下列混合物的分離和提純方法中，用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑中提取出來的是（　�。�
A、蒸發(fā)B、蒸餾C、過濾D、萃取
考點：分液和萃取
專題：
分析：從物質(zhì)的溶解度不同的角度分離物質(zhì)，應(yīng)根據(jù)溶解度的異同，利用萃取的方法分離，以此解答．
解答： 解：A．蒸發(fā)主要是利用物質(zhì)的揮發(fā)性的異同進行分離，與沸點無關(guān)，故A錯誤；
B．蒸餾是利用物質(zhì)的沸點異同進行分離的操作，故B錯誤；
C．過濾是利用物質(zhì)的水溶性進行分離，與沸點無關(guān)，故C錯誤；
D．萃取是利用物質(zhì)在不同溶劑中的溶解度不同進行分離，故D正確．
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分離能力和實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意把握常見物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及分離操作方法，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置中，不能說明鋅比銅活潑的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分液漏斗的敘述正確的是（　�。�
A、分液漏斗使用前必須要檢漏，只要分液漏斗的活塞處不漏水即可使用
B、裝液時，分液漏半中液體的總體積不得超過其容器的
2
3
C、萃取操作如圖所示
D、放出液體時，需將玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

天然氣（主要成分甲烷）是一種清潔、高效的能源，現(xiàn)在許多城市家庭用于廚房使用的燃料已經(jīng)由煤氣（主要成分是H2和CO按體積比1：1混合的氣體混合物）換成了天然氣；此外天然氣也是很好的燃料電池的燃料，甲烷在燃料電池中的能量轉(zhuǎn)換率可達到85%-90%．請回答下列問題：
（1）已知H2、CO和CH4的燃燒熱分別是286kJ/mol、283kJ/mol和890kJ/mol，則反應(yīng)2CH4（g）+3O2（g）=CO（g）+H2（g）+CO2（g）+3H2O（l）的反應(yīng)熱△H=
 
．
（2）以甲烷、空氣為反應(yīng)物，KOH溶液作電解質(zhì)溶液構(gòu)成燃料電池，則負極反應(yīng)式為：
 
．隨著反應(yīng)的不斷進行溶液的堿性
 
（填“增大”“減小”或“不變”）．
（3）如果以該燃料電池為電源、石墨作兩極電解飽和食鹽水，則該電解過程中陽極反應(yīng)式為：
 
；如果電解一段時間后NaCl溶液的體積為1L，溶液的C（OH-）=10-2mol/L，則理論上消耗甲烷在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液，有如下操作步驟：
①計算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取；
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量的蒸餾水溶解；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻；
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切；
⑤塞緊容量瓶的塞子，充分搖勻．
回答下列問題：
（1）本實驗中除用到玻璃棒、膠頭滴管和燒杯外，還需要用到的玻璃儀器有
 
．
（2）實驗中用托盤天平實際稱取NaOH固體的質(zhì)量是
 
．
（3）請補充上述操作步驟②、③之間所缺實驗步驟的內(nèi)容：
 

（4）在實驗中，未進行上述操作③，所配溶液的濃度會
 
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同）；定容時俯視液面，所配溶液的濃度會
 
；容量瓶中原來有少量蒸餾水會
 
；稱量時已觀察到NaOH吸水，所配溶液的濃度會
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、金屬腐蝕的實質(zhì)就是金屬原子失去電子被還原的過程
B、為了使原電池能持續(xù)穩(wěn)定的產(chǎn)生電流需使用鹽橋，鹽橋中的陽離子應(yīng)向負極遷移
C、犧牲陽極的陰極保護法和外加電源的陰極保護法利用的都是電解原理
D、鉛蓄電池充電時溶液的pH值逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）工程塑料ABS樹脂的結(jié)構(gòu)簡式如下，合成時用了三種單體．

請寫出ABS中三種單體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
、
 
、
 
．
（2）聚氯乙烯的單體是
 
（填結(jié)構(gòu)簡式），由該單體合成聚氯乙烯的反應(yīng)方程式為
 
；反應(yīng)類型
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義．有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得，但可通過間接的方法測定．現(xiàn)根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式：298K時，
C（s，石墨）+O2（g）═CO2（g）△H1=-393.5kJ/mol
2H2（g）+O2（g）═2H2O （l）△H2=-571.6kJ/mol
2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O （l）△H3=-2599kJ/mol
寫出298K時C（s，石墨）和H2（g）生成1mol C2H2（g）的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

大量的二氧化硫和二氧化氮擴散到大氣中被雨水吸收就形成了酸雨．某�？萍夹〗M的同學(xué)們采集酸雨樣品，每隔一段時間測定樣品的pH，得到下列數(shù)據(jù)：
時間開始8h后16h后24h后32h后40h后48h后
pH5.04.84.54.34.24.04.0
根據(jù)上述材料回答下列問題：．
（1）下列物質(zhì)中，最易被酸雨腐蝕的是
 

A、銅制塑像         B、大理石雕像       C、水泥路面     D、塑料制窗框
（2）我國以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)決定了我國的酸雨以
 
 （填“硝酸型”或“硫酸型”）為主；
（3）在治理受酸雨影響的湖泊時，可用少量氫氧化鈣粉末噴灑到湖泊中，試寫出氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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