(17分)利用如圖所示裝置制備飽和氯水,探究新制飽和氯水的組成和性質(zhì)而進行了科學實驗:先對制得的氯水進行觀察,再用膠頭滴管將該氯水逐滴滴入盛有含酚酞的NaOH溶液的試管中,邊滴邊振蕩,并連續(xù)觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色逐漸褪去而得無色溶液。據(jù)此回答:
(1)C中的試劑是 ;儀器b的名稱為 ,b中發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)寫出新制飽和氯水中含有氯元素物質(zhì)的化學式: 。氯水長時間放置,氯水中的成分就會發(fā)生變化,能快速判斷氯水中含有較多C12的方法是: 。
(3)根據(jù)預測,實驗中溶液紅色褪去的原因可能有兩種,請用簡要的文字補充:
①氯水與NaOH反應,堿性減弱紅色褪去。② 。
(4)通過實驗進一步探究溶液紅色褪去的原因究竟是上述中的①還是②。
【實驗步驟】
①取上述實驗后試管內(nèi)的無色溶液3 mL盛于另一支潔凈的試管中;② ,振蕩試管。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
①若 ,則證明溶液紅色褪去的原因是①而不是②。
②若 ,則證明溶液紅色褪去的原因是②而不是①。(5)為了從新制氯水中制得較高濃度的HClO,可向氯水中加入的試劑是 。
A.CaCO3 B.NaHSO3 C.Na2CO3 D.Ca(OH)2
(17分)(1)NaOH溶液(1分);圓底燒瓶(1分);
MnO2 + 4H+ + 2Cl-Mn2+ + Cl2↑+ 2H2O(2分);
(2)Cl2、HCl、HClO(3分);觀察氯水呈淺黃綠色(2分);
(3)氯水的漂白作用使紅色褪去(2分);
(4)加入NaOH溶液(2分);①溶液變紅色(1分);②溶液不變紅色(1分);(5)A(2分)
【解析】
試題分析:(1)氯氣有毒需要尾氣處理,一般用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,則C中的試劑是氫氧化鈉溶液;儀器b的名稱為圓底燒瓶,b中是制備氯氣的,所以發(fā)生反應的離子方程式為MnO2 + 4H+ + 2Cl-Mn2+ + Cl2↑+ 2H2O;
(2)氯氣溶于水,部分氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,所以新制飽和氯水中含有氯元素物質(zhì)的化學式Cl2、HCl、HclO;由于氯氣是黃綠色氣體,所以能快速判斷氯水中含有較多C12的方法是觀察氯水呈淺黃綠色;
(3)因堿遇酚酞變紅,氯水中有鹽酸,鹽酸與堿發(fā)生中和反應,HCl中和了NaOH,則紅色褪去,氯水中還有次氯酸,次氯酸具有強氧化性,能漂白酚酞而使紅色褪色,故假設②為氯水的漂白作用使紅色褪去;
(4)由于次氯酸的漂白是不可逆的,據(jù)此可以驗證。即對褪色的溶液,取試管內(nèi)的無色溶液3mL盛于另一支潔凈的試管中,再向試管內(nèi)滴加2滴NaOH溶液振蕩后發(fā)現(xiàn)恢復紅色,則證明溶液紅色褪去的原因是①而不是②;若再加堿,仍為無色,則證明溶液紅色褪去的原因是②而不是①。
科目:高中化學 來源:2015屆寧夏高三年級第二次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項反應對應的圖像錯誤的是
A.圖1:將飽和FeCl3溶液滴入沸水中制備Fe(OH)3膠體
B.圖2:將稀鹽酸逐滴加入一定量偏鋁酸鈉溶液中
C.圖3:將二氧化硫逐漸通入一定量氯水中
D.圖4:將銅粉逐漸加入一定量濃硝酸中
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科目:高中化學 來源:2015屆天津一中高三化學9月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是()
A.NaF、MgO、AlCl3均由活潑金屬和活潑非金屬作用形成,都是離子化合物
B.CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)均屬于化合物
C.某溶液中含有NH4+、SO32-、NO3-、SO42-離子加入適量過氧化鈉,加熱,攪拌,冷卻后,不考慮溶液體積變化,保持濃度不變的離子有NO3-、SO42-
D.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者作用原理不同
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省高三第三次理綜考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)碳及其化合物有廣泛的用途。
(1) 將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應為
C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1,
以上反應達到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是________。(填序號)
A.升高溫度 B.增加碳的用量 C.加入催化劑 D.用CO吸收劑除去CO
(2) 已知:C(s)+CO2(g) 2CO(g) ΔH=+172.5 kJ·mol-1,則CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的焓變ΔH=________。
(3) CO與H2在一定條件下可反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g) =CH3OH(g)。甲醇是一種燃料,可利用甲醇設計一個燃料電池,用稀硫酸作電解質(zhì)溶液,多孔石墨作電極,該電池負極反應式為_______________。
若用該電池提供的電能電解60 mL NaCl溶液,設有0.01 mol CH3OH完全放電,NaCl足量,且電解產(chǎn)生的Cl2全部逸出,電解前后忽略溶液體積的變化,則電解結(jié)束后所得溶液的pH=________。
