【題目】將丙氨酸和甘氨酸混合,在一定條件下縮聚生成的二肽分子共有( )

A. 4種 B. 3種 C. 2種 D. 1種

【答案】A

【解析】氨基酸生成二肽,就是兩個(gè)氨基酸分子脫去一個(gè)水分子;當(dāng)同種氨基酸脫水,生成2種二肽;當(dāng)不同種氨基酸脫水可以是甘氨酸脫去羥基,丙氨酸脫氫;也可以丙氨酸脫羥基,甘氨酸脫去氫,生成2種二肽;所以共有4種,故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用 X 射線對(duì) BaSO4 穿透能力較差的特性,醫(yī)學(xué)上在進(jìn)行消化系統(tǒng)的 X 射線透視時(shí),常用 BaSO4 作內(nèi)服造影劑,這種檢查手段稱(chēng)為鋇餐透視.

1)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行鋇餐透視時(shí)為什么不用 BaCO3?(用離子方程式表示________________________________

2)某課外活動(dòng)小組為了探究 BaSO4 的溶解度,分別將足量 BaSO4 放入a.5mL b.40mL 0.2molL-1Ba(OH)2 c.20mL 0.5molL-1Na2SO4 d.40mL 0.1molL-1H2SO4溶液中,溶解至飽和

①以上各溶液中,Ba2+的濃度由大到小的順序?yàn)?/span>_______________________________

Abacd Bbadc Cadcb Dabdc

②已知 25℃時(shí)Kap=1.1×10-10,上述條件下,溶液 b 中的 SO42-濃度為_________________molL-1,溶解 c Ba2+的濃度為_________________molL-1

③某同學(xué)取同體積的溶液 b 和溶液 d④直接混合,則混合液的 pH _________________設(shè)混合溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是(
A.H2C=CH2+HCl→H3C﹣CH2Cl
B.2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O
C.2C6H6+15O2 12CO2+6H2O
D.CH3CH3+Cl2→CH3CH2Cl+HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由2﹣氯丙烷制取少量的1,2﹣丙二醇 時(shí),需要經(jīng)過(guò)下列哪幾步反應(yīng)(
A.消去、加成、取代
B.加成、消去、取代
C.取代、消去、加成
D.消去、加成、消去

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)B中的干燥劑是
(3)C中的現(xiàn)象是
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1﹣2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
(5)為防止過(guò)量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,應(yīng)選用的裝置是(填“E”或“F”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù),通過(guò)海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類(lèi)使用.
(1)海水中鹽的開(kāi)發(fā)利用:Ⅰ.海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河入?,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和池.
II.目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò),阻止陰離子和氣體通過(guò),請(qǐng)說(shuō)明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
(2)電滲析法是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示.請(qǐng)回答后面的問(wèn)題:
Ⅰ.海水不能直接通入到該裝置中,理由是
Ⅱ.B口排出的是(填“淡水”或“濃水”).
(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl、Br等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:
Ⅰ.若吸收塔中的溶液含BrO3 , 則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為
Ⅱ.通過(guò)①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過(guò)吹出、吸收、酸化來(lái)重新獲得含Br2的溶液?
Ⅲ.向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在900C左右進(jìn)行蒸餾的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開(kāi)了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.
(1)填寫(xiě)下列空白: ①試管A中的反應(yīng)方程式為
②試管C中四氯化碳的作用是: . 反應(yīng)開(kāi)始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象分別為:D管 , E管 . 寫(xiě)出E中反應(yīng)的離子方程式
③反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 . 原因
(2)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的主要步驟如下: a.配制一定比例的濃H2SO4與濃HNO3的混合酸,加入反應(yīng)器中;
b.向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻;
c.在55~60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束;
d.除去混合酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5%NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌;
e.將用無(wú)水CaCl2干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾,得到純凈硝基苯.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
①制備硝基苯的反應(yīng)類(lèi)型是
②配制一定比例的濃H2SO4和濃HNO3的混合酸時(shí),操作的注意事項(xiàng)是:
③步驟d中洗滌、分離粗硝基苯應(yīng)使用的儀器是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)寫(xiě)出以下三個(gè)化學(xué)方程式(未配平)

(1)NO+HNO3→N2O3+H2O;

(2)NH3+NO→HNO2+H2O;

(3)N2O4+H2O→HNO3+HNO2

其中你認(rèn)為一定不可能實(shí)現(xiàn)的是______,理由是______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在堿性溶液中能大量共存,且溶液為無(wú)色透明的是

A. K+、Na+、MnO4-、SO42- B. NH4+、Mg2+、NO3-、SO42-

C. Na+、K+、Cl-、CO32- D. Fe3+、Cu2+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案