【題目】溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室用苯和液溴合成溴苯的裝置示意圖如下(夾持儀器已略去)。請回答以下問題。
(1)制取溴苯的化學(xué)方程式是 ___________,反應(yīng)過程中燒瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪?/span>________氣體。
(2)該實(shí)驗(yàn)中用到冷凝管,由此猜想生成溴苯的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);使用冷凝管時,進(jìn)水口應(yīng)是______(填“a”或“b”)。
(3)該實(shí)驗(yàn)中將液溴全部加入苯中,充分反應(yīng)后,為提純溴苯,進(jìn)行以下操作:
①將燒瓶中的液體倒入燒杯中,然后向燒杯中加入少量水,過濾,除去未反應(yīng)的鐵屑,過濾時必須用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。
②濾液再經(jīng)一系列處理,最終得到的粗溴苯中仍含有少量苯,要進(jìn)一步提純溴苯,可進(jìn)行的操作是_____(填字母)。
物質(zhì) | 苯 | 溴苯 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 156 |
水中溶解性 | 微溶 | 微溶 |
a.洗滌 b.過濾 c.蒸餾 d.結(jié)晶
【答案】+Br2+HBr HBr 放熱 a 漏斗 c
【解析】
苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和溴化氫,生成的溴化氫極易溶于水,用NaOH溶液吸收HBr,并防止倒吸。該反應(yīng)為放熱反應(yīng),而苯和液溴都易揮發(fā),所以用冷凝管將揮發(fā)的原料進(jìn)行冷凝,回流至反應(yīng)器。
(1) 苯和液溴在溴化鐵作催化劑的作用下,發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和溴化氫,化學(xué)方程式為+Br2+HBr;HBr極易溶于水,在燒瓶內(nèi)與空氣中的水結(jié)合形成白霧;
(2)利用冷凝管,將受熱揮發(fā)的原料重新冷凝成液體,回流至三口燒瓶中,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);冷凝時,冷凝管中應(yīng)該充滿水,為了充分冷凝,所以應(yīng)該下口進(jìn)水,進(jìn)水口應(yīng)是a;
(3)①過濾操作需要用的玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、漏斗;
②粗的溴苯中含有少量的苯,根據(jù)表中的信息,兩者的沸點(diǎn)相差較大,可以利用蒸餾進(jìn)行分離提純。答案為c。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將CH4設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖所示(A、B為多孔性碳棒)持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL。則下列說法正確的是( )
A.OH-由A端移向B端
B.0<V≤22.4L時,電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 + 2O2 + KOH = KHCO3 + 2H2O
C.22.4L<V≤44.8L時,負(fù)極電極反應(yīng)為:CH4 - 8e- + 9CO32- + 3H2O = 10HCO3-
D.V=33.6L時,溶液中陰離子濃度大小關(guān)系為:c(CO32- )>c(HCO3- )>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下:
已知:
①2KOH + Cl2 = KCl + KClO + H2O(條件:溫度較低)
②6KOH + 3Cl2 = 5KCl + KClO3 + 3H2O(條件:溫度較高)
③2Fe(NO3)3 + 3KClO + 10KOH = 2K2FeO4 + 6KNO3 + 3KCl + 5H2O
回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在______________(填“溫度較高”或“溫度較低”)情況下進(jìn)行,從綠色化學(xué)的角度考慮通入氯氣速率應(yīng)________(填“較快”或“較慢”);
(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式_____________________________________;
(3)K2 FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因是______________________;
(4)配制KOH溶液時,是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g/mL),它的物質(zhì)的量濃度為____________(保留整數(shù));
(5)在“反應(yīng)液I”中加KOH固體的目的是__________:
A.與“反應(yīng)液I”中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(6)從“反應(yīng)液II”中分離出K2FeO4后,會有副產(chǎn)品_____________(寫化學(xué)式)。
(7)該工藝每得到1.98 kg K2FeO4,理論上消耗Cl2的物質(zhì)的量為___________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示下列描述正確的是
A. 反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol/(Ls)
B. 反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol/L
C. 反應(yīng)開始到10s,Y的轉(zhuǎn)化率為79.0 %
D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+YZ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某化學(xué)研究小組探究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖像,其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是( )
A. ①是其他條件一定時,反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像,正反應(yīng)ΔH<0
B. ②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的圖像
C. ③是在有無催化劑存在下建立的平衡過程圖像,a是使用催化劑時的曲線
D. ④是一定條件下,向含有一定量A的容器中逐漸加入B時的圖像,壓強(qiáng)p1>p2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將3molA氣體和1.5molB氣體在3L的容器中混合并在一定條件發(fā)生如下反應(yīng): 2A(g)+B(g) 2C(g)。經(jīng)2s后測得C的濃度為0.3mol/L,則下列計算正確的是:
①用A表示的平均反應(yīng)速率為0.3mol/(L·s)
②2s時物質(zhì)A的濃度為0.7mol/L
③用B表示的平均反應(yīng)速率為0.15mol/(L·s)
④2s時物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率為30%
A. ②④B. ①④C. ②③D. ①③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型圖正確的是
A. H2O2的電子式:
B. CO2的比例模型:
C. 丙烷分子的比例模型示意圖:
D. 硅酸鹽Ca2Mg3Si8O22(OH)2可用氧化物形式表示為:2CaO5MgO·8SiO2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:__________________________、__________________________。
(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是__________________________。
(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________, 由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4 mol A氣體和2 mol B氣體置于2L的密閉容器中,混合后發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+ B(g) = 2C(g)。若經(jīng)2 s后測得C的濃度為1.2 mol/L,下列說法正確是
A. 用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為1. 2 mol / (L s)
B. 用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0. 3 mol / (L s)
C. 2 s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%
D. 2 s時物質(zhì)B的濃度為0.6 mol / L
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