【題目】溫室氣體CO2資源化利用的一種途徑如下,生成物H和I可用作鋰離子電池的電解質(zhì)。
回答下列問題:
(1)由A到B的反應類型為________。
(2)由C到D反應所需試劑為________。
(3)E中官能團的名稱是________。
(4)F合成G的反應方程式為________。
(5)H的分子式為________。
(6)寫出與G互為同分異構(gòu)體的羧酸類芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡式(核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為6:2:1:1)________。
(7)設(shè)計由丙炔和甲醛為起始原料制備和的合成路線 ____(無機試劑任選)。
【答案】加成反應 Br2/FeBr3或Br2/Fe 碳碳三鍵,羥基 C10H10O4
【解析】
由題給合成路線可知,A是乙炔,和甲醛發(fā)生醛基上的加成反應生成B();C(苯)和液溴在鐵粉作催化劑的條件下發(fā)生取代反應生成D(溴苯),B和D發(fā)生取代反應生成E();E的分子式為C9H8O,F的分子式為C9H10O,結(jié)合E→F的反應條件為催化劑,H2,可推知反應為碳碳三鍵的加成反應,F的結(jié)構(gòu)簡式為;F→G為碳碳雙鍵的氧化反應,G和CO2在所給條件下反應生成H和I,以此分析解答。
(1)根據(jù)以上分析,由A到B的反應類型為加成反應;
故答案為:加成反應;
(2)由C到D反應為苯和液溴在鐵粉作催化劑的條件下發(fā)生取代反應生成溴苯,故所需試劑為Br2/FeBr3或Br2/Fe;
故答案為:Br2/FeBr3或Br2/Fe;
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為,含有的官能團的名稱是碳碳三鍵、羥基;
故答案為:碳碳三鍵、羥基;
(4)F合成G的反應為碳碳雙鍵的氧化反應,H2O2被還原成H2O,化學方程式為;
故答案為:;
(5)由H的結(jié)構(gòu)簡式可知,H的分子式為C10H10O4;
故答案為:C10H10O4;
(6)G的結(jié)構(gòu)簡式為,與G互為同分異構(gòu)體的羧酸類芳香化合物含有苯環(huán)和羧基,核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為6:2:1:1,說明含有兩個甲基,且對稱性好,則結(jié)構(gòu)簡式可能為;
故答案為:;
(7)參考題給合成路線,采用逆合成方法,由丙炔和甲醛為起始原料制備和的合成路線設(shè)計為:;
故答案為:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】通過以下反應可獲得新型能源二甲醚(CH3OCH3)。下列說法不正確的是
①C(s) + H2O(g)==CO(g)+H2(g) ΔH1=a kJmol-1
②CO(g) + H2O(g)==CO2(g)+H2(g) ΔH2=b kJmol-1
③CO2(g)+3H2(g)==CH3OH(g)+H2O(g) ΔH3 =c kJmol-1
④2CH3OH(g) ==CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH4=d kJmol-1
A. 反應①②為反應③提供原料氣
B. 反應③也是CO2資源化利用的方法之一
C. 反應CH3OH(g)== CH3OCH3(g)+ H2O(1)的ΔH =kJmol-1
D. 反應 2CO(g)+4H2(g) ==CH3OCH3(g)+H2O(g)的ΔH= (2b+2c+d) kJmol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在保證安全的前提下,學以致用是我們化學學習中一直倡導的理念。某同學欲用NaOH固體配制480 mL質(zhì)量分數(shù)為25%,密度為1.2 g·cm-3的溶液,下列說法不正確的是( )
A. 需用托盤天平稱量NaOH固體的質(zhì)量為144 g
B. 容量瓶用蒸餾水洗凈后,不必烘干就能用于配制溶液
C. 定容時俯視容量瓶的刻度線,會造成所配制溶液物質(zhì)的量濃度偏高
D. 該溶液的物質(zhì)的量濃度約為7.5 mol·L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種釕(Ru)基配合物光敏染料敏化太陽能電池的示意圖如下。電池工作時發(fā)生的反應為:
下列關(guān)于該電池敘述錯誤的是
A. 電池中鍍Pt導電玻璃為正極
B. 電池工作時,I-離子在鍍Pt導電玻璃電極上放電
C. 電池工作時,電解質(zhì)中I-和I3-濃度不會減少
D. 電池工作時,是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】C、H、N這三種化學元素在組成人體的化學成分中,質(zhì)量分數(shù)共占73%(占細胞干重)左右,而這三種元素在巖石圈中,其質(zhì)量分數(shù)還不到1%。這個事實說明( )
A.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B.生物界與非生物界具有差異性
C.元素在自然界中都可以找到D.生物界具有特殊性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對于易燃、易爆、有毒的 化學物質(zhì),往往會在其包裝上貼上危險警告標簽.下面所 列的物質(zhì)中,標簽貼錯了的是
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì)的化學式 | 氫氧化鈉 | 金屬汞 | 四氯化碳 | 煙花爆竹 |
危險警告標簽 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用某種粗鹽進行提純實驗,步驟如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)步驟①和②的操作名稱是________。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是__________________;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止________________,當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應________,用余熱使水分蒸干。
(3)猜想和驗證:
猜想 | 驗證方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩住試管口 | ________ | 猜想Ⅰ 成立 |
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴加________,再滴加Na2SO4溶液 | 有氣泡冒出,無白色沉淀 | ________ |
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶體于試管中溶解,________ | ________ | 猜想Ⅲ 成立 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當?shù)脑噭┏ルs質(zhì),從而得到純凈的NaNO3晶體,相應的實驗流程如圖所示。
請回答下列問題:
(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學式:試劑X___,沉淀A____。
(2)上述實驗流程中①②③步均要進行的實驗操作是___(填操作名稱)。
(3)上述實驗流程中加入過量Na2CO3溶液的目的是______________________________。
(4)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有______(填化學式)雜質(zhì)。為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的___(填化學式),之后若要獲得NaNO3晶體,需進行的實驗操作是____(填操作名稱)。
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