【題目】為回收利用廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及SiO2等,其中VOSO4可溶于水),科研人員最新研制了一種回收釩的新工藝,主要流程如下:

(1)萃取、反萃取過程中所需的主要玻璃儀器 。

(2)上述流程中涉及到兩處氧化還原反應(yīng)。

“浸取還原”過程的產(chǎn)物為VOSO4,該反應(yīng)的離子方程式為 。

“氧化”過程無氣體產(chǎn)生,溶液中VO2+轉(zhuǎn)化為VO2+,該反應(yīng)的離子方程式為

(3)“沉淀”過程中,沉釩率受溫度、氯化銨系數(shù)(NH4Cl的質(zhì)量與調(diào)節(jié)pH之后的料液中VO的質(zhì)量比)的影響,其中溫度與沉淀率的關(guān)系如圖所示,溫度高于80℃沉釩率降低可能原因 。

(4)上述流程中所得沉淀為一系列的聚合物種[其分子組成可用NmHnVxOy表示],質(zhì)譜法分析沉淀的摩爾質(zhì)量為832g/mol。沉淀83.2g用下列裝置測(cè)定其組成,充分焙燒后玻璃管內(nèi)殘留V2O5固體為72.8g;所得氣體通過U形管后,U形管增重3.6g。

①?gòu)V口瓶中硫酸的作用為 。

②該沉淀的分子式為 。

【答案】(1)分液漏斗

(2)①V2O5+SO32—+4H+=2VO2+ +SO42—+2H2O

②6VO2+ + ClO3+3H2O= 6VO2+ + Cl + 6H+

(3)溫度高于80度,導(dǎo)致部分氯化銨分解

(4)①吸收產(chǎn)生的氨氣

②N2H16V8O22

【解析】

試題分析:(1)萃取、反萃取過程中所需的主要玻璃儀器為分液漏斗。

故答案為:分液漏斗;

(2)該流程中涉及到兩處氧化還原反應(yīng)。①“浸取還原”過程的產(chǎn)物為VOSO4,依據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式書寫和配平規(guī)律可得該反應(yīng)的離子方程式為:V2O5+SO32—+4H+=2VO2+ +SO42—+2H2O。

故答案為:V2O5+SO32—+4H+=2VO2+ +SO42—+2H2O;

②“氧化”過程無氣體產(chǎn)生,溶液中VO2+轉(zhuǎn)化為VO2+,依據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式書寫和配平規(guī)律可得該反應(yīng)的離子方程式為:6VO2+ + ClO3+3H2O= 6VO2+ + Cl + 6H+。

故答案為:6VO2+ + ClO3+3H2O= 6VO2+ + Cl + 6H+;

(3)從溫度與沉淀率的關(guān)系圖可知開始隨溫度升高沉降率升高,溫度高于80℃沉釩率降低的可能原因是:溫度高于80度,導(dǎo)致部分氯化銨分解。

故答案為:溫度高于80度,導(dǎo)致部分氯化銨分解;

(4)①?gòu)V口瓶中濃硫酸的作用為吸收產(chǎn)生的氨氣。

故答案為:吸收產(chǎn)生的氨氣;

②由題意可知:n(沉淀)=83.2g÷832g/mol=0.1mol

由題意知沉淀分解生成H2O、NH3和V2O5

n(H2O)=3.6g÷18g/mol= 0.2mol

n(NH3)=(83.2g-72.8g-3.6g17g/mol=0.4mol

n(V2O5)=72.8g÷182g/mol=0.4mol

n(沉淀):n(H2O):n(NH3) :n(V2O5)=1:2:4:4

因此該物質(zhì)的分子式為N4H16V8O22。

故答案為:N4H16V8O22。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)寫出CO2Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

2)某學(xué)生判斷SO2Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認(rèn)為他的判斷合理嗎?________,簡(jiǎn)要說明理由:__________________________。

3)該同學(xué)無法斷定反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去)。

裝置中B的作用是__________________,D的作用是_______________。

4)為確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(選填序號(hào))________。

A.用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a,觀察細(xì)木條是否著火燃燒

B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液

C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生成

D.在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鋁是一種常見常見媒染劑。工業(yè)上用含鋁廢料(主要含Al、Al2O3、Fe3O4、SiO2等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO3)3·9H2O]鋁單質(zhì)的流程如下:

