【題目】海水約占地球表面積的71%,具有十分巨大的開發(fā)潛力。下圖是開水資源綜合利用的工藝圖,以下說法正確( )
A. 電解NaCl溶液時可用鐵做電極,其離子方程式為:2Cl- + 2H2O = 2OH-+ H2↑+ Cl2↑
B. 向苦鹵中加入Cl2的作用是置換出溴單質(zhì),該過程體現(xiàn)了還原性:Cl- > Br-
C. 實驗室模擬海水提取淡水,除夾持裝置外只用到的儀器有蒸餾燒瓶、酒精燈、錐形瓶
D. Br2 與SO2的水溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Br2 + SO2 + 2H2O =4H+ + 2Br- + SO42-
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】砷(As)及其化合物與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),廣泛應(yīng)用在殺蟲劑以及藥物中;卮鹣铝袉栴}:
(1)砷是第四周期VA族元素。下列關(guān)于第VA族元素及其化合物的說法不正確的是_______(填序號)。
a.沸點:PH3<NH3
b.酸性:HNO3>H3AsO4
c.As的氧化物的水化物是強堿
d.形成的簡單離子半徑隨著原子序數(shù)遞增而增大
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用“古氏試砷法”檢驗微量砷,其反應(yīng)原理為:
①將含砷化合物轉(zhuǎn)化為具有極強還原性的AsH3;
②AsH3與AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生As2O3與另一種固體,該反應(yīng)的離子方程式為_____________。
(3)砷及其化合物幾乎都有毒,通常+3價砷化合物毒性強于+5價砷化合物。海產(chǎn)品中含有微量+5價砷化合物,食用海鮮后不能馬上進食水果的原因是________________________________。
(4)砷酸(H3AsO4)可用于制造殺蟲劑、藥物。As2O3溶于稀硝酸中可得砷酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(5)利用單質(zhì)鐵處理水體砷污染的原理為:單質(zhì)鐵在水體中被氧化腐蝕得到水合氧化鐵[Fe(OH)3和FeOOH],吸附沉降砷的化合物。在其它條件一定時,調(diào)節(jié)水樣的pH,得到除砷效率曲線如圖所示。
①請解釋水樣酸性較強時,除砷效率較低的原因是_____________________。
②國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定水中砷的含量應(yīng)低于0.05mg·L-1(1mg=1000μg)。某水樣中含砷總濃度為100μg·L-1,若控制水樣的pH=6,出水后的砷濃度_________________(填“能”或“否”)達到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合物共10g,混合氣體的密度是相同狀況下氫氣的12.5倍,該混合氣體通過溴水時,溴水的質(zhì)量增加8.4g。則該烷烴的分子為______________,該烯烴的結(jié)構(gòu)簡式為____________,烷烴和烯烴的體積比為:________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法或表示法正確的是
A. 氫氣與氧氣反應(yīng)生成等量的水蒸氣和液態(tài)水,前者放出熱量多
B. 需要加熱的反應(yīng)說明它是吸熱反應(yīng)
C. 在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq) =H2O(l) ΔH=-57.3 kj/mol,若將含0.5 mol H2SO4 的濃硫酸與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3 kJ
D. 由N2O4(g) 2NO2(g) △H=-56.9 kJ·mol-1,可知將1mol N2O4(g)置于密閉容器中充分反應(yīng)后放出熱量為56.9kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是資源的寶庫:合理利用海水資源是當(dāng)今是世界研究的重點課題。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)列舉一項海水中的能源:__________ ,海水中儲量最大的資源是________ ,獲得該資源最古老的方法是____________。
(2)海水中還有大量NaCl,MgCl2等鹽類物質(zhì),從海水中獲得純凈NaCl的分離提純方法有過濾、______。
(3)目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:
提示: MgCl2晶體的化學(xué)式為MgCl26H2O; MgO的熔點為2852℃,無水MgCl2的熔點為714℃。
①操作②的名稱___________、冷卻結(jié)晶、過濾。
②用氯化鎂電解生產(chǎn)金屬鎂的化學(xué)方程式為:_____________________。
(4)粗鹽提純后的的鹵水中含有大量的溴,從中提取溴的部分過程如下:
實驗室模擬上述過程設(shè)計以下裝置進行實驗(所有橡膠制品已被保護,夾持裝置已略去)
①A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示) __________________________________________;
②A裝置中先通入a氣體后改通熱空氣。通入熱空氣的目的是______________________________________;
③B裝置中b氣體是SO2,目的是吸收富集Br2,此處離子方程式為___________________________________;
④向B裝置中再次通入Cl2得到單質(zhì)溴,對液體進行蒸餾,收集液溴。蒸餾應(yīng)該選擇下列儀器_____(填序號) 。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I:運用化學(xué)反應(yīng)原理知識研究如何利用CO、SO2等污染物有非常重要的意義。
(1)用CO可以合成甲醇。
已知: CH3OH(g)+3/2 O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H1
CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H2
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H3
請寫出由CO和H2形成CH3OH的熱化學(xué)方程式___________________________________________
(2)—定壓強下,在容積為2L的密閉容器中充入1mol CO與2mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):
CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) △H,CO轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示:
①下列說法正確的是__________
A.若容器內(nèi)氣體密度恒定,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
B.若容器內(nèi)各氣體平均相對分子質(zhì)量恒定,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
C.若v(CO)=v(CH3OH)時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
D.反應(yīng)中,催化劑使平衡向正反應(yīng)方向移動
②該反應(yīng)的△H________0,p2_______________p1(填“大于”“小于”或“等于”)。
③100℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=__________.
II:甲醇是一種燃料,也可以作為燃料電池的原料
(3)甲醇直接燃燒會產(chǎn)生一定的污染,某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計如圖所示的電池裝置,則電池正極的電極反應(yīng)式:______,該電池工作時,溶液中的OH-向______極移動,該電池工作一段時間后,測得溶液的pH減小,則該電池總反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高聚物H可用于光刻工藝中,作抗腐蝕涂層。下面是高聚物H的合成路線:
Ⅱ.反應(yīng)③屬于加聚反應(yīng) Ⅲ.D屬于高分子化合物,
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)⑤的條件是_______________;E的分子式為__________________;
(2)C中含有的官能團的名稱是________________ ;
(3)芳香烴M與A的實驗式相同,經(jīng)測定M的核磁共振氫譜有5組峰且峰面積比為1:1:2:2:2,則M的結(jié)構(gòu)簡式為_____________ ;推測M可能發(fā)生的反應(yīng)類型是___________;(寫出一種即可)
(4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為___________________________________________________ ;
(5)D和G反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式為___________________________________________ ;
(6)G的同分異構(gòu)體中,與G具有相同官能團的芳香族化合物還有__________種(不考慮立體異構(gòu))。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知與足量的10mol/L硫酸液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體③溶液呈現(xiàn)藍色。據(jù)此判斷下列說法正確的是
A. 反應(yīng)中硫酸作氧化劑
B. 中硫元素被氧化
C. 刺激性氣味的氣體是氨氣
D. 1mol完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子
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