù)ㄈ氲胶?mol NaOH溶液中充分反應(yīng)．將反應(yīng)后的物質(zhì)分為a、b兩等份，分別進行下列實驗，回答相應(yīng)問題：
①在a中加入少量的氫氧化鈉溶液，寫出反應(yīng)的離子方程式HCO3-+OH-=CO32-+H2O．
②在b中加入適量的Al2（SO4）3溶液，觀察到的實驗現(xiàn)象是有白色沉淀和氣體產(chǎn)生．反應(yīng)的離子方程式：Al3++3HCO3-═Al（OH）3↓+3CO2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有以下物質(zhì)：①KI晶體②液態(tài)HCl③醋酸④銅絲⑤CaCO3固體⑥稀硫酸⑦酒精（C2H5OH）⑧熔融KNO3⑨液態(tài)SO3．請回答下列問題（用序號）：
（1）以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是④⑥⑧．
（2）以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是①②③⑤⑧．
（3）以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是⑦⑨．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．鋁熱反應(yīng)可用于定向爆破，寫出鋁和四氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe．
利用金屬活潑性的不同，可采用不同的冶煉方法，寫出工業(yè)制鋁的化學(xué)方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)越大，原子半徑一定越大
B．電子層數(shù)多的原子的半徑一定比電子層數(shù)少的大
C．原子序數(shù)大的原子，最外層電子數(shù)越多
D．元素原子最外層電子數(shù)越多（除稀有氣體），可顯示的化合價不一定越高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗方案不能達到預(yù)期目的是（　�。�
A．用Na、Mg分別與冷水反應(yīng)的實驗來證明Na、Mg的金屬性強弱
B．用MgCl2和AlCl3分別與過量氨水反應(yīng)的實驗證明Mg、Al的金屬性強弱
C．用MgCl2和AlCl3分別與過量NaOH溶液逐步反應(yīng)的實驗證明Mg、Al的金屬性強弱
D．用Mg（OH）2和Al（OH）3分別與強堿反應(yīng)的實驗來證明Mg、Al的金屬性強弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的敘述，正確的是（　�。�
A．常溫時，在水中的溶解性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉
B．熱穩(wěn)定性：碳酸鈉＜碳酸氫鈉
C．質(zhì)量相同時，分別與同體積同濃度鹽酸反應(yīng)的快慢：碳酸鈉＞碳酸氫鈉
D．物質(zhì)的量相同時，分別與足量的鹽酸反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量：碳酸鈉＜碳酸氫鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．鈉鉀合金比純鈉的熔點高
B．鑒別碳酸氫鈉中含有純堿的方法是加熱看是否有氣體生成
C．Fe2O3可以用作紅色油漆或涂料
D．Cl2具有漂白性

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