(4) 將一定量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2.0 L的恒容密閉容器中,發(fā)生以下反應:
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)。得到如下數(shù)據(jù):
溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所 需時間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO |
| |
900 | 1.0 | 2.0 | 0.4 | 1.6 | 3.0 |
通過計算求出該反應的平衡常數(shù)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)________。改變反應的某一條件,反應進行到t min時,測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol。若用200 mL 5 mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,反應的離子方程式為(用一個離子方程式表示)________________________。
(5) 工業(yè)生產(chǎn)是把水煤氣中的混合氣體經(jīng)過處理后獲得的較純H2用于合成氨。合成氨反應原理為N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。實驗室模擬化工生產(chǎn),分別在不同實驗條件下反應,N2濃度隨時間變化如圖甲所示。
請回答下列問題:①與實驗Ⅰ比較,實驗Ⅱ改變的條件為____________________。
②實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,其他條件相同,請在圖乙中畫出實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖。
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省高三第三次理綜考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知還原性 I— > Fe2+ > Br—,在只含有I—、Fe2+、Br—溶液中通入一定量的氯氣,關于所得溶液離子成分分析正確的是(不考慮Br2 、I2和水的反應)( )
A.I—、Fe3+ 、Cl— B.Fe2+、Cl—、Br‑
C.Fe2+、Fe3+ 、Cl— D.Fe2+、I— 、Cl—
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省資陽市高三一診理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.將過量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中:H2O+CO2+Ca+2ClO=CaCO3↓+2HClO
B.將少量NaOH溶液加入到NH4HCO3溶液中:OH-+HCO=CO+H2O
C.Fe3O4與稀HNO3反應:Fe3O4+8H=Fe+2Fe+4H2O
D.向NaHCO3溶液中加入少量Ca(OH)2:HCO+Ca+OH=CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省綿陽市高三“一診”模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
700℃時,H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)。該溫度下,在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中,投入H2和CO2,起始濃度如下表所示。其中甲經(jīng)2min達平衡時,v(H2O)為0.025 mol/(L·min),下列判斷不正確的是
起始濃度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(H2)/mol/L | 0.10 | 0.20 | 0.20 |
c(CO2)/mol/L | 0.10 | 0.10 | 0.20 |
A.平衡時,乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于50%
B.當反應平衡時,丙中c(CO2)是甲中的2倍
C.溫度升至800℃,上述反應平衡常數(shù)為25/16,則正反應為吸熱反應
D.其他條件不變,若起始時向容器乙中充入0.10mol/L H2和0.20 mol/L CO2,到達平衡時c (CO)與乙不同
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省綿竹市高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知C(s)+H2O(g)═ CO(g)+H2(g) △H=akJ?mol﹣1
2C(s)+O2(g)═ 2CO(g) △H=﹣220kJ?mol﹣1
H﹣H、O=O和O﹣H鍵的鍵能分別為436、496和462kJ?mol﹣1,則a為
A.﹣332 B.﹣118 C.+350 D.+130
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省成都高新區(qū)高三11月統(tǒng)一檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.NH4Cl和CaC2都是離子化合物
B.由碳氮原子形成的某種化合物比金剛石還堅硬,其主要原因是碳氮鍵比碳碳鍵更長
C.因為液態(tài)氟化氫中存在氫健,所以其分子比氯化氫更穩(wěn)定
D.若ⅡA某元素的原子序數(shù)為m,則同周期ⅢA元素的原子序數(shù)有可能為m+10
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