已知①②③④均為氣體,⑤⑥為固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系:

(1)④的電子式是
 
,④的分子結(jié)構(gòu)呈
 

(2)①和②反應的化學方程式
 
,
(3)在下列方框中圖1畫出實驗室制備④的發(fā)生裝置示意圖,與題給裝置圖2連成一完整裝置圖,并回答下列問題

①實驗室制備④反應的方程式:
 

②燒杯中溶液由無色變紅色,原因是(用離子方程式表示):
 
,
③在如圖3所示的燒瓶中充滿氣體④,將膠頭滴管中水擠壓2~3滴入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這一現(xiàn)象說明④具有什么性質(zhì)?
 
考點:無機物的推斷,氨的制取和性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,①②③④均為氣體,⑤⑥為固體,則⑦應為液體,⑤⑥反應生成氯化鈣和④氣體,可推斷該反應為實驗室制氨氣的反應,⑤⑥為氫氧化鈣和氯化銨,④為氨氣,則⑦為水,由于氨氣與氯化氫要生成氯化銨,所以⑤為氯化銨,⑥為氫氧化鈣,則③為氯化氫,所以①②為氫氣和氯氣,據(jù)此答題.
解答: 解:根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,①②③④均為氣體,⑤⑥為固體,則⑦應為液體,⑤⑥反應生成氯化鈣和④氣體,可推斷該反應為實驗室制氨氣的反應,⑤⑥為氫氧化鈣和氯化銨,④為氨氣,則⑦為水,由于氨氣與氯化氫要生成氯化銨,所以⑤為氯化銨,⑥為氫氧化鈣,則③為氯化氫,所以①②為氫氣和氯氣,
(1),④為氨氣,④的電子式是,④的分子結(jié)構(gòu)呈 三角錐形,故答案為:;三角錐形;
(2)①和②反應為氯氣和氫氣反應生成氯化氫,反應的化學方程式為H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,故答案為:H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl;
(3)實驗室制氨氣有氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱,所以要用固、固加熱的裝置,與題中部分裝置相連后的裝置圖為:,故答案為:;
①實驗室制備氨氣反應的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
②燒杯中不氨氣溶解,氨氣的水溶液呈堿性,遇酚酞變紅色,所以溶液由無色變紅色,反應的離子方程式為NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,
故答案為:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-;
③在如圖3所示的燒瓶中充滿氣體④,將膠頭滴管中水擠壓2~3滴入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是在燒瓶中看到紅色液體噴出形成噴泉,這一現(xiàn)象說明氨極易溶于水,
故答案為:在燒瓶中看到紅色液體噴出形成噴泉;氨極易溶于水.
點評:本題主要考查氨氣制備,根據(jù)各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系進行物質(zhì)推斷是本題的難點,答題時注意化學實驗基本原理的應用,題目難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

雙原子14電子的等電子體共同特點是物質(zhì)中都具有共價三鍵,請舉出相應的3個例子
 
(分子或離子).每個分子或離子中含
 
個α鍵,
 
個π鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:

四位同學根據(jù)離子方程式:Zn+Cu2+=Zn2++Cu設計原電池,其設計如表所示,其不正確的是( 。
ABCD
正極CuAg石墨Mg
負極ZnZnZnZn
電解質(zhì)溶液CuCl2CuSO4CuCl2Cu(NO32
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).圖1表示反應中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化.

請回答下列問題:
(1)在“圖1”中,曲線
 
(填:“a”或“b”)表示使用了催化劑;該反應屬于
 
(填:“吸熱”、“放熱”)反應.
(2)下列說法正確的是
 

A.起始充入的CO為2mol            
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強恒定時,反應已達平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,再次達到平衡時n(CH3OH)/n(CO)會減小
(3)從反應開始到建立平衡,v(H2)=
 
;該溫度下CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的化學平衡常數(shù)為
 
(要求寫單位).若保持其它條件不變,將反應體系升溫,則該反應化學平衡常數(shù)
 
(填:“增大”、“減小”或“不變”).
(4)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H3=-44.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如表數(shù)據(jù)是對應物質(zhì)的熔點,有關(guān)的判斷錯誤的是(  )
Na2ONaAlF3AlCl3Al2O3BCl3CO2SiO2
920℃97.8℃1291℃190℃2073℃-107℃-57℃1723℃
A、金屬晶體的熔點不一定比分子晶體的高
B、AlCl3可能形成共價化合物分子
C、含有金屬陽離子的晶體就一定是離子晶體
D、同族元素的氧化物可形成不同類型的晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是中學化學中常見物質(zhì)間的反應轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分產(chǎn)物已略去.常溫下,G為固體單質(zhì),B、I為液體,其余都為氣體.A為化合物,I的濃溶液與G在加熱條件下生成F、B和C.H可用作工業(yè)冶煉金屬的還原劑.請按要求填空:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A.
 
,B.
 
,C.
 

(2)寫出A→D的化學方程式:
 

(3)寫出G和I的濃溶液反應的化學方程式:
 

(4)工業(yè)上制I的尾氣中通;煊蠨和F,D和F都是大氣污染物,工業(yè)上通常用苛性鈉溶液來吸收尾氣中的D和F,請寫出相關(guān)的化學方程式:
 
、
 
;要使D和F被完全吸收,其物質(zhì)的量關(guān)系必須滿足:
 
,為達到這個要求,可以向尾氣中通入一定量的
 
來調(diào)節(jié)D和F的物質(zhì)的量關(guān)系.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一只容積為25mL的試管內(nèi)充滿NO2 和O2 的混合氣體,將試管倒置于水中,充分反應后:
(1)若無氣體剩余,原混合氣體中NO2 和O2的體積各為多多少?
(2)若氣體剩余5mL,原混合氣體中NO2 和O2的體積各為多多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應活性增強,現(xiàn)有某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖:1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為a(不考慮硝基與氫氧化鈉的反應),則a是( 。
A、5molB、6mol
C、7molD、8mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

大理石是一種重要的化工原料,其主要成分可以反應生成一系列物質(zhì),如下圖所示.

下列說法正確的是( 。
A、Cl2和SO2均可以漂白有色物質(zhì),且漂白的原理相同
B、由SiO2+Na2CO3
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2↑可知,H2CO3的酸性強于H2SiO3
C、向飽和碳酸鈉溶液中通入過量CO2,溶液變渾濁
D、制取玻璃和漂白粉所涉及的反應都是非氧化還原反應

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