分子式為C8H10的有機(jī)物A與氯氣反應(yīng)生成產(chǎn)物有多種,產(chǎn)物之一B可發(fā)生,下列轉(zhuǎn)化合成聚酯類(lèi)高分子材料,

其合成路線如下:

已知:①同一碳原子上連兩個(gè)羥基時(shí)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮:

②物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng).

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為   ,其中的官能團(tuán)名稱(chēng)為 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:C與銀氨溶液的反應(yīng)     ,由D生成高分子化合物的反應(yīng)   

(3)C的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物且能發(fā)生水解反應(yīng)的有6種,其中既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有   種.

(4)格氏試劑在有機(jī)合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類(lèi)溶劑中反應(yīng)制得.設(shè)R為烴基,已知:

R﹣X+Mg R﹣Mg X(格氏試劑);

根據(jù)以上信息,用C物質(zhì)和格氏試劑合成另一種高分子化合物在合成過(guò)程中所用的格氏試劑的化學(xué)式為   (用X表示鹵原子),合成過(guò)程中涉及到的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有  (填編號(hào))

A.加成反應(yīng)      B.加聚反應(yīng)      C.氧化反應(yīng)     D.縮聚反應(yīng).


考點(diǎn):  有機(jī)物的推斷.

專(zhuān)題:  有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.

分析:  由可知D為,物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有﹣CHO,且能氧化物D,則C為,B為氯代烴,在堿性條件下生成C,結(jié)合題給信息可知B為,則A為,據(jù)此解答.

解答:  解:由可知D為,物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有﹣CHO,且能氧化物D,則C為,B為氯代烴,在堿性條件下生成C,結(jié)合題給信息可知B為,則A為

(1)B為,含有官能團(tuán)為氯原子,故答案為:,氯原子;

(2)C為,與銀氨溶液的反應(yīng)方程式為:+2Ag(NH32OH +2Ag↓+3NH3+H2O,

D為,生成高分子化合物的方程式為:n+(n﹣1)H2O,

故答案為:+2Ag(NH32OH +2Ag↓+3NH3+H2O;

n+(n﹣1)H2O;

(3)C為,同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物且能發(fā)生水解反應(yīng),含有酯基,含有一個(gè)側(cè)鏈為﹣OOCCH3或﹣CH2OOCH或﹣COOCH3,含有2個(gè)側(cè)鏈為﹣CH3、﹣OOCH,有鄰、間、對(duì)3種,故符合條件的同分異構(gòu)體共有6種,其中既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有醛基,符合條件有4種,

故答案為:6;4;

(4)用物質(zhì)和格氏試劑可合成高分子化合物的路線流程圖為:,

所用的格氏試劑的化學(xué)式為CH3CH2MgX,合成過(guò)程中涉及到的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有:氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、縮聚反應(yīng),

故答案為:CH3CH2MgX;ACD.

點(diǎn)評(píng):  本題考查有機(jī)物的推斷與合成,難度中等,注意對(duì)題目反應(yīng)信息的理解利用,根據(jù)高聚物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)用逆推法推斷有機(jī)物.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


填空:

(1)用電子式表示H2O和MgBr2的形成過(guò)程H2O  

MgBr2  

(2)寫(xiě)出CO2、Na2O2、H2O2的電子式:CO2     Na2O2    HClO  

(3)依據(jù)事實(shí),寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.

①若適量的N2和O2完全反應(yīng),如果生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量,則表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

  

②已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=﹣25kJ/mol①

3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=﹣47kJ/mol②

Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ/mol③

請(qǐng)寫(xiě)出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式:  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列萃取與分液結(jié)合進(jìn)行的操作(用CCl4為萃取劑從碘水中萃取碘)中錯(cuò)誤的是()

    A. 飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用左手壓住分液漏斗上口部,右手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩

    B. 靜置,分液漏斗中溶液分層,下層呈紫紅色,上層幾乎無(wú)色

    C. 打開(kāi)分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出

    D. 最后繼續(xù)打開(kāi)活塞,另用容器承接并保存上層液體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用18mol/L H2SO4配制90mL 1.0mol/L H2SO4

若實(shí)驗(yàn)儀器有A.100m L 量筒  B.托盤(pán)天平  C.玻璃棒  D.50m L容量瓶 E.10m L量筒  F.膠頭滴管  G.50m L燒杯  H.100m L 容量瓶 G.5ml量筒

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器有(填序號(hào))  

配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是(填序號(hào))  

①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面

②容量瓶使用時(shí)未干燥

③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度

(Ⅱ)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號(hào))  

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水.

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤(rùn)洗.

C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線.

D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線線1~2cm處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線.

E.定容后,蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)、搖勻.

F.如配制100mL0.200mol/L的氯化鈉溶液時(shí),可將稱(chēng)量的氯化鈉固體溶于100mL蒸餾水中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣12CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=﹣1452kJ•mol﹣1H+(aq)+OH(aq)═H2O(l)△H=﹣57.3kJ•mol﹣1下列說(shuō)法正確的是()

    A. H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ•mol﹣1

    B. 同質(zhì)量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多

    C. H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)═BaSO4(s)+H2O(l)△H=﹣57.3 kJ•mol﹣1

    D. 3H2(g)+CO2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=+135.9 kJ•mol﹣1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小

B.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在密閉容器中進(jìn)行,右圖表示在不同反應(yīng)時(shí)間t時(shí),溫度T和壓強(qiáng)p與反應(yīng)物B在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)B%的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是(  )

A.T1<T2 p1>p2 mn>p 放熱反應(yīng)

B.T1>T2 p1<p2 mn>p 吸熱反應(yīng)

C.T1<T2 p1>p2 mn<p 放熱反應(yīng)

D.T1>T2 p1<p2 mn<p 吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “納米材料”是粒子直徑為1nm~100nm的材料,納米碳就是其中的一種.某研究所將納米碳均勻的分散到蒸餾水中,得到的物質(zhì)①是溶液  ②是膠體  ③具有丁達(dá)爾現(xiàn)象  ④不能透過(guò)半透膜  ⑤不能透過(guò)濾紙  ⑥靜止后會(huì)出現(xiàn)黑色沉淀.

其中正確的是( 。

 

A.

①④⑥

B.

②③⑤

C.

②③④

D.

①③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g) ΔH<0,根據(jù)下列速率—時(shí)間圖象,回答下列問(wèn)題:

(1)產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù)最大的時(shí)間段是________;

(2)上述圖象中C的體積分?jǐn)?shù)相等的時(shí)間段是________;

(3)反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是________。

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