(1)寫出反應(yīng)Ⅰ中Fe3O4參加反應(yīng)的離子方程式: 。

(2)寫出反應(yīng)Ⅱ的離子方程式: 。

(3)該流程中有一處設(shè)計(jì)不合理,請(qǐng)指出并加以改正: 。

(4)寫出反應(yīng)Ⅵ的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣用于自來水的殺菌消毒,但在消毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響,因此人們開始研究一些新型自來水消毒劑。某學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)NCl3可作為殺菌消毒劑,該小組利用下圖所示的裝置制備NCl3,并探究NCl3的漂白性。NCl3的相關(guān)性質(zhì)如下:

物理性質(zhì)

制備原理

化學(xué)性質(zhì)

黃色油狀液體,熔點(diǎn)為-40℃,沸點(diǎn)為71℃,不溶于冷水,易溶于有機(jī)溶劑,密度為1.65 g/mL

Cl2與NH4Cl水溶液在低溫下反應(yīng)

95℃爆炸,熱水中發(fā)生水解

回答下列問題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,接口連接的順序?yàn)?— —2—3 —6—7 。

(2)C裝置中盛放的試劑為飽和食鹽水,E裝置中盛放的試劑為 。

(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(4)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)B裝置蒸餾燒瓶中出現(xiàn)較多油狀液體后,關(guān)閉接口2處的活塞,控制水浴加熱的溫度為 。

(5)當(dāng)F裝置的錐形瓶?jī)?nèi)有較多黃色油狀液體出現(xiàn)時(shí),用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取該液體滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙不褪色;若取該液體滴入50-60℃熱水中,片刻后取該熱水再滴到干燥的紅色石蕊試紙上,試紙先變藍(lán)后褪色,結(jié)合反應(yīng)方程式解釋該現(xiàn)象: 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略)。

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置,為制備干燥NH3,可選用的發(fā)生、凈化裝置為 。其中發(fā)生裝置中可以選用的藥品為 (填選項(xiàng)字母)

a堿石灰和濃氨水 b濃H2SO4和濃氨水 c堿石灰和氯化銨 d生石灰和氯化銨

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置,用MnO2和濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2,可選用的發(fā)生、凈化裝置為 接E、接E,第一個(gè)E裝置的藥品是 。

(3)利用裝置F可探究Cl2 NH3 的反應(yīng)。

已知Cl2 NH3可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3N2+6HCl

實(shí)驗(yàn)時(shí)打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入 (氣體名稱),然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。

實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為: 。

裝置F中燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)鑒定燒瓶?jī)?nèi)最終產(chǎn)物的陽(yáng)離子,其方案為 。

(4)一定條件下,Cl2 與CH4在裝置F中發(fā)生反應(yīng),其有機(jī)產(chǎn)物有 。(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):

此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的 倍;

達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比起始投料時(shí)_____ ( “增大”“減小”或“相等”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)鍵是一種作用力,下列不屬于化學(xué)鍵的是

A、氫鍵 B、離子鍵 C、極性共價(jià)鍵 D、非極性共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果發(fā)現(xiàn)了原子序數(shù)為116的元素,下列對(duì)它的敘述中正確的是 ( )

位于第7周期

非金屬元素

最外電子層有6個(gè)電子

沒有放射性

屬于氧族元素

屬于錒系元素

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“暖冰”是韓國(guó)首爾大學(xué)科學(xué)家將水置于一個(gè)足夠強(qiáng)的電場(chǎng)中,在20時(shí),水分子瞬間凝固形成的。某老師在課堂上做了一個(gè)如右圖所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒杯中溶液褪色。若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeCl2溶液,則溶液呈血紅色。則下列說法中不正確的是

A.在電場(chǎng)作用下,水分子間更易形成氫鍵,因而可以制得“暖冰”

B.水凝固形成20~C時(shí)的“暖冰”所發(fā)生的變化是化學(xué)變化

C.該條件下H2燃燒生成了既具有氧化性又具有還原性的物質(zhì)

D.該條件下H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H2O2

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