根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):
(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
反應(yīng)中MnO2的作用是
催化劑
催化劑
.在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
,簡述檢查本裝置氣密性的方法:
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好
關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好

(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣.應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A

(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑.分離出MnO2的操作有
溶解
溶解
、
過濾
過濾
、洗滌、烘干、稱量.為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是
加入的二氧化錳的質(zhì)量
加入的二氧化錳的質(zhì)量
分析:(1)二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑;根據(jù)反應(yīng)原理選擇反應(yīng)裝置;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法完成;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的反應(yīng)需要加熱進行判斷;
(3)先將反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶解,然后過濾、洗滌、烘干、稱量,得到固體的質(zhì)量數(shù)據(jù);把加入的二氧化錳與反應(yīng)后的二氧化錳質(zhì)量進行對比,判斷二氧化錳是否是催化劑.
解答:解:(1)用雙氧水正確氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳作催化劑,加快反應(yīng)速率;該反應(yīng)不需要加熱,所以使用裝置B制取氧氣;檢查裝置B氣密性的方法為:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好,
故答案為:催化劑;B;關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導(dǎo)管口末端產(chǎn)生氣泡,松開手后,末端導(dǎo)管上升一段水柱,則證明氣密性良好;
(2)由于氯酸鉀在二氧化錳作催化劑制取氧氣的反應(yīng),反應(yīng)需要加熱,所以選擇裝置A,故答案為:A;
(3)根據(jù)二氧化錳不溶于水,氯化鉀、氯酸鉀都能夠溶于水,所以將反應(yīng)后的固體物質(zhì)通過溶解、過濾等操作,可以分離出二氧化錳,并且稱量出二氧化錳的質(zhì)量,然后與加入的二氧化錳的質(zhì)量進行比較,判斷出二氧化錳的質(zhì)量是否有變化,從而得出二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,
故答案為:溶解;過濾;加入的二氧化錳的質(zhì)量.
點評:本題考查了常見氣體的制備及裝置選擇,實驗裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,一般分為兩種:①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡稱“固固加熱型”;②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡稱“固液不加熱型”,本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)二中高一9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。
(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________。
(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆云南省昆明市高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):。反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。

(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________。

(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:安徽省期末題 題型:實驗題

實驗室里可用干燥純凈的氨氣還原氧化銅來制取氮氣。根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)裝置(B)中盛放的藥品是                   
(2)寫出裝置(A)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________ 。
(3)寫出裝置(C)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________ 。
(4)收集到的氮氣中除了含有少量水蒸氣外,還可能含有的氣體是                   ,確定是否含有該氣體的實驗方法是                                       。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(9分)實驗室里可用干燥純凈的氨氣還原氧化銅來制取氮氣。根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)裝置(B)中盛放的藥品是        。

(2)寫出裝置(A)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________             

(3)寫出裝置(C)中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________              。

(4)收集到的氮氣中除了含有少量水蒸氣外,還可能含有的氣體是       ,確定是否含有該氣體的實驗方法是                                                

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